父母作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的父母作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
父母是孩子的第一任老師,每一位家長(zhǎng)都非常重視子女的教育問(wèn)題。在教育的過(guò)程中,我們要做什么?怎么做?一直以來(lái)困擾著我,像 普天下父母一樣,我也想把兒子培養(yǎng)成才,可是在現(xiàn)實(shí)生活中有很多時(shí)候,我都不知如何下手去解決。再次讀《父母課堂》--做隱形的父母之后,對(duì)我在教育孩子的問(wèn)題上提供很大的啟發(fā)。
教育孩子的確是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),有人說(shuō)寓教于樂(lè),讓孩子們輕松學(xué)習(xí)。愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,家長(zhǎng)要一起陪同孩子一起在玩游戲的過(guò)程中、懂得并遵守游戲的規(guī)則,不能按照自己的想法,改變游戲的規(guī)則,使得游戲變動(dòng)。教會(huì)孩子在游戲中,要輸?shù)钠,放的下,同時(shí)要積極吸取失敗的原因,繼續(xù)參加小朋友們的游戲當(dāng)中。家長(zhǎng)不能光要求孩子學(xué)習(xí)好,各個(gè)方面都要全面發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)孩子要放開(kāi)手腳,不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò),讓他去做一些力所能及的事情,不能剝奪孩子的鍛煉機(jī)會(huì),扼殺孩子們解決問(wèn)題的能力。所以我們要在日常生活中,凡是孩子自己能做到的,讓他獨(dú)立去做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),讓孩子積極設(shè)法解決問(wèn)題,而不是消極的等待家長(zhǎng)幫他解決。我們家長(zhǎng)在這過(guò)程中要給予孩子最大的鼓舞與支持,才能給予孩子們無(wú)窮的力量,孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更積極的去面對(duì)解決問(wèn)題。
再次,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)身上的影子,每次看到孩子身上的缺點(diǎn),我都?xì)獠淮蛞惶巵?lái),但是靜下心來(lái)想想,也和我們家長(zhǎng)自身平時(shí)的習(xí)慣,影響了他們。我和孩子爸爸平時(shí)都忙于工作,回家就玩玩手機(jī),看看電視,使得孩子也跟著看電視,不愛(ài)讀書(shū)的壞習(xí)慣。今天讀完《父母課堂》我知道了,家長(zhǎng)要想孩子愛(ài)讀書(shū),首先家長(zhǎng)自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,身教勝于言傳。我要以后做到回家后盡量不看手機(jī),特別是當(dāng)著孩子的面看手機(jī),從自身做起,把在家安靜讀書(shū)的氣氛傳輸給孩子,讓孩子也養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
感謝《父母課堂》讓我懂得了作為家長(zhǎng),不能光滿(mǎn)足孩子的衣食住行。更重要的是了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,并用正確的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子。要學(xué)會(huì)細(xì)心地觀察孩子的變化,了解孩子的真實(shí)想法,與孩子平等交流,做兒子無(wú)話不談的好朋友。加油,我們一起努力把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀、善良、對(duì)世界充滿(mǎn)愛(ài)的寶貝。
父母作文 篇2
萬(wàn)歲!終于放假了,我都想死老爸老媽了……
“老爸,老媽我回來(lái)了!”還沒(méi)進(jìn)家門(mén),我就開(kāi)始喊起來(lái)。奇怪,怎么沒(méi)有回應(yīng)?呀!我家的大門(mén)居然是緊鎖的。父親母親準(zhǔn)是上田里干活去了。無(wú)奈,我只好做在大門(mén)口等。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,怎么還不見(jiàn)父親母親回來(lái)。我漸漸地產(chǎn)生了困意。
“快看,咱老閨女回來(lái)了,怎么睡在這兒,快把她抱進(jìn)屋去。”朦朧中,我聽(tīng)到媽媽的聲音,這口東北嗓音,是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的。忽然我感覺(jué)身子被一股力量向上托,。∈歉赣H的手臂。在父親的手臂里感覺(jué)好幸福。真的想睜開(kāi)眼睛望一望爹娘,可是眼皮競(jìng)像被粘住一樣睜不開(kāi)。我流下了幸福的淚水。
醒來(lái)的時(shí)候已是晚上六點(diǎn)半了。父親坐在我旁邊,用手捶打著肩膀?qū)δ赣H說(shuō):“這幾天我的后背總是一陣·陣酸痛!薄盎钤摚医心懵c(diǎn)十,你偏不聽(tīng),怎地如今疼了,疼也得忍著!闭f(shuō)著伸出手為父親捶背。雖然母親的口氣聽(tīng)起來(lái)霸道一些,但我聽(tīng)的出來(lái)她是關(guān)心爸的。我有一種想給父親捶背的沖動(dòng),可是心中又有一種說(shuō)不出的滋味,只是死死地盯著他的'背,是!父親的背彎了。
寒假過(guò)了,該上學(xué)了,可由于村里沒(méi)有車(chē),父親騎著他那輛破舊的摩托車(chē)載我去學(xué)校。這天清早,天氣冷極了,父親只戴了一頂安全帽。一路上,我蜷縮在父親的后背上,我清楚地感覺(jué)到父親后背的弧度,很彎很彎,很暖很暖。
“父親,我多想為您捶捶背。”這是我的心聲,您聽(tīng)到了嗎?等下次回家,我一定為您捶捶背
父母作文 篇3
我們是否抱怨過(guò)別人擁有完美的家世? 我們是否抱怨過(guò)別人擁有美麗的面孔? 我們是否抱怨過(guò)別人擁有高貴的氣質(zhì)? 我們是否抱怨過(guò)父母沒(méi)有給我們最好的?答案是肯定的,誰(shuí)不希望更好?父母也是如此。
我們想當(dāng)國(guó)王皇后,但是,真的只有擁有那些才是最幸福的嗎? 或許,我們得到的,往往比別人多得多多。 我們不用背負(fù)家族的責(zé)任。 我們不用被那些花癡圍追。 我們不要難過(guò)時(shí)時(shí)刻刻為了所謂的形象而放棄自然。 得到多少,必定就會(huì)失去多少。反之,你真的失去了嗎?
父母不用為了家族而沒(méi)空管你,父母會(huì)有更多的空陪你。 你心情不好時(shí),父母能陪你散心; 你生病時(shí),父母能陪在你身邊照顧你; 早晨,你可以吃到香噴噴的飯; 晚上有人幫你蓋好被子……
父母,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,在我筆下卻一字千鈞。
母親,您是否還記得,我像個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒般從您的肚子里翻了個(gè)跟斗,我出生了。
父親,您是否還記得,鄉(xiāng)村老家的人嫌我是女生把我?guī)ё吡耍棠毯湍嗬^趕來(lái),把我?guī)Щ亓思摇?/p>
母親,您是否還記得5歲時(shí)去大舅家,我的腳卷進(jìn)車(chē)?yán)锪耍桶职直е薜靡凰康奈,什么都不管了,打?chē)去了醫(yī)院。
父親,您是否還記得,6年級(jí)時(shí)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我,有一次板凳被砸成幾塊,我自己任意把它疊放了一下,畢業(yè)時(shí)您看見(jiàn)我那根本坐不了人的板凳,痛哭起來(lái)。
母親,您是否還記得,我和同學(xué)貪玩,晚上10點(diǎn)才回家,您淚流滿(mǎn)面地騎了一圈又一圈,等我找到您時(shí),您沒(méi)有打我,也沒(méi)有訓(xùn)我,自己奔去房間,房間里傳來(lái)一陣陣抽搐聲。
父親,您是否還記得,初一時(shí)有個(gè)男生動(dòng)不動(dòng)就找我麻煩,您不放心,您曾這樣對(duì)我同學(xué)說(shuō):“以后誰(shuí)敢欺負(fù)我女兒!管他是誰(shuí),我見(jiàn)一個(gè)打一個(gè)!”
我還能說(shuō)什么?我還要說(shuō)什么?我的出生,那是母親用生命換來(lái)的;我能上學(xué),那是父母耗費(fèi)青春換來(lái)的。
我還能抱怨什么?我還能提什么意見(jiàn)?十年如一日。
往事斑斑,惟有淚千行。
我哭了……
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