【熱門(mén)】父母的愛(ài)作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的父母的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛(ài)作文 篇1
被教育是每個(gè)小孩親身經(jīng)歷過(guò)的事情，我也不例外。教育我們是父母對(duì)我們的愛(ài)。
我在幼兒園謝了一篇作文，媽媽覺(jué)得我寫(xiě)的不好，為了不傷我的自尊心，還是止不住的表?yè)P(yáng)我，還露出了滿(mǎn)意的笑容。接著媽媽說(shuō)：“修改一下會(huì)變得更好。”我迅速翻起書(shū)包來(lái)，找鉛筆盒。媽媽幫我找出錯(cuò)別字，改句子，然后我就像刷墻一樣開(kāi)始加字減字、改錯(cuò)別字、一遍又一遍的讀了在修改，我把作文交給媽媽?zhuān)瑡寢屩粧吡艘谎郏f(shuō)讓我重新抄一遍，我的臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)@篇作文不是已經(jīng)改的挺好的嗎，干嘛重新抄一遍呀？”媽媽和顏悅色的說(shuō)：“這篇作文改的太亂了，下一篇要寫(xiě)整齊�！闭f(shuō)著又拿出了一張紙，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的抄。抄完后，已經(jīng)很晚了，媽媽說(shuō)：“看，多整齊呀，別人都會(huì)夸獎(jiǎng)你的，多好啊！”我的表情有陰轉(zhuǎn)晴了。原來(lái)媽媽想讓我寫(xiě)作文的技術(shù)提高一點(diǎn)。
我爸爸專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)我的英語(yǔ)，每天晚上都要復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)，我急的直跺腳，眉頭緊皺，每次寫(xiě)完我就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸抱到了床上。這是為了讓我能和外國(guó)人交流，但知道我累了，爸爸就把我報(bào)上了床。
父母讓我們好好學(xué)習(xí)，但不會(huì)強(qiáng)迫我們，這是他們對(duì)我們的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇2
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，從各個(gè)方面都有愛(ài)的體現(xiàn)。
記得有一次，我發(fā)燒了，燒到三十八度，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，我拿毛巾給你敷頭�！蔽艺f(shuō)：“好的。”于是媽媽拿來(lái)了涼毛巾，放在我的額頭上，我頓時(shí)覺(jué)得涼涼的，舒服極了，接著，媽媽又去給我沖姜糖水，我喝了感覺(jué)熱乎乎的，好像有一股暖流在我心里流動(dòng)，喝完姜糖水，媽媽讓我蓋上被子，出了一身汗，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的病已經(jīng)好了，你快睡覺(jué)吧。”于是我和媽媽一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
父母對(duì)我的關(guān)心是一種愛(ài)，父母對(duì)我的嚴(yán)格要求也是愛(ài)的體現(xiàn)，有一天，媽媽給我買(mǎi)回一雙新鞋，可是鞋帶不是粘貼的，而是用鞋帶系的，我剛開(kāi)始非常好奇，先看媽媽系了一遍，可是由于老是系不好，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，但是媽媽并不理會(huì)，嚴(yán)格地按照要求讓我去做，在第一天我學(xué)會(huì)了系鞋帶的第一步，在媽媽的要求反復(fù)練習(xí)下，我終于會(huì)熟練地系第一個(gè)扣了，到了第二天，我逐漸學(xué)會(huì)了系第二個(gè)扣，我迫不及待得想享受那種成功的喜悅，這時(shí)媽媽說(shuō)：“越是最后，越是要做好每一步�！钡搅说谌焱砩希�(dāng)我穿著系好鞋帶的鞋站在父母面前時(shí)，父母的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我心里也得到一種成就感。
通過(guò)這幾件事，我知道了父母對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也了解了父母要求我們自立自強(qiáng)的愛(ài)。
我愛(ài)我的父母！
父母的愛(ài)作文 篇3
已近傍晚時(shí)分，雪仍就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，仿佛要給大地編織一件厚厚的白外衣，世界仿佛很靜，靜的只剩下了雪的聲音。路上已是人跡罕至，如果沒(méi)什么事，人們是情愿在一室暖氣的氤氳中舒展身心的，誰(shuí)愿意在這樣的天氣外出呢？偶有一陣風(fēng)吹來(lái)，雪就齊刷刷的改變成了風(fēng)所想要的姿勢(shì)。
在一座叫不出名字的小橋上，正立著一個(gè)衣衫單薄的年輕女人，她身上淡紫色的棉襖已經(jīng)裹在了她懷里的孩子身上，孩子已經(jīng)靠著女人的肩膀睡著了。女人直直的看著遠(yuǎn)處，一動(dòng)也不動(dòng)，也許她是在看遠(yuǎn)處的雪，也許又是在看遠(yuǎn)處的河水正在融化著落像水面的雪,沒(méi)有人知道她已經(jīng)站了多久，也沒(méi)有人知道她在想著什么，在這樣一個(gè)冰天雪地里，她似乎已靜止成了一副畫(huà)，一道淡淡的景。偶有的幾個(gè)行人也是朝她投來(lái)猜疑的一瞥，又匆匆的相繼趕著自己的路。唯有一位面目慈善的老太太朝她走過(guò)來(lái)，像是已經(jīng)忍不住的朝她喊過(guò)來(lái)，“喂，這么冷的天你怎么抱著孩子站在這里呢，凍壞了看你怎么辦？” 女人沒(méi)有言語(yǔ)，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了老太太一眼，老太太這才看清，女子面容嬌好，只是臉上有著與年齡不相符的表情，麻木空洞毫無(wú)生氣，嘴角邊的一塊淤青還隱隱有些血痕，仿佛在向人訴說(shuō)著女人有一段辛酸的過(guò)往，一段不為人知的故事.....老太太的心忽的就生起了一陣憐閔，她想要說(shuō)什么卻又欲言又止，因?yàn)榕艘呀?jīng)又已轉(zhuǎn)過(guò)頭去，分明沒(méi)有交談下去的意思，“給，”老太太把傘塞在了女人的手里，柔柔的說(shuō)到，“快回去吧，沒(méi)有過(guò)不去的坎，別凍壞了，”恩，就走了,女人低低的說(shuō)道。”
天已經(jīng)完全的黑了下來(lái)，雪仍舊沒(méi)有一點(diǎn)停止的意思，路燈已經(jīng)亮了起來(lái)，照在雪地上，反射出一層微黃的光芒，不知她現(xiàn)在有沒(méi)有回去了呢？老太太這樣想到，女人的聲音似乎又飄向了老太太的耳旁，“恩，就走了”，這聲音怎么就覺(jué)著冰冷得沒(méi)有一絲熱氣呢？好像從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飄過(guò)來(lái)似的，老太太忽然覺(jué)得心頭一緊 ，一種不好的預(yù)感促使著她連忙出了門(mén)，向女人所在的地方走去，老太太送給女人的傘還在，還在女人剛剛站過(guò)的地面上，只是傘下已經(jīng)不見(jiàn)了那對(duì)母女，老太太下意識(shí)的朝橋下的水面看去，水面已經(jīng)恢復(fù)了最初的平靜，連因那對(duì)母女所起的最后一絲漣漪都沒(méi)有看到......
當(dāng)女人被打撈起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)完全僵硬了，只是孩子依然在她的懷里，被她死死的緊摟著。也許在一息尚存之際，這是她給孩子的最后一種呵護(hù)了，讓孩子可以少一點(diǎn)恐懼，至少在那個(gè)時(shí)刻，孩子還可以感受的到一直相依為賴(lài)的母親還在她的身旁。只是孩子的`手是伸張著的，可以看出她當(dāng)時(shí)的掙扎，也許她還想著掙扎著爬到岸上去，她微微張著的嘴似乎還在疑問(wèn)著什么，也許她還想向生前一樣詢(xún)問(wèn)著她的媽媽?zhuān)瑸槭裁匆阉龓У竭@冰冷入骨的河水中來(lái)？只是這一次她再也問(wèn)不出，母親也答不了......
后記：這是一個(gè)真實(shí)的令人心痛的悲情故事，在深深惋惜之余，也想告訴那些正承受命運(yùn)坎坷的大人們，不要輕易卸下你們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任，即生之，則養(yǎng)之，更需呵護(hù)之！你們也許很不幸，但為了孩子請(qǐng)收起所有的疲憊，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，讓孩子就如一朵花蕾般幸福的綻放在你們愛(ài)的光輝里。
父母的愛(ài)作文 篇4
生活中有許許多多的愛(ài)，有打罵的愛(ài)，關(guān)心的愛(ài)，嘮叨的愛(ài)。父母的愛(ài)像一盞燈，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向，讓我不再迷茫。
一個(gè)周末老師布置了很多的作業(yè)，因?yàn)槲覜](méi)記作業(yè)，所以我把網(wǎng)絡(luò)作業(yè)忘記了。第二天上課老師也沒(méi)有說(shuō)我什么。因?yàn)闆](méi)做的不只我一個(gè)，我懷著僥幸心回家，腦袋里卻浮現(xiàn)出了小時(shí)候因?yàn)楹脛傩睦韽?qiáng)而不聽(tīng)媽媽說(shuō)勸告一頭栽進(jìn)了臭水溝里，回到家被罰跪的場(chǎng)景。顫顫巍巍的回到家我裝做若無(wú)其事的樣子該干嘛干嘛。
可能是因?yàn)楹ε略诩依镂夜詷O了！媽媽感覺(jué)到了不對(duì)勁，但媽媽也什么都沒(méi)問(wèn)我，因?yàn)閶寢屖亲盍私馕业�，我以為媽媽不知道，想著打開(kāi)電腦把作業(yè)補(bǔ)完就應(yīng)該沒(méi)有什么事了。可是一直在我心里是和藹可親的媽媽竟然第一次為了作業(yè)的事用那被歲月劃過(guò)略顯蒼老的手打了我，我的心里了委屈了，不服氣的問(wèn)：“為什么打我？”看了手機(jī)我才發(fā)現(xiàn)是老師一不做二不休的把沒(méi)完成作業(yè)的名單發(fā)在了微信群。我趕緊打開(kāi)電腦急急忙忙的把作業(yè)做完，真糟糕才考了85，滅絕師太會(huì)滅了我的，媽媽也會(huì)來(lái)收拾我。
父母的愛(ài)作文 篇5
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。“咔嚓－－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚�(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。”“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话选！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí)，話(huà)筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父母的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)是無(wú)限的。父母是太陽(yáng)，我是小樹(shù)苗，照耀著我成長(zhǎng)。
有一次，我的鋼筆丟了。我決定去買(mǎi)鋼筆，我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我自己去買(mǎi)鋼筆吧！”爸爸不放心地說(shuō)：“你還小，讓我陪你去吧！”我只好答應(yīng)了�？尚睦飬s想：我都這么大了，居然還不讓我自己去。于是，我趁著爸爸拿錢(qián)時(shí)偷偷地溜出門(mén)了。由于我跑得太快，一不小心，摔倒在地，膝蓋擦破了點(diǎn)皮。爸爸一走出門(mén)就看見(jiàn)我摔倒在地上。爸爸連忙走了過(guò)去，焦急地問(wèn)：“你摔傷沒(méi)有？”“沒(méi)事兒，我不過(guò)是擦破了一點(diǎn)皮而已�！蔽艺f(shuō)。爸爸把我抱回家，在傷口上貼了張創(chuàng)可貼，我感覺(jué)好多了。
那次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然感覺(jué)到有些頭疼，可是我不想讓媽媽擔(dān)心，所以我就強(qiáng)忍著沒(méi)有告訴媽媽。第二天，我感覺(jué)頭更疼了，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽給我量了一下體溫，是39度。媽媽焦急地把我送到了醫(yī)院�；氐郊抑螅⒖探o我吃藥。藥實(shí)在太苦了，結(jié)果呢，我一吃就吐。媽媽只好想了個(gè)妙計(jì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把藥磨成粉，和砂糖混在一起，喂給我吃，我感覺(jué)苦味減少了許多。
我一想到父母的愛(ài)，就很感動(dòng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
父母的愛(ài)作文 篇7
世界上最?lèi)?ài)我的人是我的父母，我的父親對(duì)我非常嚴(yán)格，而我的母親卻無(wú)微不至的關(guān)心我，我從心底里知道這兩種愛(ài)都是父母露出真心來(lái)表達(dá)的，所以我一直感恩著他們對(duì)我的這份愛(ài)。
有一次陽(yáng)光明媚，我和朋友去外面閑逛，正當(dāng)興致高漲的時(shí)候，漸漸地下起了傾盆大雨，我狂奔回家，父母回頭看到“落湯雞”似的我，你猜？?jī)扇说姆磻?yīng)是什么？爸爸說(shuō)：“淋到雨有什么大不了的，自己去換衣服。”而我的母親卻從柜子里面找衣服給我換上，從那一刻我開(kāi)始厭惡自己的父親。
從那以后，我很少和父親接觸，直到后來(lái)我才明白，父親那樣子嚴(yán)格的教育我：只是希望我不要做一個(gè)懶惰的人，而母親那樣子做，是無(wú)微不至的關(guān)心我，我知道媽媽一直是一個(gè)勤勞的人。那天之后，我向父親道了歉，我們聊了很久，果然，從中我體會(huì)到父愛(ài)和母愛(ài)還真不一樣，我再也不會(huì)反駁他那種用心良苦的話(huà)語(yǔ)了。
我有一位嚴(yán)厲的父親，也有一位慈祥的母親，有他們的愛(ài)，我一定能改正缺點(diǎn)，向正確的道路前進(jìn)。
父母的愛(ài)作文 篇8
在我小的時(shí)候，父母十分疼愛(ài)我。我冷他們給我增加衣服。我熱，他們給我買(mǎi)冰淇淋吃。愛(ài)，是無(wú)私的。在我大的時(shí)候，父母還是十分疼愛(ài)我。媽媽幫助我學(xué)習(xí)，目的是希望我能夠懂得比別人多。爸爸幾乎每天出差，每天上班也十分辛苦。每天也很晚才回家，總是一回家就去睡覺(jué)。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……在我不乖的時(shí)候，媽媽也不會(huì)打我，只罵上幾句就完。并希望我能夠改正過(guò)來(lái)。不過(guò)在我犯打錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽也會(huì)打我的。不過(guò)誰(shuí)都知道，媽媽也不忍心，媽媽打我是為我好。啊！父母的愛(ài)，是無(wú)私·無(wú)價(jià)，是多么偉大的啊！我們做兒女是無(wú)論也還不清的。
父母的愛(ài)作文 篇9
母愛(ài)似水，細(xì)膩而溫暖；父愛(ài)如山，敦厚而堅(jiān)定。有很多次父母以獨(dú)特的方式呵護(hù)著我，我卻渾然不知
期中考試前幾天，父母對(duì)我特別上心。我的爸爸對(duì)我特別嚴(yán)厲，而媽媽對(duì)我特別慈愛(ài)，這兩種截然相反的愛(ài)令我記憶猶新。記得考試前的一天晚上，父親嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你每天都要認(rèn)認(rèn)真真做十道題，如錯(cuò)一道，抄十遍�！蔽乙宦�(tīng)，便把目光轉(zhuǎn)向了母親，看到了母親眼中閃動(dòng)著慈愛(ài)的光。母親說(shuō)：“孩子，這都是為你好�！蔽覂�(nèi)心還是極不情愿的，心想：“為什么要我做題，快期中考試了，我也累，你們就不知道體諒一下我嗎？”
就這樣一天天過(guò)去了，母親每天為我做飯洗衣，父親每天認(rèn)真檢查我的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，我一直不知道這都是父母對(duì)我的愛(ài)。直到分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一天，我考的很好，這時(shí)我才恍然大悟。原來(lái)，父親的嚴(yán)厲是愛(ài)；母親的慈祥也是對(duì)我的愛(ài)。我想等我回到家，一定要對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
母愛(ài)細(xì)膩溫暖，父愛(ài)敦厚堅(jiān)定，父母以自己獨(dú)特的方式呵護(hù)著我們，我深深感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
父母的愛(ài)作文 篇10
人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”此時(shí)我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。
父愛(ài)如山，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但對(duì)我的要求不高，只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性，它的偉人讓我感動(dòng)。小的時(shí)候，外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的，但是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。
媽媽是一個(gè)家務(wù)高手，每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)檢查，不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。
媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多，把他累極了。
爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山，我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，此時(shí)對(duì)我的付出，我愛(ài)他們！這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚，我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。
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