【推薦】父母作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的父母作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父母作文 篇1
在我們的生活里，我們的父母都會(huì)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：爸爸媽媽為你們而驕傲，大家也都習(xí)以為常，都以一種心安理得的心態(tài)去看待這種驕傲。然而你為你們的父母驕傲過(guò)嗎？其實(shí)，我們是父母的驕傲，父母也是我們的驕傲。
一天下午，我和爸爸媽媽去參加一個(gè)他們的同學(xué)聚會(huì)。別以為我感興趣，是他們說(shuō)他們很希望把他們的驕傲帶過(guò)去和大家會(huì)會(huì)面的，而且那里有許多和我一樣的同齡人。于是我便以“他們的驕傲”的名義去參加他們的聚會(huì)。
到了那里，我看到家長(zhǎng)帶來(lái)的都是女兒，他們和我一樣，只是坐在家長(zhǎng)后面，有的安靜看書，有的一聲不吭的玩手機(jī)，好像他們只是完成任務(wù)一樣，也許他們和我一樣，是以“他們的驕傲”的名義來(lái)的。突然，一陣風(fēng)鈴般的笑聲打斷了我的思路。順聲望去，竟是一個(gè)和我一樣大的女孩，她正玩著她媽媽的手，和大人們快樂(lè)地交流著。我仔細(xì)一聽(tīng)，竟捕捉到一句話：我的父母是我的.驕傲！”我突然被震撼。只見(jiàn)她的媽媽和她的女兒一樣，開(kāi)朗地笑著�？粗齻兡概畟z幸福的模樣，不禁心中流過(guò)一陣暖流。我走到爸爸媽媽身邊，也深情的對(duì)他們說(shuō)了一句：“謝謝你們，你是我最大的驕傲！”爸爸媽媽聽(tīng)了，竟熱淚盈眶。
這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)可以心安理得的成為別人的驕傲，但是，我們的父母，永遠(yuǎn)是我們的驕傲！為什么呢？第一，他們是生我們養(yǎng)我們的人，第二，他們?yōu)槲覀兘?jīng)歷了太多糾結(jié)、難題和考驗(yàn)……理由還有很多很多。所以，我們是父母眼中的驕傲，而父母也是我們的驕傲！
父母作文 篇2
某日，一位阿姨對(duì)我訴苦，說(shuō)他的孩子很是無(wú)能，不給她長(zhǎng)志氣，說(shuō)別人家的孩子車房又是如何，工作又是如何，諸如此類的話說(shuō)了一大筐。當(dāng)時(shí)，我本想暢言三千里，可當(dāng)瞧見(jiàn)阿姨那滿面的愁容，我卻只說(shuō)了一句話，我說(shuō)：一切都會(huì)好的!
又是某日，有一個(gè)大兄弟向我抱怨，說(shuō)他的父母最是沒(méi)用，不給他爭(zhēng)面子，說(shuō)別人家的父母權(quán)勢(shì)如何，經(jīng)濟(jì)文化如何，凡此類言語(yǔ)也說(shuō)了一火車。還是當(dāng)時(shí)，我本想痛說(shuō)五萬(wàn)字哩，可當(dāng)瞻望兄弟那一臉的無(wú)辜，我竟只說(shuō)了一句話，我說(shuō)：一切都會(huì)好的!
有一天，突然想起此事，便寫了這篇拙短之見(jiàn)。
首先，我認(rèn)為你養(yǎng)我到年少，我扶你過(guò)年老不是父母與子女之間的協(xié)議。我始終覺(jué)得，父母教育、養(yǎng)育子女是出于愛(ài);子女盡孝、贍養(yǎng)父母是出于恩。即便沒(méi)有法律的強(qiáng)制性規(guī)定，絕大部分父母與子女也是這么做的，只有少數(shù)標(biāo)新立異的人不走尋常路。因此，父母常懷無(wú)私的愛(ài)，子女牢記感恩的心，這便是人的光輝本性。
其次，父母不要責(zé)備子女未給自己爭(zhēng)氣，子女也不能埋怨父母沒(méi)替自己掙到什么。父母想要的面子也好，子女想要的財(cái)富也罷，這些都可以靠自己去掙來(lái)，不要把自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄寓與子女或是父母。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，別總拿自己的父母、子女和別人家的父母、子女相比，關(guān)鍵是比不過(guò)還得傷神吶。而無(wú)論是父母還是子女，想擁有別人的子女或是父母所有，就得齊心奮斗，朝著夢(mèng)想的方向，腳踏實(shí)地地走。
最后，父母與子女之間的愛(ài)、情，是需要相互經(jīng)營(yíng)的。父母就好比一方凈土，子女則如一汪泉水，而愛(ài)、情是一粒種子。如果水與土融合得好，種子便能茁壯成長(zhǎng)，散出醉人的花香，結(jié)出甘美的果實(shí)。所以，也就需要父母、子女間的相互理解，相互包容。
希望父母與子女之間，多一分鐘的關(guān)愛(ài)，少一分鐘的埋怨;多一分鐘的理解，少一分鐘的沉默，如此，一切都會(huì)好!
父母作文 篇3
月亮悄悄地爬上了梧桐樹(shù)梢。在這一刻的寧?kù)o之中，風(fēng)兒也不甘示弱，"呼～呼～"地吹著。
我呢，做在桌前寫起了作業(yè)。你聽(tīng)，是不是有人在叫我？的確是的。我用風(fēng)兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時(shí)，我們之間開(kāi)始發(fā)生了一個(gè)最平常的故事。
這個(gè)故事，如果和老師發(fā)生，那就是談心；如果和同學(xué)發(fā)生，那就是聊天；但和父母發(fā)生，我覺(jué)得就是談心加聊天。其實(shí)我們都知道，談心和聊天是一樣的，但是談心加聊天又到底是什么呢？
媽媽和我聊天，其實(shí)我也能猜到聊的是什么。不是學(xué)習(xí)，還能是什么呢？可，事實(shí)確和我想的有那么一些不一樣。
首先，她先從我在家里的一位朋友入手，和我一起聊我和她的關(guān)系。因?yàn)椋瑥乃丶业浆F(xiàn)在，我都沒(méi)有和她打過(guò)"交道"。之后，又從我的堂姐入手，聊得內(nèi)容也差不多。再?gòu)奈业耐瑢W(xué)入手。我原本以為聊得就這么多了，可并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
她這才開(kāi)始聊她所謂的"正題"�？晌矣X(jué)得這就像道德與法治。她開(kāi)始給我講學(xué)習(xí)的目的。不為別人，只為自己。又告訴我學(xué)習(xí)優(yōu)秀，到底能干什么。最后，她告訴我的，似乎和我即將想知道的一模一樣。
她告訴我，他們的生活。為了我們，他們投入了百分之五十多，而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實(shí)，我知道他們一年掙多少錢，并不多�？墒钱�(dāng)時(shí)的我任性，偏要選擇吉水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。其實(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好的選擇。但是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有考到吉外學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學(xué)費(fèi)，一學(xué)期就要花三萬(wàn)多。很多時(shí)候，我覺(jué)得自己很失敗，沒(méi)有為他們分擔(dān)一點(diǎn)。哪怕真的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我們現(xiàn)在的生活其實(shí)很幸福了，至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過(guò)我們現(xiàn)在的生活。之前，媽媽的父親從來(lái)不會(huì)管媽媽的學(xué)習(xí)，作業(yè)沒(méi)寫都不會(huì)罵她，但是若不干活，那就真的有你好受。
所以，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一切，他們都將看見(jiàn)你的未來(lái)。
父母作文 篇4
隨著油田經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外闖市場(chǎng)的職工越來(lái)越多，油城出現(xiàn)了留守兒童，單親養(yǎng)孩子，這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子因缺少父母雙方的照顧在性格上存在一定差異，這是客觀條件造成的，我們不能改變，但是我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與孩子的交流，掌握的孩子學(xué)習(xí)狀況，生活情況，不定時(shí)溝通交流，可能有的人說(shuō)：忙，沒(méi)時(shí)間，再忙，工作中擠十分鐘總是可以的吧，工作單位有許多人，缺你一個(gè)照樣正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而孩子只有一個(gè)爸爸或一個(gè)媽媽，你對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是唯一的。
錢掙的再多，又如何，孩子的未來(lái)是多彩的，孩子的未來(lái)掌握在我們父母手里。教育孩子不是一兩天，這是一個(gè)長(zhǎng)期工程。誠(chéng)然，我們從孩子出生開(kāi)始學(xué)著當(dāng)爸爸媽媽，于是我們?cè)谶厡W(xué)邊實(shí)踐中與孩子一起成長(zhǎng)。
家有小兒，每天作業(yè)我也是先看課本，再檢查作業(yè)，當(dāng)年的知識(shí)與現(xiàn)在有差異了，現(xiàn)在低年級(jí)尚可，等到高年級(jí)呢？我也在想，現(xiàn)在只能是引導(dǎo)，慢慢放開(kāi)手，由他自己獨(dú)立完成作業(yè)，從而培養(yǎng)其獨(dú)立性。
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