為父母而讀書作文(通用13篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的為父母而讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為父母而讀書作文 篇1
我們都有自己的父母,我們的父母是我們最親最親的親人,因為是自己的父母把我們帶到這個世界上來,他們讓我們吃得好、穿得好,讓我們享受最好的東西,學(xué)校讓我們上最好的學(xué)校,吃的讓我們吃最好的,穿的讓我們穿最好的……我們所有的一切,都是最好的。
為什么我要為父母而讀書呢?因為是父母把我們帶到這個世界上來,是父母把我們拉扯大,是父母給了我們這一切,父母,是我們離不開的親人,我們要都得孝順,我們都要做一個孝順的好孩子,我們要把孝順這兩個字永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記在心里。
父母,是他們給了我們養(yǎng)育之恩,所以,我們將來要找一份最好的工作,找一份掙錢多的工作,將來,我們一定會做一個孝順的孩子,來報答自己的爸爸媽媽!
“爸爸媽媽,謝謝你們!”
為父母而讀書作文 篇2
燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個世界。
從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫游,達(dá)到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。
我,我不明白。在現(xiàn)在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。
愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認(rèn)為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,誰沒有心機(jī),就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……
我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。
不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”
通過這個故事,我深深體會到了讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……
在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。
書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!背浞终f明了讀書的人后天的影響。
讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。
從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓…… 上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好! 我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……
隨著時光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
從生于世間的那一剎起,人們就負(fù)著自己生存價值的使命,理念逐步地在社會中的地位。我認(rèn)為,資產(chǎn)階級的人們有著競爭,也讓我想到,人有時活于世上,是為對手而活。
作為一個中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進(jìn)步而競爭。
曾有一段時間,我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事,甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。
我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。
此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強(qiáng)、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認(rèn)為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進(jìn)步。
對手不但在學(xué)習(xí)成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。
我們都有時代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α?/p>
邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對各方家長的'禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?
對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。
讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進(jìn)步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!
為父母而讀書作文 篇3
像鳥兒飛過天空,像魚兒游過水面,我每憶及我的讀書生活,心里都會像浪花一樣歡騰起來。它就好似一幅美麗的山水畫,讓我百看不厭;它好似一杯花香四溢的清茶,能讓我神清氣爽;它也似一位忠實的良師益友,時時刻刻陪在我身邊,指引我走向正確的方向。我最喜歡的事情就是讀書。
我最早的讀物是薄薄的、一頁只有幾行字的……猜對了,它是——繪本。那次,媽媽給我買了幾本繪本叫我看。“憑什么!”我生氣地叫起來,低頭繼續(xù)玩我的積木。雖然我嘴上這么叫,可心里想的卻截然相反:“書是什么?”看到媽媽走了,我便走到書面前,只見封面上有兩只小兔。什么呀?我好奇地翻開書,里面有許多許多精美的圖畫。才看了幾張圖,我就愛不釋手,沉浸在書本中,仿佛融在了一起:我就是那只寶寶兔,豎著耳朵聆聽兔媽媽說話……從那一刻起,我愛上了讀書。剛開始看繪本津津有味,可天長日久,就感覺一點也不過癮了。
后來,我識字了,開始看注音讀物,《童年》、《西游記》、《森林報》……我都看過,雖然有些囫圇吞棗的感覺。只要手中有書,我就專心致志,津津有味,廢寢忘食地讀起來,不上廁所絕不站起來,那時的我真是一個潛力無窮的“小書蟲”。后來上學(xué)了,我在學(xué)校下課看,中午看,困難班看……幾乎每時每刻手不釋卷。
當(dāng)我在書店看到《西游記》時,還會像以前一樣驚喜地叫起來:“呀!”還像以前一樣小心翼翼地捧起它,津津有味地看起來,一看就是幾十分鐘。以前,看到孫悟空打妖怪時,更多的是羨慕他本領(lǐng)高強(qiáng),現(xiàn)在再讀,會為孫悟空的機(jī)智勇敢喝彩,更懂得遇到困難不退縮、想各種辦法解決。是啊,書要反復(fù)讀,做到精讀,做到“書讀百遍、其義自現(xiàn)”。
讀《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成績好,最重要的是心靈美。讀《假如給我三天光明》,我知道了:處在困境中也應(yīng)該積極面對,笑迎人生……:讀書使我明白了無數(shù)道理。
朋友們,快一起加入這能增長知識、豐富情感、領(lǐng)悟生命真諦的光榮快樂的行列吧!
為父母而讀書作文 篇4
書籍,承載歷史,思索時代,映照未來;書籍,是文化傳承的源泉,是民族立身的根本,是國家強(qiáng)盛的基石,是人類進(jìn)步的階梯。對于思想的窮人,踐行的囚徒,讀書是一件十分奢侈的事。書籍中那些我們所未曾歷練過的神秘,未曾涉及到的領(lǐng)域,都給閱讀構(gòu)成了一種前所未有挑戰(zhàn)和滿足感,作者在顛峰冒險,讀者在迷宮探險。如果說已知是種存在,是事實,那么未知則不斷地校正讀者認(rèn)識的偏差,豐富文化生成的差異,構(gòu)建世界物質(zhì)的取舍,引領(lǐng)人類文明的走向。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。面對荏苒變遷,于我們,不管何時何地,唯有讀書。
讀書,有若攜先哲共游,與大家相交,思接千載,神達(dá)八方。可與孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵;也可與王顏賞字,同齊徐品畫,與李杜吟詩,同蘇王賦對。讀書,使人任你紅塵滾滾,我自風(fēng)輕云淡。正像靜水流深,波瀾不驚,胸懷定力,心納平靜;也似壁立千仞,無欲則剛,歸于寧靜,超然物外。讀書,是一種精神的攀巖,達(dá)到“一覽眾山小,天高我為峰”的境界;讀書是一種靈魂的逆水,成就“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的風(fēng)景。多讀書的人,情懷開闊,境界高遠(yuǎn),心無掛礙,思無羈絆;多讀書的人,談吐風(fēng)趣,舉止得體,情趣高雅,自成品位。讀書是與高尚溝通,與優(yōu)雅對話;能讓思想有余香,情緒多繾綣;能增長生活智慧,啟迪人生思索。
胸?zé)o江海心難闊,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書是一種品質(zhì),是一種職責(zé),是一種情懷,是一種境界。讀書,能使平凡簡單的人生歸于靈動厚重,能讓浮躁喧囂的塵世趨向沉靜溫和。讀書不能取巧,沒有捷徑,不可“取二三詩文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義”。囊螢映雪,偷光刺股;牛角掛書,手不釋卷;廢寢忘食,韋編三絕。凡有大成者,必是刻苦人。
書籍,能使我們擺脫愚昧,洗盡塵埃;賦予我們信念與力量,通向成功和快樂,我們還有什么理由來懈怠自我,疏遠(yuǎn)讀書之心呢?因為讀書,我們會眼界開闊,內(nèi)心強(qiáng)大;因為讀書,時間會賜予我們更為博大的空間和舞臺。從今時起,讓我們用簡單易行的方式去親身體會,加入到誦讀經(jīng)典及詩文的行列中,去感受讀書的無窮樂趣;讓我們靜心、誠心、用心讀書,戒浮棄躁,內(nèi)斂含蓄,淡泊名利,泰然寵辱,使心靈更純,使世界更美!
為父母而讀書作文 篇5
我喜歡書。這是個讓人有喜有憂的雙面手。
讀書,有時讓人十分惱火,既不能喜新,也不能厭舊;既要十分認(rèn)真,還要理解透徹。有些名著,不是只讀一遍就可以了。書讀百遍,其意自見。通過自己語文功底的深厚,就會理解得更加透徹了。
不過,書也讓人高興。孤獨時它把你帶入美妙的童話世界,讓你領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情,一個個精彩的動作、語言、場景描寫,讓我們留戀忘返,讓你為書而狂。
生活是苦盡甘來,而讀書更像一把寶劍,歷經(jīng)千錘百煉,才能削鐵如泥。雖然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,卻是一番美麗的風(fēng)景。
為父母而讀書作文 篇6
我的愛好很多很多,但我最喜歡讀書。
我有一個大書房,房間里第一眼看到的就是書,書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書,我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來,所以我的書房是寧靜的。要是周末的話,其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著閑人免進(jìn)的牌子。書的吸引力實在是太大了,它讓我成了小書蟲。
書是我的寶貝,書是我的朋友,書是我的樂園。我愛讀書!讓我跳進(jìn)這知識的海洋吧!
如果你也是個小書蟲,那和我一起去跟書賽跑吧!
為父母而讀書作文 篇7
我讀書絕對不會一目十行,我會一字一句認(rèn)真地讀,并細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)容和道理。
如果我們讀書一目十行,可能有些人把書讀完了也不知道書里的內(nèi)容,更不可能從中品味出其中的|||道理,而如果沒有品味出書中的道理,他讀的書再多也沒用。如果我們一點點認(rèn)真地讀,會明白這書中到底講了什么,最后的結(jié)局到底會怎樣,對我們到底有什么啟示。
這就是我讀書的方法,大家說好不好!
為父母而讀書作文 篇8
高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯!"可見讀書是多么重要!讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,還可以使人進(jìn)步。
平時我們還應(yīng)該多讀一點書,而且要讀好書,比如說:科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過,像漫畫這樣的書,最好還是少看點。
"讀書破萬卷,下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對寫作是有好處的,在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!
書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個知心的老師,這個稱職的老師!
為父母而讀書作文 篇9
書被人們視為珍寶,但在我眼中書是個無處不在的知心朋友。我愛它,但我的眼睛不愛,我一看書近視度數(shù)就直線上升,為了保護(hù)我的眼睛,爸爸媽媽決定叫我少看書,可是熱愛讀書的我哪會輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來的我,不干別的,只干一件事,就是躺在床上裝睡,等他們快走了,才假惺惺地打著哈欠爬下床來。跟他們說完再見,便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn),然后就開始我的“竊讀”生活。一頁、兩頁……書的內(nèi)容太好看了,使我陶醉其中,可是我不能時常地陶醉呀,耳朵還要時刻聽他們回來的動靜,只要他們一回來,我就立刻把書藏到桌子下面的抽屜里,趕忙描起字帖來。
沒有人知道我在家竊讀的事,我從書中學(xué)到了很多,書陪伴著我漸漸長大,因此我熱愛讀書!
為父母而讀書作文 篇10
我的確十分喜歡讀書。
自從我讀了莫言的《童年讀書》,使我便明白了,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。我個人十分喜歡馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》。我對這本書,讀了兩三遍!稖匪鱽啔v險記》是馬克吐溫的代表作。1986年公開發(fā)表。我個人酷愛這本書中的主人公——湯姆.索亞。湯姆.索亞是在美國大文豪馬克吐溫筆下活靈活現(xiàn),形象逼真。
自從我讀了這本書,便深深地被文章動人的情節(jié)所吸引。例如第一章:湯姆.索亞閃亮登場;第二十一章:貝基犯錯,湯姆挨罰;還有第二十二章。湯姆勇敢地在法官面前說出了這樁殺人案的真相等等。其實我可以偷偷的告訴你,湯姆還有一個別名叫托馬斯.索亞。這是同學(xué)們給這個頑皮的小子起的名字。
我除了喜歡馬克吐溫的書以外,還喜歡讀林海音的《城南舊事》。高爾基的《童年》,還有沈石溪的《狼王夢》。其中,我最喜歡的是高爾基的《童年》。告訴你,這可是我纏著媽媽好幾天才買下的。拿到這本包裝精美,散發(fā)著股股墨香的書,心想,哈哈,《童年》終于讓我如愿以償?shù)牡玫搅,心里十分快活,高興的嘴里哼著支支歡快的小曲(什么小曲,寫出更具體了),連平常因家種黑狗兒嚇跑的鳥兒,竟然也愿意停止在我的小院兒里了。
晚上吃完晚飯,洗漱完畢,就開始坐在床上,就津津有味地讀我的《童年》。高爾基在第一章告訴我們,父親因禍亂而死亡,母親悲痛不已,在翻回娘家的路上,剛出生的小弟弟不幸夭折。阿列克姆(高爾基的小名),挨過外祖父的毒打。正當(dāng)阿列克姆最厭惡外祖父的時候,他竟然來了,給阿列克姆來吃的、小玩意,在百忙中給自己的小外甥講故事,這是我印象很深的情節(jié),也是最感動的。在當(dāng)時低層階級的人中,阿列克姆愛憎分明,嫉惡如仇,好朋友凡卡的死讓他悲痛不安。故事章節(jié)一環(huán)扣一環(huán),步步讓人驚心。文中外祖父的吝嗇、小氣讓人厭惡;外祖母的和善、慈祥以及對小孫子的疼愛,讓人心中擁有一絲溫暖。故事非常復(fù)雜。我先講到這里。
我愛讀書,這就是我童年讀書的故事。
為父母而讀書作文 篇11
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;’讀書是一種體會,我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強(qiáng)大起來,我讀書,我快樂!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事,長大的我就可以獨立看書了。七月是我喜歡的月份之一,因為進(jìn)入假期,我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的書,我看的這些書,看完后有大大的收獲,請聽聽我的介紹吧!
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完,但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中,老獵人錯怪了赤利,并離開了它,而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老獵人感動的流下了眼淚。因為他之前養(yǎng)了六條獵狗,可都被賣掉拐走或死掉了,收養(yǎng)了赤利后,赤利犧牲了自己救了主人。這一點作者沈石溪非常感動,因此書名叫做《第七條獵狗》,就是為了紀(jì)念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的,其中有三個小故事,讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人,這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童,從這個小故事中我知道:智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人,智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)才安全,遇見了危險不要害怕,我們應(yīng)該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂,這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂,而是大家快樂你就快樂,正如愛因斯坦說的,“樂他人之樂,憂他人之憂!
這兩本書每一個故事,我都非常喜歡,兩本書讓我有了大大的收獲,希望大家要愛上讀書,喜歡讀書。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,每次讀書都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
為父母而讀書作文 篇12
很多人都認(rèn)為,書本里的知識就一定是真理,神圣不可侵犯,所以他們在學(xué)問面前甘拜下風(fēng),只是一眛地追求更多的精華,把知識背得滾瓜爛熟,卻忽略了去思考,科學(xué)實踐。因此往往張冠李戴,適得其反。由此看來,掌握一門讀書技巧是很重要的。那么,怎樣讀書才是正確的呢?我覺得我們可以用“盡信書,不如無書”來作為我們的指南針。
“盡信書,不如無書”是千年前孟子提出來的,其本意正是告誡我們讀書時要加以分析,以求真的態(tài)度去探索,科學(xué)正確的認(rèn)識事物本身,懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,而不應(yīng)該盲目地迷信于課本,拘泥于書本。
回顧歷史,我們看到了“紙上談兵”的悲劇。趙括從小熟讀兵書,理論知識深厚,連他父親也要遜色幾分,但是在與秦軍作戰(zhàn)時,卻因為不能很好地運(yùn)用學(xué)過的知識,結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康兀粌H自己戰(zhàn)死,手下四十多萬趙國軍兵也慘遭活埋。
但是歷史的警鐘不能長鳴,學(xué)習(xí)上像這種“高分低能”的事例比比皆是。著名物理家丁肇中就曾講過關(guān)于他的經(jīng)歷。原來丁肇中教授最先是受中國的傳統(tǒng)教育長大的,后來到美國留學(xué)時還是照傳統(tǒng)方法念書,以為只要很用功,什么都遵照老師的指導(dǎo),就一定可以一帆風(fēng)順。但是卻總是事與愿違。在理論上,他算是佼佼者,但對于實際的運(yùn)用,卻總是摸不著頭腦,學(xué)業(yè)受到嚴(yán)重的阻礙。為此他總結(jié)說,以埋頭讀書應(yīng)付一切,對于實際的需要是毫無幫助的。這也就是陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理了。
除此之外,丁肇中教授還說:“我們不能盲目地接受過去認(rèn)定的真理,也不能等待‘學(xué)術(shù)權(quán)威’的指示,我們要自己有判斷力!边@讓我想到了愛因斯坦和他的相對論。
在相對論還沒問世前,大家都對牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系深信不疑,一致認(rèn)為時間和空間是永遠(yuǎn)不變的。但是經(jīng)過200多年后,愛因斯坦求真的科學(xué)態(tài)度,超脫世俗,沖破了2世紀(jì)來人們對科學(xué)狹隘的認(rèn)識,揭開了時間和空間并非不變的真理,也進(jìn)一步引領(lǐng)了世界的發(fā)展。
所以,前人的歷史經(jīng)驗告訴我們,讀書不能只為了讀書而讀書,更要理論聯(lián)系實際,“行萬里路”,在實踐中得出真正的道理,在真理面前作出科學(xué)的判斷,而不是一昧地迷信于過去認(rèn)定的真理!氨M信書,不如無書”,我們祖先早在千年前就認(rèn)識到這一點,對于祖國未來的接班人,我們更應(yīng)該做到這一點。
為父母而讀書作文 篇13
喜歡看書,但是從來不會記書,總是看過一遍有覺著好的地方就偷偷記下來,改天翻讀,所以那些不知是哪本雜志,哪期月刊上找來的話,就好像一大鍋什錦菜,乖乖地呆在本子里,待我哪天有空了,便再去翻著看看。
我不知道生活中有些笨的我是理性的人還是感性的人,反正看書的時候,自認(rèn)為是感性的。曾不知在哪本《意林》上看見張愛玲說過這么一句話:“不要說寸金難買了,多少人想為了一口苦飯賣掉自己大半的光陰還沒人要!币粫r間心里五味雜陳。人生本就如此,自己的成功永遠(yuǎn)不是天上掉下的金子。有些人花其大半生,最后也還不是落得個要靠工薪活的地步;有些人大半輩子沒過,就靠著自己的實力一步一步往上爬,早就爬上了金字塔頂,想要什么有什么。但是大部分前者都會把自己能力的缺失當(dāng)成是老天的不公,日日夜夜只會抱怨事不如人愿?蓪嶋H上他們是知道的,要是自己靠著年輕多用點功,現(xiàn)在還怕不事事如愿?
這浪費掉的時間倒不如用來多看點書。有些愛讀的,花了三五八月來讀書,終也無所事事;有人不讀書,照樣做無用功。我覺得這事兒就像三毛寫的那樣:“要是我不愛,百萬富翁我也不嫁;要是我愛,千萬富翁我也嫁!蔽乙踩绱朔铝艘痪洌骸耙俏艺J(rèn)為沒用的,只有一本我也不讀;要是我認(rèn)為好的,有千萬本我也讀!睂幙勺x爛一本好書,也不可濫讀千本爛書。
上了初中以后,讀書的時間也在逐漸地減少,可以到有讀書的機(jī)會,應(yīng)把住不放便是。有些人會抱怨自己沒時間讀書,那其實是他自己就沒想到過要去讀書。否則,課間十分鐘,飯后半小時,還怕自己以后沒文學(xué)修養(yǎng),沒知識基礎(chǔ)么?我姐和我說:“書不是用來讀的,是用來鉆的。”她自己是個學(xué)音樂的,但家中書柜里,她滿滿一墻的書,十有八九都不是有關(guān)樂理的。想必她也應(yīng)是把這大半墻的書給鉆透了吧。
書中自有黃金屋,有的人說自己讀了一輩子書,也沒見著什么黃金屋。他也沒想過,他可以安逸地坐在這享福,不正是書帶給他的黃金屋么?學(xué)生如我,定是認(rèn)為讀書上課苦透了,每天24小時,大半時間都想著讀書,另一大半是想著睡覺。難熬,確實難熬,但讀書它本就是個修身養(yǎng)性的過程,修身養(yǎng)性本就是苦的。有哪本書中寫到過:“小時候我們哭著哭著就笑了,長大了我們笑著笑著就哭了!笔辣救绱,讀書讓你學(xué)會痛哭,哭的久了,自然就會看得淡了。這般如此的黃金屋,難道還不夠嗎?
讀書好似修煉,讀什么書成什么仙,但過程必會有各種苦痛!讀讀書,可以教你怎樣熬過痛苦,等你學(xué)會融入這不黑不白的社會,最應(yīng)感謝的,一是“書”,二就是“讀”吧。
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