分享是快樂的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的分享是快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享是快樂的作文1
“哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一邊品嘗葡萄,一邊給出“評價”。我輕輕一咬,酸甜的汁水便濺入嘴中,甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃著葡萄,外面閃過一道熟悉的身影——一只手扛著魚竿,一只手握著鐵桶的外公。哦,外公釣魚回來了。我剛準(zhǔn)備開門“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿著的葡萄,心想:外公這么熱的天還去釣魚,我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢?
說干就干,我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄,打開水龍頭,水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲,我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。
洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的!币幌氲降认峦夤湍車L到我親自為他準(zhǔn)備的葡萄,我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候,外公開門進來了,我急忙用碗將葡萄裝了起來。接著走到外公面前,說:“外公,您釣魚釣了一早上,辛苦了,嘗嘗我為您準(zhǔn)備的葡萄吧!闭f著我把葡萄遞到了外公的面前,外公放下魚竿和鐵桶,拍了拍手中的灰塵后,拿起了一顆較小的葡萄,剛要放進嘴里時,我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公,那顆葡萄比較小,沒什么味道,這顆比較大,您吃這顆吧!
外公笑著接過我遞過去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地對我說“謝謝你,我的小外孫,這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄,證明你有成長了!
聽到了外公這么說,我才明白:原來分享是這么快樂的一件事。
分享是快樂的作文2
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的。的確,書籍中蘊含著無窮的奧秘,我作為一名愛書者,真想不出沒有書的世界會是什么樣子。
很巧,昨天一上牛通社網(wǎng)站就看到了一個令我心動的活動:六一邀你制作巧克力,參加圖書分享會。太棒了!一看到標(biāo)題,我馬上報了名,要知道巧克力的甜蜜加上書的芬芳,那將是怎樣的一次盛宴呀!
本次分享會的主題充滿愛的書。晚上,我的手在書架上游走探尋。對于我這樣的書迷來說,選擇一本心愛的圖書交流是一件快樂又為難的事情:看看這本,不錯;看看那本,也不錯?纯催@本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光鎖定在王巨成的《震動》和張之路的《非法智慧》上。這兩本書都是我稱之為百看不厭的書,相信一定會大受好評的!
天下著絲絲細(xì)雨,是個涼爽的好天氣。到了預(yù)定的地點,迎接我的是米奇和米妮,他們牽著我的手,溫柔地說:六一快樂!然后送上彩虹般的棒棒糖引我走進已滿是激動的小記者的現(xiàn)場。
活動時間到,大家紛紛走上講臺推薦自己的書。很快輪到我了,我走上了臺大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要給大家介紹的書是《震動》。震動共有3本,但對我感觸最大的還數(shù)我手中的這第3本《哭泣的玫瑰》,它講述了一個小姑娘…...最后大家的愛感動了她……我從書的內(nèi)容,書的作者,還有書的主題去介紹,我講得聲情并茂,下面的小記者聽得津津有味。當(dāng)記者姐姐問誰要與我分享這本書時,幾乎所有的小記者都舉手了。當(dāng)我把書送給一個跟我一樣癡迷書籍的小記者時,我的內(nèi)心感到無比快樂,之前選書的不舍全化作滿足了。原來分享的感覺是這樣的,給予是快樂的!后來,我也聽了其他小記者的介紹,選中了自己心儀的兩本書。
到了大家都期待的做巧克力時間了。臺子早就打好,材料也已經(jīng)齊備,一看,其實并不是我想象中那樣做巧克力,而是讓我們用果醬或彩砂以及臺子上的各種材料進行創(chuàng)意設(shè)計。很快我就完成了作品,內(nèi)心一直非常得意。但當(dāng)我把目光投向其他小記者時,我才真正被他們的創(chuàng)意震懾了:他們有的以六一節(jié)為主題,讓孩子插上了天使的翅膀;有的以童話情境為背景……我不由地細(xì)細(xì)欣賞并與小記者分享智慧。呵,我笑了,分享是快樂的!
六一的雨還在下,心中的太陽早已升起!
分享是快樂的作文3
去年春天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。
那天,在去學(xué)校的.路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。
來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質(zhì)健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學(xué)哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。
終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負(fù),幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。
此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學(xué)喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。
到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當(dāng)我來的跑道上時,心跳得比上午更快。
站在跑道上時,我想:完了,我應(yīng)該進不了前三名了。但一想到同學(xué)們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。
開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學(xué)們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!
分享是快樂的作文4
今天中午,媽媽準(zhǔn)備做餅給我們吃。做餅比較麻煩,得買面粉和用來做餅餡的材料,要揉面團、剁餡,要把剁好的餡個個包進面團里,然后搟成圓餅,再放進鍋里烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣,外面買的餅餡般比較單,什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富,她會把很多東西剁好后拌在起,有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等,還 會在餡里拌上些豬油、黃豆醬,再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺得做餅比較麻煩,所以平時很少做餅;因為很少做餅,所以每次都會非常精心地做;因為非常精心地做,所以每次做得都特別好吃,而且都會多做幾個,讓我們吃個夠。
今天中午,媽媽做就做了八個,我們每人分配吃個任務(wù)后,還 多出了兩個。媽媽說:“餅要趁熱吃才香,冷了就不好吃了!蔽疫B忙說:“那我們把余下的兩個餅?zāi)萌ジ思曳窒戆!眿寢屨f:“好的!庇谑俏揖桶堰@熱乎乎的餅個送給了林子翔,另個送給了蔣智雄,因為我和他們是同班同學(xué),又住在同個小區(qū)里,是近鄰。
送完餅后,我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃,真是越吃越香,比任何時候,任何山珍海味都要好吃,因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂之香!
分享是快樂的作文5
在我很小的時候,爸爸給我買了一個十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺。現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)不需要它的陪伴了?墒,我還是舍不得把它送給別人,因為洋娃娃陪伴了我無數(shù)個夜晚。
前些日子,我的表妹出生已經(jīng)有三個月了,醫(yī)生說表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當(dāng)時想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開了。想到這里,我很不情愿。
爸爸猜透了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的,把你的快樂分享給朋友,你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂,還有擁有的許多朋友……”聽完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機,智能機器……總有一天,你也會嫌棄洋娃娃的!卑职趾皖亹偵貙ξ艺f。
我正想說著,可又想想爸爸的話,琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸說的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離,但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣,我還能和洋娃娃在一起,又讓表妹多了一個朋友,這不是兩全其美嗎?
于是,我拿著洋娃娃來到了表妹的家門口,剛準(zhǔn)備按門鈴,又轉(zhuǎn)念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會很孤單?扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會少了一個玩伴。此時的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時,我的腦海突然響起了爸爸說的一句讓我刻苦銘心的話:“給予永遠(yuǎn)比拿愉快。”所以,我選擇了前者。
我摁響了門鈴,開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說:“舅媽,我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂,能健健康康地成長。舅媽聽了,很是歡喜,直夸我長大了,懂事了。
我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。
以前的我認(rèn)為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂的。
分享是快樂的作文6
分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴,在生活中,我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經(jīng)講過:“書籍是人類進步的階梯!彼,在閱讀這方面,媽媽總是對我嚴(yán)格要求。有一次,媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我,我拿起這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺,海倫,凱勒是多么堅強、勇敢啊!她雖然是個聾啞人,但是她并沒有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí),而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個差生。他很聰明,但就是不愛學(xué)習(xí)。于是,我向他推薦了這本書。他開始還說:“切,這種書幼稚生才看!”可是,在我費盡口舌講解了這本書的內(nèi)容后,他心動了,并且接過了書去。第二天,他跑過來對我說:“謝謝你的這本書,我讀完了,懂得了許多許多,海倫?凱勒一個殘疾人都能這么堅強刻苦地學(xué)習(xí),我身為一個健全人,有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”我聽了以后,笑了。
是啊,分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進步……所以,分享是生活中不缺少的,俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!泵總人都應(yīng)該學(xué)會分享,學(xué)會分享的生活才會更加美好而有意義,學(xué)會分享后,這個世界將會多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學(xué)會分享,創(chuàng)造出更加美好的明天吧!
分享是快樂的作文7
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
記得我第一次在報刊上發(fā)表文章的時候才5年級,拿著那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了,一個個都發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發(fā)表的各類作品也越來越多。因為我和同學(xué)們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取了如此多的快樂。
白居易曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進貢,使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當(dāng)你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享是快樂的作文8
我從小就很自私,總是把許多東西占為己有,不懂得和他人一起分享,為此爸爸媽媽總是批評教育我。
直到一個暑假,我正在看電視,十分入神。突然,我被一個廣告語深深吸引住了分享就是一種快樂。
我陷入了久久的沉思,心想:分享為什么會快樂呢?我要不要改掉自私這個習(xí)慣呢?兩個心思在我心中打著架。
在烈日炎炎的夏天,我翹著二郎腿在房間里吹空調(diào),既涼爽又舒服。媽媽用甜美的聲音說:我能進來嗎?不行!不行!你不許進來!因為我知道,門一開,冷氣寶寶就會借此機會逃跑了。
你太自私了。就連最疼愛我的媽媽都這樣說我。這一定是一個十分不良好的壞習(xí)慣,我要打敗它。
今天,我就要大展身手,讓媽媽知道我是一個會分享的好孩子。
我不想讓別人知道,就小聲對媽媽說:從今天起我就要做個會分享的人了!說起來容易做起來難。
到了晚上,我已開好空調(diào),等著媽媽的到來。媽媽洗完澡,我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。
她推開門,我說:歡迎來到分享屋!好涼爽,仿佛在冰凍中游泳。我開了空調(diào),我們一起分享涼爽我喜悅地說。
那我們吃分享餐吧,我打開旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒擠得動,媽媽說:我來。等她擠出時,我說:您先吃。她開心地一把把我抱起。
看到媽媽的笑臉,我知道了,分享原來真的是很快樂。我要把這種快樂永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
分享是快樂的作文9
小白兔家十分有錢,可他卻不懂得分享。
在炎熱的一天,小象、小馬和小河馬想去小白兔的家里游泳。當(dāng)他們來到小白兔家的別墅下。小象按響了門鈴,小白兔開了門,一見到他們,便沒好氣地說道:“你們來干嘛?”小象客客氣氣地說“我們太熱了,可不可以到你們家游泳?”小白兔眉頭皺得更緊了,還邊說邊捏住鼻子:“你們那么臟、那么臭,別把我家的游泳池給弄臟了!薄翱墒恰 …”還沒等小馬說完,小白兔就“啪”地一聲關(guān)上了門。他們只能失望地走了。
后來,小白兔的花園里開出了五彩繽紛的花。一天,一只小蜜蜂飛到了小白兔的花園里。小蜜蜂第一次看見了這么多珍稀的花,心里有說不出來的激動。正在陶醉時,回頭一看,小白兔正沒好氣地盯著他,問道:“干嘛?”小蜜蜂被小白兔盯得緊張,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“你…你花園里的花真美呀!我可不可以釆…釆點花蜜?”“不行!”小白兔堅決地回答道“我憑什么讓你采花蜜!你知不知道這些花十分名貴!”“我… …”小蜜蜂委屈地掉下了眼淚,小白兔生氣地趕著小蜜蜂,還邊趕邊大罵:“滾開滾開!滾一邊去!”小蜜蜂怏怏地飛走了。可是,小蜜蜂走后,這些花開得一天不如一天,花色漸漸變得黯淡。原來,花是要通過小蜜蜂傳粉才會健康起來的。
因此,小白兔十分慚愧。這還使他想起了小象、小馬和小河馬,他覺得他做錯了。
過了一段時間,小白兔的生日到啦!他十分高興,他想開個生日party?伤洲D(zhuǎn)念一想:我曾經(jīng)都不懂得與朋友們分享,誰會來我的生日party呢?沒有好朋友的生日party還叫生日party嗎?但小白兔還是抱著試一試的念頭,親手寫了四張邀請信,分別是小蜜蜂、小象、小馬和小河馬。當(dāng)他把這四封信寄出去時,他心里在想:希望他們能原諒我。
生日的那天,小白兔起了個大清早,爸爸和媽媽給他生日禮物,但小白兔并不滿足,他更希望收到朋友的祝福。小白兔等呀等呀,一直等到了晚上八點,小伙伴還沒來。兔爸爸說“別等了,他們不會來的了。吃蛋糕吧!毙“淄秒m然還趴在桌子上,心里卻在想:今年的生日又得一個人過了。小白兔眼睛里流出了傷心的淚水。這時,屋里的燈突然亮了,四個小伙伴異口同聲說:“生日快樂!”小白兔激動得說不出話來,只是抱住了他們,連聲說:“對不起,我錯了… …”小馬說:“沒關(guān)系。”這時小白兔又流淚了,但這是幸福的眼淚。五個好伙伴度過了一個愉快的夜晚。
小白兔終于明白了,獨享是孤獨的,分享是快樂的。
分享是快樂的作文10
中午在學(xué)校食堂吃完飯后,我剛回到教室,看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上,然后我迅速跟上。
黃岑一打開袋子,將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯,加上一點紅蘿卜和綠色的毛豆,為這款炒飯增添了許多魅力和美感。
再看一眼那邊:。」芄纤槠,如淡黃色的玉石,花朵般的香氣漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個接一個的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并將它們放在嘴里。只要輕輕一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣,讓人感到無盡...
我一直被稱為“美食家”,而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛,忍不住吞了口中的唾液。
黃岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,說:“你想吃嗎?不客氣!”我看著黃岑怡誠懇的小眼睛,微笑著對她說:“那我歡迎,謝謝!”
這時,倪宇彤和史夏迪也來到教室。他們看到水果時就跑過去了。黃岑一熱情地問:“親愛的朋友,你想吃水果嗎?”他們聽完后,彼此看著對方,一致回答:“你說什么?當(dāng)然!” “美食家!”我面對他們。說。
“哈哈哈”,教室里只有我們四個人,享受著浪漫的中午和甜美的水果...
分享是快樂的作文11
分享,是春日里的暖陽,為我們驅(qū)走了冬天的寒冷;分享,是夏日里的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天,我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯著,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子里,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望著我,寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
第二天,我跟媽媽鬧了點別扭,沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經(jīng)在咕咕直叫,我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這里。只見他右手一個拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提著一袋肯德基向我這邊走來?吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻簦娢掖诡^喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,說:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,說:“姐姐,沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”說完,小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡,一邊看著小男孩,突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。
分享是快樂的作文12
已經(jīng)記不清那是什么時候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會到了快樂的定義。
呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室,同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。
“呂老師,那是什么呀?”
“你們不知道吧?這是桑葚。”
“。可]?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。
“好啦,這個呢,人人有份!
“耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學(xué)們坐在凳子上,屁股上卻好像是長了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都是止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。
“這里比較多,多拿幾個吧。”呂老師笑著說。
“真的?”無數(shù)雙的眼睛又開始泛光了,幾雙“賊”手開始了行動……大家都是看在眼里,偷笑……
呂老師已經(jīng)走到了另兩大組,見還有很多,便說:“一把一把抓吧!”“噢!”同學(xué)們也大膽起來,呂老師欣慰地笑了,快樂洋溢著。不過,“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后,一個不留神,“嘩”地一聲風(fēng)聲,一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復(fù)著,眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手,抬起頭,只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的!笑聲也越來越響,在笑聲中,他們踩著貓步溜回座位,時不時地舔舔手上的余汁,一臉享受……
每個人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的。
“哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。
班級門口,有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長的葡萄?有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有,得到了快樂,與別人分享快樂,得到的,會更多……
分享是快樂的作文13
你將要遠(yuǎn)行,我親愛的朋友。此時此刻,我不知道該說些什么。千言萬語匯成兩句話,望它們能伴你一路順風(fēng)。
永葆快樂和人共享你的快樂
要保持快樂,我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習(xí)慣,否則我們將一無所有。
你要快樂,在每一個清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們再談起你時,他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的女生從這里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。
快樂是一種美德,你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人,無論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。作文
朋友,切記保持快樂,同人分享快樂。
快樂姓公不姓私,一個人偷著樂,實在沒有什么意義。
“獨樂樂,與人樂樂,孰樂?”
成功時分與人分享你的快樂
你會在某一天踩著滿地陽光到達(dá)目的地。朋友,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只要你舉著火把嚇退野獸,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也會抵達(dá)那個你想要去的地方。
就在你打點行裝、準(zhǔn)備返回的時候,我要對你說,朋友,別忘了為那些幫助過自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的事物,你向一位孩子問過路。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份兒。
帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。
告訴缺水的人們,前頭哪里有水;告訴生病的人,哪種草藥可以治病。把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時的路。
這些都是最好的禮物,他們收到后一定會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。
分享是快樂的作文14
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖牵蠇審20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習(xí)班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧!必須的!
分享是快樂的作文15
俗話說:”好東西與好朋友分享!狈窒硎且患鞓返氖拢(dāng)你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是呈倍數(shù)成長的,的確,快樂是由分享而產(chǎn)生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!
在一個貧窮的城市里,有一位很有錢的面包師傅,有一天,他請來了城市里最貧窮的幾戶人家,發(fā)一些面包給他們,結(jié)果每個小孩都爭先恐后的去搶面包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最后才拿那塊最小的面包,面包師看在眼里,為了獎勵她的善良,特別把最小的面包里揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。面包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家,在他讀小學(xué)的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學(xué)校上課,而失去了學(xué)習(xí)的機會,但諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,并將它寄給柏濟,雖然后來他還是只拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之后,成了一位卓越的化學(xué)家,還發(fā)明了炸藥而變成巨富,但同樣的,他并沒有把他那天文數(shù)字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人,他如此無私奉獻的精神,令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”里的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話說明了分享的快樂,分享并不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!
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