分享的喜悅作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的分享的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分享的喜悅作文1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”農(nóng)夫得到的喜悅�！邦^懸梁，錐刺股”古人得到了收獲的喜悅；突破重重險(xiǎn)阻后的，種子得到了收獲的喜悅。
爸爸曾經(jīng)從中國(guó)給我?guī)硪恍┓N子，他說這是一種很神奇的花種子。要細(xì)心呵護(hù)他才能開出花來，而且只會(huì)在半夜開花，這話無比的美麗，但它的生命僅僅只有幾小時(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝。于是我找來了工具，花盆，細(xì)心地把種子“安置”在溫室里，我每天悉心照料它，看著種子破土而出，看著它發(fā)芽，并茁壯的成長(zhǎng)著，看它一天比一天高，葉子嫩綠嫩綠的，可好看了。我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這株小生命了。
一天夜里，我認(rèn)為它就要開花了，于是我拉著爸爸媽媽和弟弟到陽(yáng)臺(tái)，我們目不轉(zhuǎn)睛地看這它，不料許久都沒有開花，爸爸曾告訴我這花兒很漂亮，讓我更迫不及待地想看到這奇怪的花，就在我們打算放棄等待的時(shí)候，它竟然開了，這是一種大型的白色花，想話漏斗一般。特別的漂亮。但正如爸爸所說的只是開看幾個(gè)小時(shí)便凋謝了，我不愿意看到它轉(zhuǎn)瞬即逝，看著慢慢調(diào)謝的花瓣我急的直掉眼淚，爸爸卻笑著說：“傻孩子，在漂亮的話也會(huì)有調(diào)諧的時(shí)候，大師你已經(jīng)有收獲了不是嗎？在中國(guó)就有“曇花一現(xiàn)”的說法，不是所有人都能看到曇花開放的�！�
原來這漂亮的花兒有這樣一個(gè)動(dòng)聽的名字------曇花，是啊我應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲铱吹剿砷L(zhǎng)、開花。這又何嘗不是一種收獲呢？這是值得我開心的呢！
分享的喜悅作文2
分享，是快樂的，分享，是加法，會(huì)把快樂加倍，分享也是減法，會(huì)讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂與人分享，那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會(huì)忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生里氏8.0級(jí)的大地震，破壞他們寧?kù)o的生活。5月12日，2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊汶川,這美麗的家園被摧毀，教學(xué)樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無時(shí)無刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列，這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們?cè)诟墒裁�。多少救援�?duì)員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會(huì)把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們?cè)谂谋桓C里睡覺，在烤火爐前，在空調(diào)下享受，每天大魚大肉，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在寬敞的教室里讀書，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財(cái)物捐贈(zèng)給他們。
我只想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們?cè)诖懊鲙變舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們?cè)趶U墟中閃耀出生命光輝。
在災(zāi)難面前，生命是如此脆弱，每一個(gè)生命，都需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續(xù)，讓愛傳遞，讓中國(guó)的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學(xué)會(huì)分享。
分享的喜悅作文3
在昨天，我們舉行了盼望已久的首屆星�？鞓啡�，在這美好的一天里，我們收獲了喜悅，學(xué)會(huì)了分享，同時(shí)，也讓我們的五一這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)。
雖然清晨天空飄灑下些零星小雨，但這并不影響我們的心情，星海校園的上空依舊飄蕩著我們的歡聲笑語。下午時(shí)分，我們進(jìn)行了“燒烤分享會(huì)”。我們首先把桌子拼成一個(gè)圓形，每個(gè)同學(xué)都把自己的零食拿了出來。望著這滿滿一桌子零食，我的口水都要流出來了。吳老師一聲令下，我們便開動(dòng)了，我迅速的撕開一包洋蔥圈，吃了起來。正在我吃的津津有味時(shí)，只聽‘’嚓‘’一聲，我抬頭一看，原來是王依康把我吃東西的滑稽的樣子拍了下來，哎呀，這可有損我“淑女”的形象呀！我放下零食對(duì)王依康說；‘’你把照片給我刪掉�！灰娝麑�(duì)著我做了一個(gè)鬼臉‘’就不，就不，你來追我呀！‘’追了一會(huì)，我實(shí)在跑不動(dòng)了，心想：暫且饒了他吧！
等我回到座位上，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的桌子上堆滿了各種零食，有南瓜酥，甜甜圈、星球杯……這是怎么回事呀？我疑惑地轉(zhuǎn)頭一看，哦！原來是同學(xué)們開始分享了呀！于是，我拿著我的洋蔥圈圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈，把我的好東西也分給了每一個(gè)好朋友，看著空空如也的包裝袋，可我心中的溫暖卻是滿滿的！看著你我的課桌前堆積如山的好吃的，我們每個(gè)同學(xué)的都笑得合不攏嘴巴！原來，分享與被分享是這般的開心、快樂！
在這短暫的.一天中，我感受到了分享與被分享的喜悅，更感受到我們五一這個(gè)大家庭帶給我的溫暖！
分享的喜悅作文4
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開，便得到成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。
你奉獻(xiàn)一份愛，便等于多一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)一份快樂，便等于多一個(gè)人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻(xiàn)之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出一本書，你奉獻(xiàn)知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出一件棉衣，奉獻(xiàn)溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)什么，分享的什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享知識(shí)后，填滿精神的蒼庫(kù)，得到快樂。
你與人分享快樂后，趕走嚴(yán)冬得到快樂。這一切的一切證實(shí)，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國(guó)人分享音樂，得到快樂。廚師，他們與客人分享美食，得到快樂。老師，他們與學(xué)生分享知識(shí)，得到快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!
分享的喜悅作文5
人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享后，它會(huì)放大，總會(huì)帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔(dān)后，它會(huì)隱身，也沒有什么可愁的了。所以，誰都需要朋友，誰都需要訴說，誰都需要學(xué)會(huì)傾聽，多少事，說出來了，就輕松了。
分享，像一個(gè)活潑可愛的小精靈，把歡樂的笑聲灑向人間；分享，像一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把自己的喜悅讓人們共享；分享，像一種強(qiáng)力膠，可以把人與人的心緊緊的粘在一起......
這是一個(gè)寒冷的中午，媽媽看我考試沒考好，就大罵了我一頓，我傷心地哭了，獨(dú)自躲在空蕩的房間，冷冷的寒風(fēng)透過窗戶打在我的臉上，我覺得更冷了，我覺得所有的一切都是灰暗的……當(dāng)我沉浸在傷心中時(shí)，我的好朋友小云來了，我把滿肚子的苦水倒給他聽，她聽后說：“你下次再努力就行了。世界上沒有常勝將軍�！币娢夷樕线�沒笑容，她像變魔術(shù)似的從口袋里掏出吃的來，并俏皮地說：“對(duì)了，小饞貓，我?guī)Я艘恍P梨酥，吃了吧，消消怨氣�！闭f完，拿出里面的鳳梨酥，分給我吃。我們倆都開心的笑了，一邊分享美味，小云一邊給我分析考卷上我的失誤。一晃半小時(shí)過去了，我的臉上早就陰轉(zhuǎn)晴了。
我感謝分享，我生活在分享的社會(huì)里。歌手，他們與全國(guó)人分享了音樂，得到了快樂；廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂；老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí)，得到了快樂……與人分享快樂，趕走了嚴(yán)冬；與人分享快樂，驅(qū)散了烏云；與人分享快樂，看到了希望之光。朋友，與人分享快樂吧，世界會(huì)變得更加美好！
分享的喜悅作文6
如果，把快樂分享給別人，你將得到兩份快樂;而如果把憂愁像別人傾訴，你的憂愁將會(huì)減去一半。一份快樂如果乘十三億，就是超大的快樂;一份憂愁如果除以十三億，就是小小的憂愁。
這無疑是一個(gè)劃算的買賣。
有一次，大家齊心協(xié)力力獲得了拔河比賽的冠軍，我們得到了一份獎(jiǎng)品---誘人的糖果，但就只有我們這些拔河運(yùn)動(dòng)員們有。作文老師給我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員們，各發(fā)了一小包糖果。打開包裝，糖果的甜味撲鼻而來。一張嘴，一下子就吞了下去。我津津有味地吃著，旁邊的同學(xué)則羨慕地望著我�！皯{什么只有他們有啊?我們也在旁邊加油了啊!”大家不滿的說。老師露出了神秘的笑容。
突然，我無意間想起父親的一句話：“分享，能使你更加快樂!”我的腦袋猛地?fù)u了一下。
這時(shí)，我正獨(dú)自一人享受著糖果帶來的喜悅，可我真的快樂嗎?
不快樂，沒有伙伴的歡鬧聲，哪里會(huì)快樂?
“給你們!”我一邊說，一邊笑嘻嘻地把糖果分給了大家。大家的臉上頓時(shí)溢滿歡笑，嘴里還“吧唧吧唧”地吃著糖果。我也感到一絲絲快樂與喜悅彌漫在我的心頭。
大家你說我笑，歡樂地聊著今天拔河的事情，其樂融融。老師微微一笑，對(duì)我們說：“這就是我們今天要寫的作文《分享》!”
原來，這，才是真正的喜悅與快樂!
分享，是一種能使人喜悅的東西!讓我們學(xué)會(huì)分享，傳遞喜悅吧!
分享的喜悅作文7
分享成功的喜悅有了成功幸福，怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂趣？帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。文章講了這樣一個(gè)故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習(xí)著，終于有一次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有贊賞他的孩子。
一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我：當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習(xí)著，終于打出了11漂的好成績(jī)，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實(shí)沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒有看到……”
讀到這里，讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門，我就向老爸報(bào)喜，可老爸一邊看報(bào)紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什么大不了的，這是應(yīng)該的�！蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢�，再也高興不起來了。
老爸呀，你可知道？我多么想聽一聽你對(duì)我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！記得三年級(jí)的時(shí)候，我寫得思想品德社會(huì)調(diào)查作業(yè)，得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)，當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí)，媽媽先親了親我，然后又說：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺得比獲獎(jiǎng)還高興，因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂！培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友，你將會(huì)得到兩個(gè)快樂……”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴，也索然無味；取得一次成功，如果無人知曉，無人關(guān)注，也就黯然失色。共同分享會(huì)使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。
所以我希望，一個(gè)人獲得成功的時(shí)候，能有人和他一起分享這份喜悅！
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