分享是美麗的作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的分享是美麗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享是美麗的作文1
“分享”——一個(gè)多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你把美味與別人分享時(shí)，你就能擁有兩份滿足；當(dāng)你把力量與別人分享時(shí)，你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿快樂(lè)。
我有一個(gè)跟我關(guān)系很好的表姐，小時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的都和我分享。而我小時(shí)候卻非常自私，不管是好玩的東西還是美味的零食，我都不愿意和別人分享，總是留著自己用，自己吃。
記得有一次，我發(fā)高燒，躺在床上一直哭哭啼啼的。后來(lái)，我表姐來(lái)探望我了，她帶來(lái)了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對(duì)我說(shuō)∶“等你好了，我就帶你去玩好玩的，吃好吃的，你一定要快快好起來(lái)，這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦！”我聽(tīng)了表姐的話之后，就不哭了，露出了快樂(lè)的笑容。
直到我上了小學(xué)，老師教我們什么是“分享”。老師說(shuō)：“分享是一種美德，是一種快樂(lè)……”我明白了什么是“分享”。此后，我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的東西或者好吃的零食，我就第一時(shí)間拿去和表姐分享，那一次，我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)、分享的幸福。
分享是美麗的，如果每個(gè)人都懂的分享，愿意分享，那么世界將變得更美麗！
分享是美麗的作文2
橘子之所以是一瓣一瓣的，是為了教會(huì)我們分享。
分享自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，兒時(shí)父母教會(huì)我們分享，和自己的家人分享，和朋友分享，把快樂(lè)分享給大家。
如今，因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展，人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會(huì)你的品德，在家人面前你會(huì)分享嗎？朋友面前你會(huì)分享嗎？你可能會(huì)想，這是我的東西為什么要給別人。當(dāng)父母為你買來(lái)好吃的，你會(huì)和他們分享嗎？你認(rèn)為，我為什么要分享，這理所當(dāng)然是給我的。
這種我們從兒時(shí)就開始懂得的道理，現(xiàn)在早已灰飛煙滅，現(xiàn)在又有多少人懂得分享呢？
孔融在面對(duì)一個(gè)大梨和一個(gè)小梨時(shí)，把大梨讓給了自己的長(zhǎng)輩，自己拿走了小梨，但如果是別人，可能情況就不一樣了。
當(dāng)你走的精疲力竭的時(shí)候，你的面前出現(xiàn)了一塊石頭，你的父母會(huì)讓你坐在上面休息，自己站著，但如果換成你，你會(huì)毫不猶豫地坐下。
我們?yōu)楹尾辉阜窒�，因�(yàn)槲覀兒ε率�。但是，人們同樣忘記了分享是美麗的，所以不要因�(yàn)楹ε率ザ辉阜窒怼?/p>
分享是美麗的作文3
你看那火苗，在黑暗中搖晃著，當(dāng)用另一個(gè)蠟燭去接替它時(shí)，他俯身，把火苗傳給它，自己卻消失在那無(wú)盡的黑暗中。
繼而，那根蠟燭的火光卻明亮無(wú)比。那天，我正在街上走著，忽然看到幾個(gè)乞丐圍在一起，我懷著好奇的心理走過(guò)去想要一探究竟，在得知是一個(gè)乞丐撿到了一個(gè)烤紅薯后，覺(jué)得無(wú)趣，正準(zhǔn)備走開時(shí)，看到那個(gè)乞丐把紅薯掰成好多塊，分給他身邊的乞丐。我看到這個(gè)溫馨的場(chǎng)面后，除了感動(dòng)還有震驚，那個(gè)乞丐明明可以直接把整個(gè)紅薯吃進(jìn)肚子里，但他卻無(wú)私的把那巴掌大的紅薯分成了好幾份，然后裝作滿不在乎的樣子把自己那塊兒吃掉，這是一種怎樣的胸襟！我仿佛透過(guò)他的肉體看到了一個(gè)純凈的、美麗的靈魂，這個(gè)靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個(gè)字：分享！分享仿佛是一座美麗的彩虹橋，它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁；分享是一杯清淡的綠茶，沖洗著人們心靈的隔閡，留下一陣芳香。這個(gè)乞丐分享的不僅僅是食物，還有友誼和快樂(lè)。
分享是美麗的作文4
分享是一種美麗的，是一種快樂(lè)，是朋友之間的友情。
我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來(lái)，啊!終于烤好了，擦下來(lái)，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時(shí)，制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。
每個(gè)小朋友都有了，就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒(méi)有，于是，我就走了過(guò)去，把自己的`餅干分享給他，他說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼樕下冻鎏鹈鄣男θ�。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說(shuō)了聲：“不用謝，小個(gè)子，分享是每個(gè)人必須有的品格，因?yàn)榉窒�，就�?huì)受到甜美和幸福�！�
在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對(duì)我說(shuō)：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個(gè)好學(xué)生，你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。
人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。
分享是美麗的作文5
李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩(shī)“故人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國(guó)破山河在，城春草木深，分享憂國(guó)憂郁之情。分享快樂(lè)，能增加快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。
由于期中考考得不錯(cuò)，班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番思考，我最終還是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有進(jìn)步的同學(xué)，也紛紛上來(lái)，分享自己的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無(wú)窮。
這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法，猶如一條條河流，匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋，讓這片知識(shí)的海洋更加美麗了。
花草樹木在冬天，分擔(dān)著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽(yáng)光，在秋天，才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣，當(dāng)我們分享著自己的知識(shí)，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，班集體這棵大樹才會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。
是分享帶給了我們喜悅與快樂(lè)，也正是因?yàn)橛蟹窒�，才�?huì)有朋友。分享是美麗的，讓我們學(xué)會(huì)分享，開始分享吧！
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