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      分享的作文

      時間:2021-03-28 09:43:39 分享 我要投稿

      分享的作文匯總6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的分享的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      分享的作文匯總6篇

      分享的作文 篇1

        畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

        當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費(fèi)啊。

        我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。

        老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報(bào)。

        現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。

        好懷念我和你們相聚的時光啊?上В且呀(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

        老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

      分享的作文 篇2

        正午的鮮花,期待的是露水;白色的蝴蝶地,期待的是七彩的翅膀;雨后的天空,期待的是炫美的彩虹;潺潺的小河苛待的是五彩的鵝卵。

        期待,期待是萬物的精神支柱,像河床中的水,云朵里的風(fēng),彩虹中的光,中的綠。如果一個人連期待都沒了那簡直就成了一具行尸走肉,世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤8月的土地;期待可以似烈火,深化北極的堅(jiān)冰。

        人,何時可以少了期待?

        自古丈夫跨馬持劍出征,哪個夫人不期待丈夫早日歸來,為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個不期待有英雄拯救大家,至此有了后羿射日。回首可見,苦難中華與日寇鐵蹄下,苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽”見天日,由引出現(xiàn)了長征2萬5千里……

        下是有了這一個個的期待,才出創(chuàng)了一個個與之對應(yīng)的奇跡佳話,這不正說明了期待可以創(chuàng)造一切嗎?所以,期待是蕓蕓眾生的精神力量,它支撐著人們過苦維,超過天險。

        期待是倚天,斬困殺難;期待是屠龍,誅苦滅艱;期待是火把,照亮前行的路;期待是路,引人走向光明。人在苦難中,保住靈臺中的期待地,然后,漸漸得,期待的光芒會沖與斗牛,帶你走出不幸。

        期待,是一切估點(diǎn)的看護(hù),因?yàn)橹挥挟?dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時候,期待待菊一般立于群芳,然后,在溫暖的春天,用自己的血肉,化作春泥,來看護(hù)春曉的群芳。

        期待,人的一切;期待,人的必需品;期待,人的靈魂!

        “人生自古誰無死,留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對祖國美好的期待吧!可見,人雖死,但只要期待永駐,那么,靈魂與精神也會與世長存。

        期待,人有了他,生,亦在世界,死,仍亦在世界。

        期待……

      分享的作文 篇3

        分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

        記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬?粗夤獾南鹌つ嗪凶,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

        回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你!

        我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

        從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節(jié)假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

        因?yàn)榉窒,我得到了快樂;因(yàn)榉窒,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

      分享的作文 篇4

        幫老鄉(xiāng)大將搬家。在整理一堆舊書籍的時候,大將蹲在地上嗚嗚大哭起來。

        大將打開的是一個筆記本,上面記著日常開支,一筆一筆,清晰到一塊錢的早餐,三塊錢的午餐。稍后,大將給我講了關(guān)于他和爸爸的一段往事。

        大將的家在徐州鄉(xiāng)下的一個村子里,在他的記憶里,爸爸一直在徐州火車站附近打短工,難得回家一次。

        大將考上西安的一所大學(xué)時,爸爸從銀行取出一包錢,一張一張沾著口水?dāng)?shù),數(shù)了一次又一次。

        大一的時候,大將迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。他雖然感覺到有些虛度光陰,但身邊的同學(xué)們都差不多,不是打球,就是看電影,或者上網(wǎng)打游戲,大將也就釋然了。

        暑假回家,大將在村里待了幾天,感覺特別無聊,就忐忑地對爸爸提出,想去他那里玩幾天。至少那里有網(wǎng)吧!爸爸竟然破天荒地答應(yīng)了。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大將就看到爸爸等在火車站的出口。經(jīng)過一年大學(xué)生活的洗禮,大將第一次感覺爸爸在人群中是那么扎眼――衣服破舊,還寬大得有些不合身。他提醒爸爸,衣服太舊了。爸爸說,出力干活的,又不是坐辦公室,穿那么新干嗎?他又說,那也太大了啊。爸爸又說,衣服大點(diǎn),干活才能伸展開手腳,不然,一伸手,衣服就撕破了。

        讓大將沒有想到的是,在20xx年,月入就有四千多元的爸爸,竟然住在一棟民房的閣樓里,只有六七平方米。除了一張鐵架床之外,還有個放洗臉盆的木架子,那個多處掉瓷的搪瓷盆上,搭著一條看不出本色的舊毛巾……大將一直以為,爸爸在城里過的是很舒服的日子,沒想到竟是這樣清苦。

        爸爸把大將帶回住處,就說:“你坐著,我要去忙活了!闭f著,就咚咚咚下樓走了。大將坐不下去,就悄悄地關(guān)上門,下樓,跟在爸爸身后,他想看看爸爸是做什么的。

        七彎八拐,大將跟隨爸爸來到了徐州冷庫。那兒聚集著十多個跟爸爸差不多的人,有的推著推車,有的拿著扁擔(dān),大將看到爸爸從門衛(wèi)那里推出了自己的手推車。正在這時,一輛大貨車進(jìn)入大院,爸爸和大伙一起,跟在車后擁了進(jìn)去。幾分鐘后,大將看到了爸爸,他弓著腰扛著大大的'紙箱,走幾步,停一下,用系在手腕處的毛巾擦額頭的汗,再前行幾步,把背上的紙箱放到手推車上,接著又奔向大貨車,幾秒鐘后,又弓著腰扛來一個紙箱。如此反復(fù)七次之后,爸爸推著那輛車向冰庫走去,弓著腰,雙腿蹬得緊緊的,幾十米外的大將甚至看得到爸爸腿上的青筋。

        原來爸爸賺的是血汗錢!大將惆悵不已。他向門衛(wèi)打聽,搬一次貨,能有多少錢?門衛(wèi)告訴他,五毛錢一箱。大將在心里算了一下,爸爸一次運(yùn)了七箱,賺三塊五毛錢。

        大將當(dāng)天下午就回了家。他不再想著上網(wǎng)了,他的眼前總是晃動著爸爸暴著青筋的腿。他還算了算,自己在網(wǎng)吧浪費(fèi)了多少爸爸的汗水。

        大將返校的時候,爸爸又從銀行里取出厚厚的一沓錢,數(shù)了又?jǐn)?shù),交給大將。大將數(shù)了一下,說,“這學(xué)期時間短,有兩千就夠了!闭f著,分出一半,留給爸爸。這一天,大將下決心做個好兒子,做個好學(xué)生。

        但他的這種想法,很快成為過眼云煙。當(dāng)那些舊日的玩伴又吆喝著去網(wǎng)吧,當(dāng)他有意無意地看到魔獸游戲圖案,他內(nèi)心里總是忍不住躁動。終于,他又一次走進(jìn)了網(wǎng)吧。

        國慶節(jié)的時候,室友們組織去K歌,去酒吧,還去洗了桑拿。從家里帶來的兩千塊錢,到十月底就沒有了。

        大將給媽媽打電話,說前段時間生了一場病,帶來的錢花完了。

        第三天下午,西安突然降溫,正在宿舍里和同學(xué)打牌的大將接到電話,說校門口有人找他。大將跑到校門口,看到了爸爸。五十多歲的爸爸,像個七十歲的老人,老態(tài)龍鐘,一臉的疲憊,身上背著一床棉絮。大將把爸爸帶入校園里,才小聲問他:“你怎么來了,我給媽留了賬號,你把錢打入那個卡上就行了。你跑這么遠(yuǎn),還背著這個東西,又辛苦,又浪費(fèi)錢。”。

        爸爸討好地對他笑著,說:“聽你媽說,你前段時間病了,現(xiàn)在怎么樣了,好了沒?要吃好點(diǎn),照顧好自己,你不用擔(dān)心生活費(fèi),只要你能吃出好身體,學(xué)出好成績,就是再多的生活費(fèi),你爸也掏得起。天冷了,這是你媽媽用自己種的棉花給你做的棉胎!贝髮肃橹f:“已經(jīng)……好了……”

        在通往教學(xué)樓的路上,爸爸說:“看到你好好的,我也就放心了,把生活費(fèi)給你,我就回去。不影響你!贝髮⒔舆^爸爸遞過來的錢,正想說帶爸爸到學(xué)校的招待所住,爸爸又說了,“再有兩個月就放寒假了吧?我這次給你帶了三千塊,你剛生病,要吃好點(diǎn),把身子養(yǎng)壯點(diǎn),才能有精力上好學(xué)!卑职种棺∧_步,“你回去吧!”

        大將知道爸爸的脾氣,就不再說什么。他走出不遠(yuǎn),回頭的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸還站在原地,朝他揮手。他想起讀高中的時候,每次爸爸送他去縣城的學(xué)校,都是這個場景,淚就溢滿了眼睛。

        干癟的錢包終于鼓了起來,一周不見的魔獸又在呼喚大將。晚飯過后,大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個小時的兇猛廝殺之后,大將要回宿舍了。和往常一樣,他又來到了校外的一棵大榕樹下,從那兒翻墻進(jìn)校。

        就在他翻上墻頭的那一刻,他的心一下子疼了起來!昏黃的路燈,照著他的爸爸,他偎在那個墻角,身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中時圍過的圍巾,緊緊地纏在爸爸頭上。

        大將說到這里,又忍不住放聲大哭起來?蘖撕靡粫䞍,大將又接著說:“后來我媽告訴我說,我爸聽說我病了,就不顧一切地要來看我,買不到座位票,又舍不得買臥鋪,站了二十多個小時來到西安。為了省下住宿的錢,在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜……我在電話這頭就哭,在媽媽告訴我之前,我一直裝作不知道。因?yàn)槲抑腊职值墓虉?zhí),我那時就是叫醒他,他也會堅(jiān)持著在那里。我悄悄回了宿舍,可我的心里卻一直疼著,想到他裹緊衣服的動作,我就心疼。我連夜把所有的關(guān)于游戲的賬號全部刪掉了。

        從那以后,我再也沒有進(jìn)過網(wǎng)吧,再也不浪費(fèi)一分錢。也就是從那一天起,我準(zhǔn)備了這個記賬本,開始把以前落下的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)回來!

        “我以前一直以為是他命不好,沒有享受生活的福氣。經(jīng)過那件事情,我才知道,不是他沒有福,而是他習(xí)慣了把一切享受給予他兒子……他從十七歲開始在那個冰庫做事,一直做到去年春天。”大將說不下去了。

        我知道,大將的爸爸于去年春天去世了,給大將留下了三十七萬元的存款。大將的爸爸是許多貧困爸爸的縮影,深沉而又無私的愛。所幸的是,他的孩子看到了墻角的爸爸,而我知道,還有很多孩子想不到,也看不到墻角里的愛。

      分享的作文 篇5

        “砰砰砰砰……”

        像一曲永不會結(jié)束的三眼一板的打擊樂,他們之間有著最美麗的默契。

        他,撐得住嗎?菜刀擔(dān)心著。他,會被磨壞嗎?菜板擔(dān)心著。就像月亮和太陽,雖然見都不愿見彼此一面,但卻永恒著一種配合。刀離了板,何處可去?板離了刀,又有之何用?

        刀,加重加快了步伐;板,挺起了胸膛,他們,分享著一種磨合出的,叫“合作”的火花

      分享的作文 篇6

        分享是一種表達(dá)愛的方式,在生活中分享很重要。

        今天,張老師和高老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕靶滤能娂o(jì)念林”。參觀后,我們按照小組為單位進(jìn)行了野餐。在活動中,我們吃得不亦樂乎,同學(xué)們都十分的開心。有的三五成群;有的獨(dú)享其樂;還有的沒帶吃的,只好寂寞的坐在那里看著我們吃……

        漸漸地,同學(xué)們各自都吃好了,走向了大巴車。經(jīng)過一段車程,終于來到學(xué)校門口,同學(xué)們迅速沖下車,回到了教室。教室里突然熱鬧起來,打鬧聲,喧嘩聲……這時,張老師走進(jìn)了教室,大家頓時安靜了。

        只見張老師緊皺眉頭,把包往講臺上一扔,雙手扶住講臺,一副生氣的樣子。大聲說道:“你們今天表現(xiàn)極差,在野餐時你們光顧自己吃了,看見我和高老師了嗎?我們倆在那坐著,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?懂得分享嗎?”

        教室里突然鴉雀無聲,同學(xué)們似乎也意識到了錯誤,慚愧地低下了頭。

        我也覺得有些不好意思了,想想野餐時的我在干什么?獨(dú)個吃?想到他人了嗎?想到老師了嗎?給老師讓座了嗎?我是否太自私了,顧及到了就站在我身旁的人了嗎?唉!我真該深刻的檢討一下了。

        今天下午發(fā)生的事和張老師說得話我一定會銘記在心的,分享的啟示,你已經(jīng)啟示到了我,在今后的生活中,我一定會銘記分享的……

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