讀懂父母作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀懂父母作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀懂父母作文 篇1
我是一個留守兒童，我的父母不在我的身邊，我有時真讀不懂他們，為什么在我最需要他們的時候不在我身邊？但隨著時間的流逝，我慢慢的明白，也慢慢的讀懂了。
我的父親是一位農(nóng)民，他很普通，普通的一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。他皮膚黑黑的，雙眼皮的大眼睛已經(jīng)被歲月蓋住，看不到了，并且他總是不開心。不管遇到什么事情，他的臉上總是掛著三個字“不開心”。這我也不知道為什么，因為我讀不懂他。也許他是覺得這樣的生活沒有意思，沒有興趣，沒有希望。在學(xué)習(xí)上，他總是很嚴(yán)肅，我每錯一道題，他都會批評我，但我每做錯一件事后告訴爸爸，爸爸總會很慈祥的看著我不說話，習(xí)慣性的摸摸我的頭，那時我總是似懂非懂。每給我講一道題，我聽不懂時，他會耐心的講了又講。但每當(dāng)我遇到困難氣餒的時候，他總會責(zé)備我，那時我感到很委屈。我的母親也是一位農(nóng)民，她很善良，很堅強(qiáng)。在爸爸生病起不來床的日子里，她一直忙碌著，兩個人的重活，都壓在了她一個人身上，別看她是個女人，但在我的'記憶中，她從來沒說過累，說過苦，她和爸爸相反，她感覺有我和姐姐就很知足了。但又是為什么呢？每當(dāng)我開家長會時，您從來沒出現(xiàn)過，從小到大，不管是爸爸還是媽媽，從來沒給我開過家長會，你們知道嗎？每當(dāng)我看到我朋友的家長都陸續(xù)來到了教室，我等了又等，只等到了阿姨，她不是我的父母，只是阿姨，9年來有多少次的家長會，你們卻以次次每來過，你們知道我有多傷心嗎？在我需要你們的時候不在我身邊，我的委屈每地方訴說，我的快樂只有我一人知道，沒有人和我分享，我真讀不懂你們。
但隨著時間的推移，我慢慢明白了，爸爸不開心是因為他是家里的頂梁柱，但因為身體的原因，他干不了重活，而多次感到自責(zé)，但是爸爸您別忘了，您還有我和姐姐，我們也是這個家的一份子，我們也能為您分擔(dān)。您不要總是垂頭喪氣，做錯事時，他不責(zé)備我那是因為我承認(rèn)了錯誤，他感到欣慰。我遇到困難氣餒，爸爸批評我哪是因為爸爸感到我沒出息，不應(yīng)該這樣，應(yīng)該努力克服困難。
慢慢的我讀懂了他們的良苦用心，讀懂了，徹底讀懂了，我愛你們！
讀懂父母作文 篇2
父母是兩個奇怪的人，他們總是令人匪夷所思；父母也是兩個有心的人，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)他們很美，很甜！
初中開學(xué)，我和父親興致勃勃地來到一個陌生的中學(xué)去報到。在我和父親一起辦玩學(xué)校的事情準(zhǔn)備回家的時候，父親的手機(jī)突然響了，一陣“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，對我說，有急事，讓我一個人自己回家。說罷，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)溜之大吉了！過了好一會，我才意識到我被“放鴿子”了，心想：怎么可以這么狠心把我獨自丟在這個陌生的學(xué)校！
無奈，我來到公交站，一臉茫然地望著站牌，第一次失去了方向感。
“我得靠自己！”我心想。于是，我紅著臉，挨著個去問路人，努力的描敘家門口的建筑……這不說還好，一說不但把別人弄暈了，連我自己對家的印象也模糊了！
正在這時，我的手機(jī)“嘟嘟”來了一條信息，上面寫著“香樟路”。
對，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的車原來有這么多��！我一興奮，跳上了一輛“旅2”公交車！
過了好幾站，我感覺有一些不對勁，便又走到車前看車牌，沒錯啊！是旅2�。�
正在這時，我的手機(jī)短信鈴聲又響了，我一看怎么又是老爸？短信上面寫著：“方向反了！反了！”
方向坐反了！我連忙看了一下車的行程路線，果真方向反了，我慌忙的下了車跑到對面的車站！這一次我反復(fù)確認(rèn)，絕對不會再錯了！不出我所料這次我順利的到家了！
剛進(jìn)家門還沒等我發(fā)問，老爸便說：“厲害�。￠L大了，不錯！現(xiàn)在能從一個陌生的地方回家了！”那還不是要謝謝您的信任，我和父親都笑而不語！
讀懂父親，我讀到了良苦用心，讀到了它的甜美！
近期，我和母親都愛上了看電視劇《水滸傳》�？墒�，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：每當(dāng)我們看到最精彩的部分的時候，母親總是會對我說：“兒子，媽媽離開一會，等會將劇情講給我聽，仔細(xì)看哦！”
那時，我也沒多想，只是簡單的復(fù)述了一遍故事情節(jié)，沒有把精彩部分描敘給她聽，而每當(dāng)這時，母親總是會很夸張的、嘆著氣說：“這一集也沒什么看頭！”
這時，作為《水滸傳》最忠實的粉絲的我當(dāng)然有些不高興了，硬是拽著母親，“添油加醋”的又將劇情精彩的說了一遍，把什么比喻啊，擬人啊，排比啊，通通用上，說到精彩之處，母親目瞪口呆，只呼遺憾錯過了這一集，太可惜了！
就這樣，一個月，我突然發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有些長進(jìn)，我疑惑的問母親，她只是會心的一笑，反問道：“你認(rèn)為每天我在看《水滸傳》時，離開一會是去干什么呢？”我猛然明白，原來母親是利用這一件事來提高我的寫作水平的哦！
讀懂母親，我讀到了她的良苦用心，讀到了她的甜美！
我努力的讀懂父母，這，就讓他醞釀一壇美酒，越釀越香！
讀懂父母作文 篇3
生活總是平凡的，每天過著相同的生活，重復(fù)著相同的事情。而我的父母也一樣，媽媽每天對我不停的嘮叨，爸爸只會讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)。偶爾犯錯也會被他們責(zé)罵，所以我努力讀懂他們，這樣就能不被嘮叨了。
比如我想看電視時，對媽媽說；“媽媽，我想看電視，媽媽，我應(yīng)該休息了！”這時媽媽一定會說：“作業(yè)寫完了嗎，書看了嗎？就想著看電視，玩游戲�！边@時就分為兩種情況，第一種是媽媽喜笑顏開地說著，語調(diào)輕松，那么我就可以不用匯報地打開電視啦！因為她嘴上說著不行，可心里還是默許的。另一種情況就是媽媽的眉毛逐漸擰在一起，一字一句地說道：“別說那么多，該做什么就做什么，別忘了你是個學(xué)生！”一般遇到此種情況，我就只能與電視分別了。這種例子還有很多，它們都使我更加了解媽媽。
而爸爸呢，卻讓我難以捉摸。有的時候?qū)τ谕粋�要求爸爸會給出截然不同的反應(yīng)。依舊拿看電視來說，有時爸爸會大方地把電視機(jī)讓給我，自己去臥室看�？捎袝r呢，他又和媽媽一起不允許我看電視。往往這種時候就是我最抓狂的時候，因為這個時候一般預(yù)示著爸爸已經(jīng)“叛變”了，他去投靠了那與我為“敵”的媽媽了，那種時候最不好過了。
經(jīng)過在這個家的十三年生活經(jīng)驗，我明白了正常情況下我與爸爸共同抵抗媽媽那股“頑固勢力”，可有時也得投靠媽媽，畢竟雙方也是可以握手言和的嘛。有句話說得好“大丈夫能伸能屈”，雖然我不是男孩，可依舊可以照用。
雖然爸爸媽媽都有各自的特點，但我認(rèn)為不管怎樣，他們都是為了我能有美好的未來，更好的發(fā)展。我也懂得了他們對我的愛，所以我也不能辜負(fù)他們。我得少看電視，多學(xué)習(xí)，盡力做到我的最好，然他們的努力不用白費(fèi)。
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