與父母共讀一本書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的與父母共讀一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
與父母共讀一本書作文 篇1
我和爸爸媽媽共讀的一本書是《足球大俠》。之所以我和爸爸媽媽看的原因是這樣的：那天，我正津津有味地看著《足球大俠》，爸爸媽媽很好奇，是什么書讓我那么著迷，看了這么長時間。于是，他們也來看了一會。爸爸說：“這本書真是不錯，怪不得你那么喜歡�！蔽艺f：“那就讓我們把它讀完吧!”
這本書里有四個主人公，都是六年級的男生，都非常喜歡踢足球。一個是叫陳春喜，他是6(2)班的，還有一個是白小水，和陳春喜同班，第三個是秦山，他是6(3)班的，最后一個是6(4)班的劉明。他們組建了一支隊伍，取名為“四喜丸子”。怎么樣，他們隊伍的名字好聽吧!
這本書的主要內(nèi)容是：立新小學(xué)成立了一支男生足球隊。正當(dāng)校長為教練人選發(fā)愁時，一位名叫孫天夢的男青年不請自來。他以諸多不同尋常的舉動受到了學(xué)生們的擁戴。然而，他看似大智若愚的言行卻讓校長開始懷疑他得身份來歷，當(dāng)謎底終于揭開，所有人都十分意外……
我喜歡這本書，是因為它帶給我感動、興奮、驚訝、悲傷……希望大家看了這本書后，跟我一樣喜歡它。
與父母共讀一本書作文 篇2
陽光明媚的周末，我們?nèi)胰ス珗@玩，享受太陽的溫暖，大自然的美麗。我們手拉手走在公園的'路上。我的心如同太陽一樣的溫暖，感覺自己像幸福的小鳥，在自由的藍天飛翔。
我看見公園有座椅就坐下來休息了。從口袋里掏出一本書來看。就不管媽媽爸爸去哪里了。我被書中的精彩吸引。不知不覺已看了好久，我左顧右盼還想找媽媽嘞!一抬頭，原來媽媽爸爸都湊過來和我一起看書了。此時，我的內(nèi)心很不平靜，一家人同坐一張椅，同看一本書，分享溫暖的陽光是一件多么幸福的事啊!放眼四周，處處都是幸福的陽光。我想象著書中的情節(jié)，想象著四川大地震中無家可歸的孩子，真心的祝愿他們也能幸福的生活這個世界是充滿愛的，我在心中默默的祈禱，但愿所有的孩子都可以和媽媽爸爸同讀一本書，共享一束光，分享溫暖和幸福。這一天我收獲了很多回家又可以和媽媽爸爸討論這本書了。
與父母共讀一本書作文 篇3
我讀過不少的書，其中，最讓我記憶的，是湯素蘭寫的一本書，這本書是我和爸爸一起讀的。書的封面畫著一頭小狼，他就是主人公：笨狼，它很笨，他住在森林鎮(zhèn)里的一個小木屋里，上面寫著笨狼寓，這是他爸爸媽媽造的房子。他上學(xué)后認識了很多的小伙伴：聰明兔（他），伶俐兔（他），聰明兔是伶俐兔的哥哥，還有橫行霸道的棕小熊，還有黑貓警長的獨生女兒貓小花，還有小浣熊等。他們的老師：牛博士，眼鏡蛇小姐，校長是鵝太太。
只要笨狼在，班級里的每節(jié)課都會笑翻天，或者老師偷偷溜出去教室的情景。比如，眼鏡蛇小姐問笨狼：一減一等于幾？零四減四等于幾八！為什么？因為昨天聰明兔撞到了我的桌角，我把桌腳割了，然后成了八個角。然后，淘氣猴喊：八減八等于十六！，然后他們繼續(xù)割桌角，眼鏡蛇小姐就溜出去了，最后，割成了一個圓圈，答案水落石出，就是零！
笨狼去旅行，被鷹媽媽叼走了，給鷹寶寶當(dāng)玩具。到了深夜，笨狼就偷偷地跑了回來，笨狼的這次旅行又驚現(xiàn)又充滿了艱辛。
笨狼的故事讓我和爸爸捧腹大笑，也讓我懂得了：笨，也要有笨的作為！
與父母共讀一本書作文 篇4
我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我老爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早，小時候沒有讀太多的書，現(xiàn)在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因為家里條件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。
但是自從我上學(xué)以后，媽媽就經(jīng)常陪著我一起讀書，有時老爸也會陪我，有時間時我們?nèi)齻�人也會一起讀書，老爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。
但因為爸媽又要上班又要照顧我，一直以來覺得陪我讀書的時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點書，也要一起討論書的內(nèi)容。我們還要和同學(xué)及同學(xué)的爸爸媽媽們多吸取讀書的經(jīng)驗，如何更好地多讀書，讀好書！也請求邵老師多指教我們?nèi)绾胃玫厝プx書，讀好書！
我愛讀書，爸媽也愛讀書，我和爸媽一起讀書成長！
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