【精品】分享作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的分享作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享作文 篇1
今天我和大家分享的是《西游記》這本書。
《西游記》是我最愛看的書之一,它是一本神話故事,也是四大名著之一,它講的是唐僧帶著他的三個徒弟,歷經(jīng)九九八十一難,一起去西天取得真經(jīng)的故事。
這本書里,我最喜歡的就是孫悟空了,他神通廣大,火眼金睛,降妖除魔,樂于助人,每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。
其次就是豬八戒了,他挺著個大肚子,好吃懶做,背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。
還有沙僧,是一個老實(shí)厚道的師弟,能吃苦,天天挑著擔(dān)子,任勞任怨。
每一個人物都有自己鮮明的特點(diǎn),每個特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。總之,師徒四人,各有長短,正所謂三人行,必有我?guī)熝。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處,也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,努力成為一個完整的人。
《西游記》中,師徒四人遇到的種種困難,到最后取得真經(jīng),在我看來,就像是一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上遇到的挫折,只要我們不退縮,一直努力,克服困難,就能取得很好的成績,所以我們要擁有一顆堅(jiān)定的心,一直努力。謝謝大家!
分享作文 篇2
青瓦房,老木門,一個望,一個守。
時(shí)光荏苒,又一次拐過那條小徑,沿路與曾經(jīng)的它們——花草們打著招呼,循著記憶中的味道,走到了它的面前,仿佛歷經(jīng)了一個世紀(jì)那么漫長。依稀記得年輕時(shí)的它,堅(jiān)實(shí)而又高大,在陽光的沐浴下散發(fā)著淡淡的氣息。這是一種生活的脈搏,它仿佛包含著一家人中每個人獨(dú)特的味道,它承載著我的整個童年。
腳步不由得又近了些,我不禁伸手輕輕叩響那扇深褐色的老木門,只留下空空的回聲,無人應(yīng)答,如今它的顏色已經(jīng)褪卻,門鎖也已經(jīng)銹跡斑駁,很難再轉(zhuǎn)動,用力打開木門,“吱呀”一聲,木門發(fā)出綿長的聲響,晃晃悠悠,拉開了封塵許久的光陰。一陣風(fēng)吹過帶來親切的草屑味……
門內(nèi)的一切的一切還是難么熟悉并沒有多大的改變,還記得一切的一切都還歷歷在目,但如今卻已物是人非,只有老屋在空空望著那條小徑,在期待著什么。夕陽斜斜的照射在木門上,照在那裂開的一條條深淺不一的裂痕中,好似老人額頭上的魚尾紋。裂縫也同時(shí)在訴說的歲月的故事。門內(nèi)有我的童年,而老屋則是一種心的歸宿,踏進(jìn)這扇門,心才真正得到了放松。也是在這樣的日子里,太陽在漸漸沉落,母親和奶奶在一聲聲的喚我回家吃飯,還未踏進(jìn)門便聞到一陣香味,嗯,那就是家的味道里面有關(guān)切,溢滿了愛。這門是一扇成長之門,離開了它,你要學(xué)會成長,自己去走剩下的路,不會有人能陪你一輩子。
月色漸漸深了,弦月懸在天邊,瘦瘦的,仿佛歷經(jīng)變遷,對我也已經(jīng)陌生,一個轉(zhuǎn)身,便躲入云層中,只剩下淡淡的云霧在繚繞,此時(shí)的木門顯得格外孤寂。背影充滿了幽怨,那是成長的代價(jià)。曾幾何時(shí),門前的那個庭院是難么熱鬧,一家五口在庭院中悠閑地乘著涼,外婆就坐在我旁邊搖著蒲扇,講述著那些不老的傳說與我兒時(shí)的瑣碎小事。我可用記憶的碎片還原所有的細(xì)節(jié),卻無法再聽到外婆懟我的愛。
門就靜靜的守在那里,渡過漫長的歲月長河,見證了里我的成長與歲月的變遷。門隨著時(shí)間的推移在變老,但心永遠(yuǎn)不會變,那是一種依賴,它堅(jiān)守者我的童年,我所有的美好,一份心靈的寄托。
青瓦房,老木門,駐心間,夢永存。
分享作文 篇3
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享作文 篇4
分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無處不在、無時(shí)不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,但當(dāng)他有困難,我會和他一起解決,有笑話,會講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會分享,分享的世界是美好的!
分享作文 篇5
昨天,老師說今天下午要帶傳統(tǒng)節(jié)日的美食來學(xué)校,我們馬上歡呼起來。
一回家,我就馬上狂寫作業(yè),寫完了我就想:“做什么好吃的呢?做包子吧,不行,包子不是傳統(tǒng)美食;做棕子吧,也不行,沒葉子…”我想了半天,對了,做餃子吧。剛好冰箱里有餃子皮。我說干就干!
媽媽幫我弄好了餡,是胡蘿卜和肉還有蔥拌的餡,可香了,開始包餃子了,我把餃子皮放在手心上,放上肉餡,用手沾點(diǎn)水,涂在餃子邊上,然后對折,左邊捏緊,左手托著餃子皮,右手的中指和食指夾住一邊的皮,向前推一下,左手捏緊,做成一個褶子,隔一點(diǎn)又做一個,大約做三四個褶子,一個餃子就做成了。
第二天下午,我在來學(xué)校的路上心想:“值日生會不會攔下?”幸好沒攔。
到了班上,我一進(jìn)門就聞到了一陣陣美食的香氣。上課了,老師請了彭澤翼上來給大家講講他家的年糕,老師嘗了后說:“再甜點(diǎn)就更好吃了。”
到了分享美食的時(shí)候了,我站起來尋找“獵物”,李昕澤的蛋塔亮亮黃黃,我馬上沖上去和他換了一個來吃,太好吃了!然后我給了廖子妍一個餃子,她說很好吃,聽了這話,我心里很高興。然后我這吃吃,那吃吃,我嘗了一下彭澤翼的年糕,真的和老師說的一樣!
這節(jié)課是一節(jié)很不一樣的課,因?yàn)閯e的班同學(xué)在教室里埋頭苦干,我們卻在教室里大吃大喝。
分享作文 篇6
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。
記得有一次,媽媽去上班了,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè)不知干什么,這是小紅來找我借書,對就是書。我能夠看書。我對小紅說:“咱們換一本書吧,我借你我的《愛的教育》,你借我你的《八十天環(huán)球游記》好嗎?”小紅回答:“好吧!”這樣我便看起書來,時(shí)間一分一秒的過去了,我貪婪的讀著,好像自我已經(jīng)身臨其境似的,這時(shí)媽媽回來了,她看到我寫的作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的書――《苦兒流浪記》。我十分高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公福克把全球游玩時(shí),我都為他松了一口氣,你可明白如果他八十天游不下來的話,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)!讀完這本書,我為?四抢潇o的態(tài)度所震撼,我要向他學(xué)習(xí)!
每本書都有它的道理,只要你細(xì)細(xì)品味,必須能夠悟出其中的真理。
分享作文 篇7
媽媽:我以為我會在漫長歲月中漸漸地模糊你的容顏,在繁忙困惑的生活中不再輕易的想起你,可是在我無助,在我痛苦,在我迷茫的黑夜里,你仿佛又站在那個路口,拿著我最吃的零食等我,你的身影就在我的眼前清晰起來,往日的一切都浮現(xiàn)在眼前,任思念你的淚水在這一刻決堤.......
轉(zhuǎn)眼就是寒冷的冬季了,燕子也都回到了自己的老家安巢了,我凝望著萬家燈火,卻總也找不到通向你的路,冰冷的氣息透過身體每一寸肌膚,侵透我的靈魂,冷凍了我孤寂的心扉。壓抑許久的思念在這個落寞的黃昏再也無法忍受別離的痛苦,撕心裂肺的吶喊一聲,媽媽:我想你!
媽媽:你只是一個平凡的不能再平凡的家庭婦女 ,你沒有文化,沒有現(xiàn)代生活的思維,甚至都不會懂得我的情感,可是在我無助的時(shí)候,你總會默默的`站在我的身邊,無聲的為我披件衣衫,端一杯熱水,慈祥的眼神中滿滿的都是愛,讓我感覺到暖,讓我有了可以抗拒一切困苦的勇氣,因?yàn)槲抑?無論我走到哪里,傷的有多痛,回頭你總是站在我的身邊,一個溫暖的懷抱一直在為我守候......
如今你離開我好多年了,我開心的時(shí)候再也沒有你和我分享,難過的時(shí)候你再也不會給我安慰,無助迷茫的時(shí)候你再也不會伸出雙手握緊我冰冷的手,對我說:沒事,回家吃飯吧,那錐心刺骨的思念蔓延到身體的每個神經(jīng),讓我在這里想你!想你!直至淚流滿面.......
經(jīng)歷了生活的坎坷,我變了,變得冷漠,變得孤獨(dú),變得冷血,我不再愛出門,不愛交往,甚至不愛上班,把自己塵封在想你的世界里。多想你能回到我的身邊,再像從前一樣的愛我,你走了,我的世界不再有陽光,我的心也變得荒蕪,想起眼睜睜的看著你從我的身邊離去的那一刻,我的心就碎了,我恨自己,恨自己無能為力,為什么,為什么不能讓你再陪陪我,不讓自己這樣凄苦無緣援。你走了,把我的心也帶走了,只剩下個軀殼,機(jī)械的活著。
這些年,我學(xué)會了偽裝自己,學(xué)會擦干眼淚微笑,學(xué)會一個人承受所有的苦痛,當(dāng)我以為我足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠可以一個人走路的時(shí)候,突然間發(fā)現(xiàn),我還是離不開你,你依然是我一輩子的依靠,一輩子的溫暖,失去你的痛已深入骨髓,再也無法自拔......
望著遠(yuǎn)處落日的余暉,我對著大江,對著大山在心底忘情的呼喚,媽媽我想你了,你聽得見嗎?
分享作文 篇8
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。
就連偉大的科學(xué)家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!庇浀靡郧拔沂且粋自私的人,直到上次體驗(yàn)到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學(xué)會與人的分享了。
記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,
這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,
“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。
我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,
因?yàn)榈艿芤灿幸粋擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。
我立馬把它藏起來,可時(shí)間哪里夠啊,剛起身弟弟就進(jìn)來了!巴!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因?yàn)椴唤o他的話,
他會認(rèn)為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!
我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因?yàn)槲易尩艿芸鞓妨。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!
分享作文 篇9
在快樂國里住著許多可愛的小動物,當(dāng)然,也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里。快過圣誕節(jié)了,露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興?墒牵耄汗庾约阂粋人高興可不行,應(yīng)該讓別人也高興才行!于是,她動手找了找,發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了!
第二天早上,露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯,只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。
分享作文 篇10
窗外,雨淅淅瀝瀝得下著,路上的行人撐著雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵顏色各異的花兒。窗內(nèi),則刮起了一陣換位置風(fēng)波。
我在心里默默祈禱,希望能給我來一個品學(xué)兼優(yōu)的同桌,在他的影響下或許我的成績會更上一層樓。可是天公不作美,偏偏給我分了一個學(xué)習(xí)墊底的人做同桌。剛剛開始我還可以去慢慢的接受她,但別人卻一直在說我,我傳染了她的學(xué)渣之氣,我生氣極了,在那次以后我就不怎么理睬她了,還命令她離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。
但在那一次,我深深的被她的所作所為給感動了。
那一天,驕陽似火,幾只蟬慵懶地趴在樹枝上,“知了,知了”的叫著。在教室里享受著風(fēng)扇的我們正在舉行作文比賽。趁比賽還未開始,我開始構(gòu)思自己的作文,決定這次作文比賽一定要拿個特等獎。這時(shí),老師一聲令下,我拿起了一支黑色水筆正準(zhǔn)備開始寫時(shí),我發(fā)現(xiàn)寫作文用的稿紙突然失蹤不見,我十分著急,將手迅速的伸進(jìn)了我那整整齊齊的課桌里,翻找了一會兒后,還是找不到,原本我那整整齊齊的課桌里變成了一大桌“的垃圾堆”我急壞了,把整張桌子找了一遍又一遍甚至把頭都探了進(jìn)去,就是連作文稿紙的影子都沒見著。
五分鐘過去了,十分鐘又過去了,我想這樣找不是辦法,于是,我轉(zhuǎn)過頭,想向后桌借一下方格稿紙,但由于后桌正忙著寫作,根本不搭理我,我并未放棄,于是,拍了拍前桌的肩膀,但她只是抖了抖肩,然后繼續(xù)寫作文。我?guī)缀蹙鸵^望了,晶瑩的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。就在這火燒眉毛之時(shí),同桌遞給了我一張餐巾紙,我緩緩接過,擦干了眼淚之后,她又遞過來兩張方格稿紙,眨著眼睛示意我收下,我滿懷感激地看向她后,立刻寫了起來。寫完后,我微笑著表示感謝,而她只是笑了笑說了聲,應(yīng)該的。
從那以后,我再也不嫌棄她了。這件事雖然小,但情誼深厚,就是這件小小的事情,讓我體會到了,人不能只看外表和成績,心靈美才是真的美,我為有這樣一個好同桌而感到驕傲。
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