【必備】婦女節(jié)作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的婦女節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
婦女節(jié)作文 篇1
媽媽：
明天就是“三八”婦女節(jié)了，我想深情地對您說：“我愛您，親愛的媽媽！”
記得小時候，我不懂事，不知道怎樣才叫聽話的孩子，常常惹您生氣，在您面前耍嬌，可您從沒有教訓過我，您總是微微一笑。。
媽媽，在這九年里，您一直在無怨無悔的照顧我，我身體弱，常生病，您成天為我提心吊膽的，您買了好東西從不舍得吃，都留給我。有一次您買來我最喜歡吃的紅燒排骨，看我吃得很想，您開心地笑了。我讓您也吃一塊，您卻說：你吃吧，孩子，我怕胖，不喜歡吃。我又一塊塊地吃起來。
后來我聽爸爸說，其實您最喜歡吃排骨了�，F(xiàn)在回想起來，我真后悔。
媽媽，您知道嗎？我看著您那像刀子刻的布滿皺紋的慈祥的臉，我的眼圈紅了。我被您那偉大的母愛感化了。
媽媽，我要謝謝您，謝謝您，把我?guī)У竭@精彩的世界上。今后，我再也不惹您生氣了，我要做個最棒的孩子，不辜負您的希望。
您的乖女兒：xx
婦女節(jié)作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什么好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！
開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然后又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最后拿出碗的形狀在里面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀里面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。
接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節(jié)這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然后把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節(jié)快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！
要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。
婦女節(jié)作文 篇3
今天是“三八“婦女節(jié)，也是我們媽媽的生日，我沒有什么特別的禮物送給媽媽，就寫一篇作文當作禮物送給親愛的媽媽。
媽媽，你有一雙勤勞的手，這雙手雖小，卻流下了歲月的痕跡，顯得粗糙不堪。不過，我們家卻離不開你這雙手。每天，你為我們姐妹倆和爸爸還有這個家操勞著；一大早，你就忙開了，起床第一件事情是我們倆洗臉、梳頭、燒早飯、拖地……晚上下班回來還要燒晚飯、洗衣服、輔導作業(yè)……總之，每天都有一大堆的事等著你去做。我每天看著你忙忙碌碌的做事，我真希望自己快點長大，能為你分擔一些家務事�，F(xiàn)在我只能對你說：“媽媽，你辛苦了！我一定會好好學習的，不辜負你對我的期望！“
媽媽，你還有一雙靈巧的手。從小我就喜歡穿你為我們編織毛衣，至今我還穿著你為我織地那件紅色的毛衣去上學。每天你還為我們扎許多各種各樣很漂亮的辮子，同學們非常羨慕我們有一個好媽媽，你還寫得一手的好字，文章寫得也不錯，經常為我們姐妹倆輔導作業(yè)。媽媽，我還想對你說： 祝你身體健康！節(jié)日快樂！“
婦女節(jié)作文 篇4
也許，在母親節(jié)前，同學們都把準備好的禮物送到媽媽手里。有的是音樂盒，有的是水晶，有的是鮮艷多姿的鮮花……可我一個也看不上。再好的禮物，再昂貴的禮物，費的還不是媽媽給的.錢，買的東西送給媽媽，也許媽媽并不喜歡，因為大人和小孩的審美觀念是不同的。盡管這樣，可母親為了表示出你的好意，還是會點點頭笑著說：“我很喜歡它！”“它很漂亮！”之類的話。其實根本不喜歡，他們省吃儉用的血汗錢，怎么舍得買一些沒用的東西，他們寧愿把錢拿去給孩子買點好書。如果家長說不喜歡，孩子就會不高興。為了使孩子開心，就只好配合著演一場戲，可我媽媽和別人不同，她是個直腸子。
還記得小時侯的一次，看著別的小朋友把禮物送到媽媽手中，為了表示我的一片孝心，以買書為借口，向媽媽要了一些錢,去給媽媽買禮物。我千挑萬選中，選中了一個會轉的風車，我把這點心意送給媽媽，媽媽傻了眼。我本以為媽媽會很高興，可讓我萬萬沒有想到的是，媽媽把我痛罵了一頓：“媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢，就買這些破玩意兒？這些送給我有什么用？媽媽又不是孩子，怎么會喜歡呢？”
那一次的教訓，使我以后再也不干這種事了。如果硬是想盡自己的一片孝心，那就自己去掙錢，給媽媽買禮物，這樣才能懂得掙錢的辛苦，才能明白錢是多么的來之不易，從那以后，每次的母親節(jié)，我都會給媽媽動手做一張節(jié)日賀卡，把心里的話通通告訴媽媽。這個習慣一直延續(xù)到五年級下學期，上了六年級，我不再給媽媽送賀卡了，因為這樣既費精力，又費時間。昨天的“三八”婦女節(jié)，我替媽媽“承包了所有的家務”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認為，這樣既不花錢，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會很舒服。可是，我認為，把學習搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說是嗎？
婦女節(jié)作文 篇5
又到了3·8婦女節(jié)，我又在想該給母親什么驚喜了。
或許是因為過節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個陽光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開得晚，但并不妨礙觀賞的游人，路上車水馬龍，人群絡繹不絕，我們幷沒有因為堵車而壞了興致，今日可是3·8婦女節(jié)�。�
雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個新花樣，去年在綿綿細雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠，就像個剛哭過的娃娃，散發(fā)著幽幽的清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個活脫脫的“女英雄”，在堅強中還不缺一份柔美，不需要裝點就能那么美麗。
帶老媽來看梅是小，關鍵是過節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準備的，絕對純手工制作，看著母親欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟母親為我付出了這么多，我能回報的就是讓母親高興，我也長大了，也應該幫母親多分擔一些，多做一些了。
不管怎么說這節(jié)過的很開心！
婦女節(jié)作文 篇6
陽光明媚,春風拂面,燦爛的陽光溫暖著大地。
中午放學,我們排著整齊的隊伍回家。一到家,我就把美術課上老師讓畫的添畫送給了媽媽。媽媽一看,非常
開心,臉上露出了滿意的笑容。
下午放學后,我一到家,趕緊跑到我的房間,做了賀卡和一張畫,畫里有:勇敢的青蛙王子、太陽氣球、一層
層愛心、可愛的白云,賀卡上寫了:“媽媽,節(jié)日快樂!”
媽媽高興地抱了抱我,吻了吻我,說:“首先,媽媽要謝謝你,媽媽非常喜歡你送給媽媽的禮物,因為有了你,爸爸媽媽很幸福,媽媽愛你!”聽了媽媽的話,我很高興,也抱著媽媽說:“我也愛你,媽媽。”
你們知道我為什么送媽媽禮物嗎?因為今天是3月8日,媽媽的節(jié)日。這個婦女節(jié)可真快樂!
媽媽的話:鵬霖寫這篇日記的時候,怎么都不讓我看,也不告訴我什么作業(yè),只說:“媽媽,我寫完您再看吧!”
呵呵,很神秘的樣子。當孩子寫完讓我看的時候,我很高興!同時也對常老師充滿了感激:在這樣一個節(jié)日里,常老師用這種特別的方式教會了孩子們感恩!謝謝常老師,也祝您節(jié)日快樂!
婦女節(jié)作文 篇7
悄悄的、悄悄的，三月一日，三月二日，三月三日……三月七日，三.八婦女節(jié)來臨了。 在這里，首先，我祝全世界的女性們，在這屬于自己的節(jié)日里快快樂樂的享受來自自己周圍的人所給予的祝福。 其實,作為一個孩子,我們更應該祝福的,應該是我們的女教師。當踏進學堂的時候，老師就如你的第二個媽媽，她傳教給予你生活的方法與口訣，她教會于你如何面對困難，又如何在困難前不低頭折服，又如何在失敗時勇敢地站起來。是她，我們的老師，這也是屬于她們的節(jié)日，我們要送上最甜蜜的祝福。 就在三.八婦女節(jié)的前一天，我們就開始忙碌起來，大家心里充滿了甜牛奶的味道。我們一人做了兩份，一份送給養(yǎng)育我們的親愛的媽媽。另一份則就是送給我們的老師。大家對未來憧憬著，小小的心靈有著前所未有的激動與熱情。
賀卡做好了，大家商議來商議去，最終決定將裝滿大家祝福的信封夾入老師的報紙當中。我則是祝福使者。走在祝福的路上，我無比自豪，我覺得，我們長大了。 …… 大家默不作聲，等待老師翻開報紙，我當時感覺到自己的心正在跳動著。 老師打開信封，臉上露出例如欣慰自豪的神情。老師越看越興奮。當她看完時，第一句話就是：“我的孩子長大了！” ……
鮮花獻給您——我的媽媽 我做的另一份賀卡，是送給我親愛的媽媽的。 你要知道，這份賀卡，可是我花了整整三節(jié)課的時間，才完工的。因此，我自豪的看了又看，心里填滋滋的。 把信寄了出去，每當下課的時候，我就會呆呆地望著潔白無暇的天空，望著一群自由自在的大雁從房頂飛過，我是多么渴望能讓大雁快快將我的信捎向媽媽手中。 期待…… 渴望…… 瑕想…… 激動…… 我小小的心變得豐富多彩！ 終于熬到了星期五。放學了，我直奔家中。媽媽正在門外等著我呢！瞧著媽媽慈祥的笑容，我一個箭似的沖向媽媽的懷里。 太疲勞了，我在夢中笑……
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