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      父母作文

      時間:2021-03-08 15:10:19 父母 我要投稿

      關于父母作文8篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的父母作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關于父母作文8篇

      父母作文 篇1

        父母,想必大家都熟悉這個詞,但事到如今,你有想過不再依賴他們嗎?

        父母也許可以伴你一時,但伴不了你一世,我們總有一天需要離開他們,自立,我們遲早要面對!于是,我立下了計劃:

        計劃一:獨自睡覺

        我對父母軟磨硬泡,好說歹說,他們終于答應了。我到了我哥的房間(我哥在上大學),一個人睡覺。

        第一晚,我關上燈,一種恐懼感立刻涌上心頭,我與這股恐懼感做了斗爭,腦海中浮現(xiàn)出的鬼怪和歹徒在為恐懼感助威,我寡不敵眾,開回了燈。沉思著,“對了,”我驚喜地想,“妖怪怕孫悟空,歹徒怕黑貓警長。”于是,我畫了孫悟空和黑貓警長,持在床頭,安穩(wěn)地睡了。

        計劃二:自己當家一天

        哄走了爸媽,今天,我是當家人了。

        要做早飯了,我學著媽媽的樣子打開煤氣,敲了個雞蛋,雞蛋和油一同在鍋里唱歌,“滋滋”的聲音甚是美妙,翻了個面,煎好了,發(fā)現(xiàn)我廚藝還不錯。接下去,洗碗、拖地、洗衣服……

        一天過去了,我滿頭大汗,躺在床上,很快就睡了。

        經過我的努力,我漸漸地不依賴父母。我早已明白,父母遲早會離開我們,我終將要一個人面對世界,面對要發(fā)生的一切……

      父母作文 篇2

        一日,我坐在沙發(fā)上沒事做,而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務?粗鴭寢屆β档纳碛,我的心中閃出一個念頭――幫媽媽做家務活。

        開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的,還想幫我做家務,別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說:“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應了。

        首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先從外面打了一桶水提到屋里里,有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。

        干完了第一件家務后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服拿到洗衣機里,準備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水,在把臟衣服全部放到洗衣機里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,我就開開了開關。一不小心白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。

        第一遍洗完了,我又把一件件臟衣服拿了出來,放到一個盆子里,又把洗衣機里的臟水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒進洗衣機里,開了開關。洗干凈后,我就把洗衣機里的水放掉。把衣服放進了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才準備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。

        晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務事。一日下來,我已經筋疲力盡了。

        我終于體會到了媽媽平時做家務的辛苦了!

      父母作文 篇3

        父母和孩子之間怎么會冷戰(zhàn)呢?到底是怎么一回事?“冷戰(zhàn)”二字又從何而來?

        繁星閃耀的夜晚,我和父母還有小姨在吃晚飯,我在廣州的小姨既然來到我家應該會很高興才對,可是不知道這天我那條神經抽筋,竟然大發(fā)脾氣。

        平時在家,我和父母都一人一個座位,可是小姨來到,我就要和小姨共擠一個座位。其實也沒什么,可是卻被媽媽一句話激怒了。

        媽媽說我胳膊擋到小姨,我只好收回胳膊,縮成一團在桌腳,根媽媽賭氣,我做了些搞怪的動作,可是卻博得父母、小姨一笑了,我本來就生氣了,再加上他們這么一笑,我真的十分生氣,把碗一放,筷子一扔,站了起來,說:“哼!笑笑笑,我不吃了!”轉身走了,只聽見父母在說:“唔知發(fā)什么神經!”(廣東話)聽到后真是火上澆油,進入吵架了。

        我走出來,開始跟媽媽、爸爸吵架,可是父母都不是神仙,也開始跟我吵。

        現(xiàn)在,我還在和父母冷戰(zhàn)著,怎么辦?

      父母作文 篇4

        世上只有媽媽好,世上的爸爸也是最好的,如果讓我換一個父母,那么我一定沒有現(xiàn)在幸福。因為現(xiàn)在的父母讓我明白了很多事情。

        熱愛藝術的我,從一張張簡簡單單的白紙上,看著瑰麗的異國風光;看著草原上的風吹草地見牛羊;看著仙境般的祖國壯麗河山。讓我希望有一個用色彩,線條這些簡單而神秘的東西來詮釋生活的父親。例如現(xiàn)代畫家徐悲鴻,那用中國古老書寫工具文房四寶簡單而富有神韻勾勒出的中國畫,那種是藝術效果總讓我沉醉。用一雙眼睛去看這現(xiàn)實而殘酷的世界;用一雙手去畫這世界里的浮塵。但卻失去了父親給我的愛意,太過熱愛藝術愿把靈魂都獻于藝術的徐悲鴻,并不能給我父親在風雨中撐傘。將我護在懷里的愛意;不能給我最簡單最平凡的愛;不用擔心身份帶來的不便。只想用左手牽起你那粗糙的大手,看著我一點點長大。

        同樣喜愛文學的我,喜愛魯迅的深沉冷靜;喜愛冰心的婉約清新;喜愛秦牧的博學睿智;喜愛茅盾的自然沉厚;喜愛法布爾的生動幽默。而我早已愛上了李清照所寫的詞,出生于書香門第的她從小就打好文學基礎,擅長書畫。通曉金石。而尤為精詩詞。她的人格向她的作品一樣令人崇敬,這樣的母親讓我體會到巾幗之淑賢;更見須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨;又具崇高的愛國情懷;它不僅有卓越的才華;淵博的知識;而且有遠大的抱負。而這位理想母親的藝術風格易安體。那種語盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約風格,以致贏得了婉約派的宗主那種筆力橫放,鋪敘渾成的豪放風格成為千古第一才女生怕離別苦,多少事,欲說還休!而P凰臺上一吹蕭》正好體現(xiàn)理想母親的性格。卻讓我有疏遠之感,你太過卓越,太過淑賢,太過剛毅,太過崇高,太過高遠,更太過感情用事。如此柔弱的你在現(xiàn)實的摧殘中,又會如流星般隕落嗎?如此的你讓我有了不忍之心。母親一定不會如此,一向理性的她,會用科學實踐來告訴我生活的道理,會合理安排好工作與生活,會微笑面對生活。因為我一直記得母親的那句話:生活不是痛苦的,給你生命是讓你用最自信的微笑來笑看天下。握緊你溫暖的左手,看著你迷人的笑容。

        很多人都很奇怪,為什么我所選的父母會是這樣?其實并不盡然,當某個名家得到大家認可時總會有過人之處,而我熱愛文藝自然是喜愛徐悲鴻和李清照。那種耳濡目染的藝術氣息,更是沁人心脾。也許在這樣的熏陶下,我會在十五年后成為一代名家吧!但這樣的我太過書生氣,少了孩子的快樂,青春的張揚,熱烈,失去了生活中該有的拼搏奮斗,讓誠然現(xiàn)實的我有所不喜。

      父母作文 篇5

        人人都要孝敬自己的父母,俗話說得好:“孝字當頭,百孝為先!

        我認為我要孝敬自己的父母,為他們做一些自己力所能及的事情。

        我會在爸爸媽媽下班回家時,他們進門,準備好拖鞋;在吃飯的時候給爸爸媽媽夾一些他們喜歡吃的菜;在媽媽洗碗的時候去幫她的忙一起洗碗做家務……這些事情雖然很小,但是每一件都體現(xiàn)了自己對爸爸媽媽的愛。

        我從前也做過一些讓爸爸媽媽高興的事情,不過令我至今印象最深刻的是去年暑假。那一次媽媽的腳被刀割傷了,我放棄了和爺爺奶奶去旅游的機會,而選擇了留在家里照顧媽媽。在那幾天里,我每天都在做著同樣的事情如:洗碗、洗衣、做菜、煮飯……等等的小事情,媽媽很高興,說我是個懂事有孝心的好孩子!

        不過令我收獲最大的還是從這體會到了做父母的不容易,做父母的辛苦。從那以后,我就更孝順我的爸爸媽媽啦!

      父母作文 篇6

        溫暖的地方需要充足的陽光,父母是我們的依靠嗎?不是,父母是我們最好的朋友。

        我愿父母做朋友,因為我需要父母給予我無與倫比的力量。這力量是父母給我的關愛,是父母對我的付出。這力量化作了我的的信心、我的勤奮、我的意志,父母點燃了我的理想之火,鼓勵我踏上新的征途。

        我愿和父母做朋友,在我生病的時候,有朋友般的愛鼓勵著我,像朋友般的給予我戰(zhàn)勝惡魔的力量。在一個暴風雨和雷電交加的夜晚,我坐在補習班的教室里專心致志的聽著老師講課,這是雷電響起,讓我不知所措。在雷電交加的晚上,父母在補習班的門口等了我?guī)仔r直至我放學,這時讓我感受到父母向朋友般的出現(xiàn)在我的面前,在我有困難的時候向我伸出那光明的雙手。和父母做朋友,是我的榮幸,因為你們是我的父母,更是我最好的朋友。

        我愿和父母做朋友,每當我在闖禍的時候,從父母的眼神中可以看到朋友般誠實的眼神;每當我把房間弄得亂七八糟的時候,父母會有一雙朋友般勤奮的手幫我把房間收拾得井井有條;我會愛朋友般的你們,因為你們是我心目中智慧的結晶。

        我愿和父母做朋友,因為你們給予我愛的港灣,記錄了你們的辛勞。微笑,凝聚了你們的歡悅。眼神,閃爍著智慧的火花。和你們做朋友,你們用豐富的感情教導了我。和你們做朋友,你們有生命的火焰塑造了現(xiàn)在的我。

        我愿和你們做朋友,因為你們是給予我生命,給予我愛的思想——你們是我的父母,因為有了你們,我的人生才有了你們對我愛的關懷。

        我愿和你們做朋友——因為你們是我的父母。

      父母作文 篇7

        你們好!又一次以書信的形式和你們說話了。其實我挺喜歡這種方式的,因為這樣可以“直抒胸意”,也不會出現(xiàn)“尷尬的場面”和“不愉快”的事情,雖然以前并沒有發(fā)生過。

        這一次想說的,主要是學校開展“爸爸媽媽我想對你說”征文比賽的情況,我想把寫征文的過程向你們說一下,我想說的心里話就在信里面,你們自己找吧。

        這樣的題目曾經寫過,翻著以前的“佳作”,心里覺得好笑,以前的我,為什么會有那么多的話要對你們說呢?現(xiàn)在讓我說,我卻不知道說什么了,甚至覺得無話可說(不要覺得你們無可挑剔,以為我這是在恭維你們噢!也不要指著我的鼻子說“忘恩負義”的家伙!嘻嘻!)

        為了寫好這篇作文,我特別查找了一些更好的“素材”。那是上小學的時候,有一次市里舉辦征文大賽,我收集了全班同學和別的班一些同學的征文,其中有很多是同題作文。這些同學更是說出了自己太多太多的心里話,也都是實話,并且作為自己的“上乘之作”拿出來展示。我翻遍所有作文,也沒有能產生共鳴的,于是,我對自己產生了懷疑,是不是變愚鈍了,怎么就沒有我想要說的話呢?沒辦法,我只好“實話實說”,寫了一篇征文,也不知能不能合格?

        我想說的是,我對那些“素材”還是很感興趣的,因為我看到了很多同學的內心世界。把那些同學的話歸納了一下,大致有三類:一是感謝父母的養(yǎng)育之恩。其中有一段話說得精彩:有人說,站起來,父母是世界上最高的山;彎下去,父母是世界上最堅固的橋;躺下去,父母是世界上最直的路。擁有一顆感恩的心是人世間永恒的主題,是每個人必須擁有的`美德。我覺得這樣的話平時是很難聽到也不用說出來的,我很贊同同學們在信里說出的心里話,而我覺得最好是用行動更能體現(xiàn)感恩的心,比如為他們送上一杯水、做一些家務、學習上努力一些都可以。

        二是指責父母的不良習慣和落后思想。父母和兒女不是一個時代出生的人,受到的教育也有很大的不同,有的同學直接說出了“代溝”的內涵,這也不足為怪。我想作為父母的人,大多已退出了時代的前沿,主要任務是瞻養(yǎng)他們的父母和養(yǎng)育下一代,他們的精力有限,受傳統(tǒng)思想影響深,難以和兒女作更真切的溝通。作兒女的感覺父母不能和個人的想法一致。其實我想這是好事,說明作兒女的是超前的,可以反過來影響他們,感動他們改掉不良習慣和落后思想,這才是上策。

        三是不滿父母的教育方法。這也許是作為學生對父母抱怨最多的方面,怎么說呢?“樂”于“體罰”的家長,從各方面看,還大有人在,除了求助于社會、學校和老師,還可以用自己的行動感化父母。再有,我想作為一名合格的中學生,應該考慮到學習是個人的事情,個人才是學習的主體,老師和父母都會從不同方面來引領和幫助自己,實現(xiàn)學習的目的,不能總是一味地依靠家長來提高學習成績。每個人都有不同的學習方法,學習方法應在學習中不斷思考和總結,不努力學習也不會找到更好的學習方法的。

        說了這么多,也不知道是不是都正確,我等著你們給我“判作業(yè)”哪。

        我想和你們說的話猜到了嗎?

      父母作文 篇8

        中國式教育無疑是失敗的,不然這么多年才出了一個諾貝爾獎。

        失敗的原因有哪些呢?首先是父母,著名畫家達·芬奇的父親彼特羅是一位令人稱道的好父親,他培養(yǎng)孩子的信條就是:給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣。中國呢,父母給報上一個個補習班,制定好學習計劃,上午兩個小時,下午兩個小時。孩子必須按照父母的意愿,不然就是一頓皮肉之苦。

        可事與愿違,孩子的成績卻提不上去。學習需要的是學習的興趣,可中國的學生卻失去這個好多年,在他們眼中,學習是完成作業(yè)——一張張的試卷、一套套的題、一個個任務……父母總說這是為你好,學習是你自己的事,我想說:“學習既然是我自己的事,就不勞駕你多費心!

        排名靠前的學生,父母一般不過問他們的學習,而收到的卻是滿意的成績。父母的教育是學生學習最大的阻力,在他們眼中,只有做題是學習,背誦和看書就是糊弄時間。學生好比一把尺,施加的越多,松開后反彈得越厲害,施加的力度再大些就容易折斷,這個人就“廢了”。

        本來是塊好料,加上父母的精心“雕琢”,這塊料就費了。父母越是看得緊,成績越是差,孩子失去了學習的興趣,增添了幾分厭倦和對父母的怨念。有人說,不管他們,他們就不學。可你管了,結果呢,級部第一嗎?

        是的,是有父母管出的清華大學生,那是什么,那是虎媽狼爸,棍棒底下出的大學生,他們還自以為豪地說:“他們的童年是痛苦的,但他們此后的人生是輝煌的!蔽遗,我看從此他們的人生都會暗淡無光的,培養(yǎng)一批行尸走肉有何意義。

        練一張字和練四行字哪個效果好?當然是四行字,可以輕松寫到,而且會拿出最好的書寫水平。如果被逼著練一頁字有何效果,練字就成了任務,就成了懲罰,你對它毫無興趣,只想草草了事。這就是中國最大的悲哀,興趣變成任務,然后被形式化。開頭是好的,可結尾就……

        中國式教育,中國式教育,前面為何加一個“中國式”?

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