父母的愛(ài)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的父母的愛(ài)六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父母的愛(ài)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
父母都愛(ài)自己的孩子，但是可能表達(dá)的方式不同。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在家里寫(xiě)作文，不一會(huì)兒，作文就寫(xiě)好了。我自己讀了一遍，感覺(jué)還可以，便興沖沖地把作文拿給媽媽看。媽媽拿起作文讀了起來(lái)，“浩浩，這真的是你寫(xiě)的嗎？雖然有些地方需要改，但是比我寫(xiě)的都好”。頓時(shí)，我感到無(wú)比自豪，心想：“看來(lái)我這篇作文寫(xiě)得很成功，連媽媽都夸獎(jiǎng)我了。對(duì)了，趕緊再去給爸爸看看，這樣今天我就能得到兩個(gè)贊了�！蔽蚁耠x弦的箭一樣飛奔到爸爸的房間，驕傲地把作文本遞到了爸爸手里。焦急等待了一會(huì)兒后，我看到了爸爸慢慢皺起的眉頭。只聽(tīng)爸爸說(shuō)道：“這篇文章有些地方寫(xiě)得不太好，你看你這里沒(méi)寫(xiě)清楚，這個(gè)地方為什么要寫(xiě)這么詳細(xì)，完全可以略寫(xiě)的�！蔽也坏珱](méi)有得到爸爸的夸贊，還挨批評(píng)了。事后，我想不通。媽媽告訴我，爸爸指出的正是我作文里的缺點(diǎn)，爸爸這么認(rèn)真是對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
后來(lái)，我的這篇作文居然被《襄陽(yáng)晚報(bào)》小記者特刊采用了，我興高采烈地把文章念給所有的長(zhǎng)輩聽(tīng)了一遍。這時(shí)，我知道了，媽媽是慈祥的愛(ài)，爸爸是嚴(yán)厲的愛(ài)，他們給我的不同的`愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了聽(tīng)不同的意見(jiàn)，從而改正不足，讓我變得更完美。
父母的愛(ài)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
我覺(jué)得我的父母是全天下最好的父母！
父母經(jīng)常形象比喻：我是小樹(shù)，他們是園丁，小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們要不停的澆灌、培養(yǎng)、修剪。我越來(lái)越明白這句話的含義。
我的母親，是一個(gè)工程師，本來(lái)她有一份很好的工作，可是離家很遠(yuǎn)，又要經(jīng)常出差，媽媽為了照顧我，把工作給辭了，找了一份離家很近的工作。媽媽每天上完班，已經(jīng)是疲憊不堪了，還要管我的學(xué)習(xí)。如果有一些學(xué)習(xí)的事和媽媽的工作沖突了，媽媽都會(huì)把我學(xué)習(xí)的事情處理完，她才工作。媽媽還照顧我的生活細(xì)節(jié)，我生病了，她就給我吃藥、照顧我，天氣冷了，給我送來(lái)了保暖的衣服。我有時(shí)候犯一些小錯(cuò)誤，從來(lái)都沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛，并且?guī)椭腋恼�。我不�?huì)的疑難問(wèn)題，媽媽都會(huì)幫我解決。我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，媽媽也看在眼里，及時(shí)的鼓勵(lì)我。
記得有一次我和媽媽去歡樂(lè)谷，到中午了我們想出去吃飯，可沒(méi)有想到歡樂(lè)谷不給出去，出去了就得重新買門票，無(wú)奈之下我和媽媽只好到歡樂(lè)谷的小攤上吃�？梢豢矗夂惋埗家呀�(jīng)發(fā)霉，我們就買了一盒薯?xiàng)l。我讓媽媽吃，媽媽說(shuō)讓我吃，我們推來(lái)推去，最后還是我吃了�；氐郊覌寢層掷塾逐I，我一看自己把錢拿好，下樓給媽媽買面包。雖然玩得很累，卻很開(kāi)心。
還記得有一次，我想競(jìng)選班委，信心不足，媽媽幫我分析我的優(yōu)勢(shì)，給我打氣，盡管我的票數(shù)沒(méi)有對(duì)手多，但我的自信，贏得了班主任關(guān)鍵的一票，打敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過(guò)這件事情，使我明白做人要有信心，沒(méi)有信心，做任何事都會(huì)失敗，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)變得不怕競(jìng)爭(zhēng)。媽媽真是我生活中的好幫手！
我的父親，為了讓我有一個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，所以努力的工作，爸爸的敬業(yè)精神和出色的業(yè)績(jī)給了我一個(gè)很好的表率。節(jié)假日的時(shí)候，爸爸都會(huì)帶我出去旅游、游玩！爸爸只要在家，無(wú)論回來(lái)的再晚，第二天上學(xué)，他都會(huì)接送我。爸爸經(jīng)常出差，每天堅(jiān)持給我打電話，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，盡管他不在身邊，但我能時(shí)刻感受到他對(duì)我的關(guān)心，我也會(huì)把自己取得的每一點(diǎn)成績(jī)，如實(shí)的匯報(bào)給他，所以我們之間是無(wú)話不談、沒(méi)有距離的。
我們這個(gè)家是民主的家。為了我的壓歲錢，我們?nèi)以?jīng)展開(kāi)討論。父母要我把壓歲錢交給他們，他們說(shuō)把錢放在我那，很容易不見(jiàn)，我很不舍得把錢交給父母，可是這個(gè)壓歲錢的數(shù)目不小。他們?nèi)绻o我任意支配，怕養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣，那又如何培養(yǎng)我有一個(gè)好的理財(cái)習(xí)慣呢？最后我們達(dá)成協(xié)議，把一些零碎的錢給我支配，整錢以我的名義存入銀行，由我決定如何使用。我心里想：這筆錢留做長(zhǎng)大留學(xué)使用！父母既培養(yǎng)了我節(jié)儉的習(xí)慣，又幫助了我如何理財(cái)，叫我心服口服。
這就是我的父母親！在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他（她）們花費(fèi)了多少心血！
我有一個(gè)溫馨的家，父母給了我幸福生活，我該如何報(bào)答他們呢？我現(xiàn)在還沒(méi)有能力養(yǎng)他們，只有好好學(xué)習(xí)，讓他們少操心，多支持他們的工作，做一些力所能及的家務(wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。等我長(zhǎng)大了，一定讓父母享清福
常言道：父母對(duì)孩子的愛(ài)是偉大和無(wú)私的，他們的愛(ài)就像長(zhǎng)江水，源源不斷，不求回報(bào)。
父母的愛(ài)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
在我的生活中，有許許多多的事情，其中有一件關(guān)于愛(ài)的事最讓我難忘。
那是三年級(jí)的一天，我上完課外班回家，突然想起來(lái)明天老師要交學(xué)生卡，我馬上把這件事情告訴了爸爸媽媽。他們聽(tīng)后，說(shuō)：“為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？現(xiàn)在都這點(diǎn)了，卡呢？”我的心咯吱一下，腔調(diào)已經(jīng)有些變化，說(shuō)：“我把所有的地方都找遍了，還是沒(méi)有！明天老師讓交，這可怎么辦？”還沒(méi)說(shuō)完，“小金豆”就不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“別哭了，吃完飯我們開(kāi)車回那邊給你找！”
飯后，他們穿上外衣，匆匆地下樓了。而我，做作業(yè)時(shí)老想著“卡……卡……”還時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“到哪兒了？到哪兒了？”終于，我的手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信：寶貝，我們到了！
我真是太高興了，不到10分鐘，我就把作業(yè)做完了。坐在床上，我又接到一條短信：“哎，這里也沒(méi)有啊，你先睡吧�！蔽疑碜右粋�(cè)，躺在了床上，迷迷糊糊地睡著了。晚上，我時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到小響動(dòng)，“真是的，爸爸媽媽在搞什么鬼？怎么還不睡？”
次日一早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)兩張卡靜靜地躺在我的書(shū)桌上面。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你媽媽昨天一晚都在翻騰，說(shuō)非要把它們給找出來(lái)�！蔽铱纯凑诖蚬返膵寢�，已經(jīng)有黑眼圈了。我撲向媽媽，摟著她的脖子，親了她一下。媽媽笑了，說(shuō)：“快準(zhǔn)備去學(xué)校吧，小公主！”
這雖然只是生活中的一件小事，卻突顯了父母對(duì)我的愛(ài)。他們?yōu)榱宋�，可以做一切事情，我想�?duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
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