關(guān)于婦女節(jié)作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的婦女節(jié)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
婦女節(jié)作文600字 篇1
三八節(jié)是屬于婦女們的節(jié)日,今天我要給我的媽媽一個(gè)大驚喜“人物”并送!
我拿出布料、針線和棉花開(kāi)始實(shí)行我蓄謀已久的計(jì)劃,我這樣左一針又一針的開(kāi)始縫,可憐了我的手指頭被我弄得千瘡百孔,但是皇天不負(fù)有心人我完成了我的作品!望著自己做的小熊心里得意得很,嗯,雖然說(shuō)娃娃丑了點(diǎn)但是畢竟是我親手做的這可一點(diǎn)也不比店里賣(mài)的布娃娃差!嘻嘻!我心中黯然一喜!
終于等到了晚上,我的媽媽下班一回來(lái)。我便賊溜溜的走到老媽面前笑瞇瞇的望著她!我的媽媽說(shuō):“什么事讓你這么高興?還一直盯著我看,我臉上有臟東西嗎?”我搖搖頭!說(shuō)道:“你看看你后面有啥?”我的媽媽將信將疑的掉過(guò)頭看了看后面,這時(shí)我拿出我做好的禮物擺在我的媽媽的面前,大聲喊道婦女節(jié)快樂(lè)!我的媽媽沒(méi)注意過(guò)來(lái)被我的大嗓門(mén)下了一大跳!“呵你瞧我這記性,謝謝你的禮物啊!”說(shuō)完隨手接過(guò),笑道:“這個(gè)是什么東西?”“不會(huì)吧!”我大聲叫道!“這都看不出?這明明是我做的小熊啊!有那么丑嗎?”哈哈哈……我的媽媽大笑起來(lái)!“呵這是小熊?完全看不出!”我不高興了故意說(shuō)道:“你不要就算了我把它扔了!”“哎~別別我可舍不得扔我珍藏都來(lái)不及呢!”嘻嘻……這時(shí)我迎刃向前,對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽我愛(ài)你我想把我一起打包給你你要不要?”嘻嘻,喜……我的媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“要要!”哈哈……我突然又說(shuō):“下輩子我還要做你的女兒哦?你要嗎?”我的媽媽毫不猶豫的說(shuō):“照單全收!”頓時(shí)客廳里充滿了我們的笑聲!
就這樣我過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心的三八婦女節(jié)!
婦女節(jié)作文600字 篇2
三月八日是國(guó)際婦女節(jié),那天我本想好好表現(xiàn),讓老師和媽媽高興快樂(lè)!可沒(méi)想到由于小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天,讓幾位媽媽們費(fèi)心了!
三月八日早晨我們正在做上課前的準(zhǔn)備,教導(dǎo)主任突然來(lái)到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學(xué)走出教室,我心里覺(jué)得很奇怪,主任問(wèn)我們昨天誰(shuí)撕了六年級(jí)教室里的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個(gè)男同學(xué)撕了幾頁(yè)字典用來(lái)疊小飛機(jī)了。)我當(dāng)時(shí)心里斗爭(zhēng)了半天是否承認(rèn),媽媽總說(shuō)她最不能容忍的就是小朋友不誠(chéng)實(shí)。后來(lái)我還是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。很快班主任王老師也來(lái)了,王老師很?chē)?yán)肅地教育我們愛(ài)護(hù)書(shū)本就要象愛(ài)護(hù)我們自己的臉面一樣精心,不能抹黑,更不能破壞,不僅要愛(ài)護(hù)自己的還要去愛(ài)護(hù)尊重別人的東西。這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到我們錯(cuò)了,不僅損壞了別人的東西,還影響了別人正常的學(xué)習(xí)。中午一位同學(xué)的家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)去圖書(shū)大廈買(mǎi)了四本新華字典,王老師領(lǐng)著我們上樓去賠字典并道歉,哥哥姐姐們給我們鼓掌,他們說(shuō)我們小不懂事就不用賠了,感謝哥哥姐姐們的鼓勵(lì)與寬容。后來(lái)王老師還替我們每人出了一半的字典錢(qián),她說(shuō)這件事她也有責(zé)任,其實(shí)這次字典風(fēng)波和王老師一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,而王老師還要為我們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任,樓上樓下跑了好多次,這件事在王老師的協(xié)調(diào)下及時(shí)解決了。
通過(guò)這件事我知道了我們每個(gè)人的行為不僅代表了個(gè)人還代表了班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校,我們一定要珍惜愛(ài)護(hù)我們集體的榮譽(yù)。
感謝同學(xué)的媽媽專(zhuān)門(mén)替我們買(mǎi)了新的字典,感謝大哥哥姐姐們的寬容,感謝老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并很好地解決了問(wèn)題,感謝王老師對(duì)我們的幫助和教育,我以后要用我的進(jìn)步我的努力去回報(bào)老師,讓老師臉上露出更美麗的笑容!
婦女節(jié)作文600字 篇3
每年的三月八日是國(guó)際婦女節(jié)。她在春風(fēng)的伴隨中降臨了。
她讓我想起了母親為我所做的一切以及無(wú)微不至的關(guān)懷。在她的節(jié)日里我絞盡腦汁,決定做一份特殊的禮物給她——一幅母親的肖像。
說(shuō)干就干,我拿了筆和紙。先把母親一張眼角已有絲絲魚(yú)尾紋的臉畫(huà)上。我不禁用手撫摸那張熟悉的臉龐,心里一驚,母親的魚(yú)尾紋是歲月留下的滄桑,怎能撫平?接著,我又把那雙深陷在眼窩里的大眼睛畫(huà)了出來(lái)。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出了一幅幅當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親生氣地用眼睛瞪著我的畫(huà)面。當(dāng)時(shí),我一定很生氣。但今天所有的不快都將化為烏有。在臉上,母親淡紅的嘴唇永遠(yuǎn)那么的顯眼。記得呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)媽媽總是一句一句地教我說(shuō)話,雖然口干舌燥卻不厭其煩的一遍又一遍。還有,至今我每天上學(xué)時(shí),媽媽也總是一遍一遍地嘮叨什么上課要認(rèn)真聽(tīng)呀,路上小心走等等。
下面要畫(huà)上一雙勤勞而又粗糙的手。媽媽的這一雙手是把我從小帶大的手。她雖然不如別人的手嬌嫩纖細(xì),但這雙手證明了十幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我對(duì)它更是情有獨(dú)鐘。
最后,畫(huà)上了那一雙長(zhǎng)滿老繭的腳。這時(shí),我心里一揪。母親當(dāng)年四處奔波,才過(guò)上今天的日子。而我呢?不說(shuō)成績(jī)不拔尖,有事沒(méi)事還和母親吵一架。
好了,我的大作完成了。我把它貼在門(mén)上,上面寫(xiě)上:祝全世界母親節(jié)日快樂(lè)!母親看到了,欣慰地笑了。我唱起了音樂(lè)課是學(xué)的歌:天下的媽媽都是一樣的,噢噢,天下的媽媽都是一樣的。不管風(fēng)吹雨打,不管星期和休假,我的媽媽從來(lái)都不放假.......美妙的音符飛出了窗外,更飛入了每一位母親的心中。
婦女節(jié)作文600字 篇4
今年,迎來(lái)了100周年的三八國(guó)際婦女節(jié)。是天下母親們的`節(jié)日,首先我祝母親們節(jié)日快樂(lè),越活越年輕。這一天。我們會(huì)看到許多有收入的子女,會(huì)給自己的母親獻(xiàn)上一束美麗的鮮花,或者搞一桌豐盛的慶祝宴。這些確實(shí)給母親們帶來(lái)了精神和物質(zhì)上的享受。而我們作為學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)和好的表現(xiàn)、或者對(duì)媽媽說(shuō)一句感恩的話來(lái)表達(dá),總比前者的形式更有意義。
是啊,伴隨著清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界。這是如天使般媽媽的功勞,這意味著媽媽多了一份責(zé)任。媽媽是人生的第一位老師,用愛(ài)心教會(huì)我吃飯、走路、做人……
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí),媽媽不管刮風(fēng)下雨,都要來(lái)回接送;回到家,能吃上可口的飯菜;夜晚能坐在我的身旁輔導(dǎo)我完成作業(yè);在寒冷的冬天,能為我織毛衣,讓我不感到寒冷。在燈下我看到媽媽平滑的額頭竟出現(xiàn)了波浪一樣的皺紋,一條一條的全映出來(lái),我知道她在我身上付出了很多很多,我想,有一天我會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)她的。媽媽你的關(guān)心、溫暖,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像春天的細(xì)雨一樣珍貴。媽媽的那種精神,就好似大雁媽媽用自己寬大的翅膀遮蓋著小雁,用自己溫暖的羽毛暖著小雁。
今晚,我想到了一種表達(dá)的方式,就是煮一碗湯圓給媽媽吃。由于自己從來(lái)沒(méi)下廚房,第一次煮可能是糖放得不夠多,當(dāng)我把一碗煮好的湯圓端給媽媽吃時(shí),媽媽去吃得美滋滋的,甜到了心里,一邊吃一邊用贊美話語(yǔ)為我撫平失望的情緒。
媽媽很愛(ài)我,愛(ài)得實(shí)在,愛(ài)得真情。就像河水哺育小魚(yú),媽媽是河,我是魚(yú),河關(guān)懷著魚(yú)的成長(zhǎng),魚(yú)永遠(yuǎn)愛(ài)著河。我永遠(yuǎn)愛(ài)著媽媽。
媽媽?zhuān)愕那鞍肷覠o(wú)法參與,但是你的后半生我將陪伴到底。
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