實用的父親節(jié)的禮物作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的父親節(jié)的禮物作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇1
明天就是爸爸的節(jié)日——父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，究竟用什么方法才能既表達(dá)對爸爸的愛，又可以讓爸爸開心呢？我在房間里不停的渡步，左思右想……對了，就用這個辦法！
我馬上坐到了書桌前，擰開了燈，拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧，先賣個關(guān)子，一起來看看我的制作方法吧！
我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長方形卡片，接著在每張卡片上分別寫上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等；接著，我用水彩筆在周圍畫上美麗的花邊和圖案，這樣，基本工作就做完了。當(dāng)然，最重要的應(yīng)該是包裝，畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封，然后，我在信封正面畫上了簡潔的圖案，最后，我在信封背面寫上：
1、本券完全免費。
2、本券只限在節(jié)日當(dāng)天使用。
3、本券不可涂改，復(fù)印無效。
4、本券解釋權(quán)歸本人所有。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇2
“通過這些東西，你能想到什么呢？請你來回答……”這連續(xù)不斷的聲音到底是誰發(fā)出來的呢？哦，原來是小記者團的老師正在問小記者問題呢。可是為什么要舉行這場活動呢？原來父親節(jié)到了，小記者團的老師組織我們到陶淘樂陶藝培訓(xùn)中心參加小記者們用陶土“塑”爸爸的活動。
老師還給我們講解了用陶土做陶瓷物體的過程，不過，讓我印象最深刻的是——“塑”爸爸。首先，我用陶土給爸爸做了一個橢圓形的臉，然后再用長長的陶土條做一個眼鏡框，再在眼鏡框里面做一雙明亮的眼睛，然后我拿起一塊陶土，把它捏成鼻子形的，又在最前邊給它戳了兩個小孔，哈……剛好可以做爸爸大大的鼻子。又做了一張正在笑的嘴巴，最后做了幾根頭發(fā)，爸爸的臉就大功告成了�！拔野寻职值哪樧龀鰜砹耍 蔽耶惓ｉ_心。
要是我把它送給爸爸，爸爸一定會非常高興的！
父親節(jié)的禮物作文300字 篇3
“鴉知反哺，羊知跪乳�！卑职挚偸菬o微不至地照顧我，父親節(jié)快到了，我一定要送爸爸一個別出心裁的禮物。
那送什么禮物好呢？送一個小禮品？不行，我都送幾次了，而且那不是我自己做的。寫感謝信？時間不夠，而且我的寫作也不好。怎么辦呢？這時有同學(xué)問：“下節(jié)什么課？”“美術(shù)�！庇型瑢W(xué)回答。我自言自語道：“美術(shù)，禮物，禮物，美術(shù)……”過了半晌，我一拍桌子：“有了，我可以送爸爸一幅畫呀！”
放學(xué)回家后，我干勁十足地做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備動筆時，可問題又來了——我畫什么呢？于是我翻開一本書，只見書里這樣寫到：“雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍(lán)天對大自然的感恩……”
看到這，我心里閃過一個念頭……
我拿起筆，“唰唰”畫了起來：我坐在我爸爸肩上，水面倒影出我倆的影子，遠(yuǎn)處夕陽的余暉照耀著大地……
父親節(jié)到了。傍晚，我捧著畫來到爸爸跟前，說：“爸爸，這是我給你的禮物！”爸爸沒說什么，只是接過畫，仔細(xì)看了看。我的心怦怦直跳。我抬起頭望著爸爸，爸爸臉上的表情豐富地變化著：驚訝，陶醉，最后，眼角溢出了淚花……
爸爸喜歡我的這份特殊的禮物。我開心極了！
父親節(jié)的禮物作文300字 篇4
父親節(jié)的禮物
父親節(jié)快到了，我該給爸爸送什么禮物呢？我突然想到了主意，就拿起錘子向錢罐砸去，“砰”的一聲，錢罐砸碎了。我爸爸驚訝的說：“怎么啦”！我說：“我把錢罐砸碎了，踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳，我的屁股同時也留下了爸爸的一個鞋印。
我匆忙的來到賣鞋的商店，跟售貨員說：“我要買一雙大人鞋，能不能給我快一點”。她說：“要買多大尺寸的”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛屁股留下的鞋印，她好奇的問：“這是怎么回事呀？為什么你屁股上有鞋印呀”！我說：“是個好方法，這就是為了能買到合適的鞋子”，她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下，然后微笑的交給我。我高興的對她說：“再見”。
我匆忙的回到家，剛好碰上爸爸還在家，我輕聲的叫了一聲爸爸我回來了，我爸爸生氣的說：“你砸碎了東西還敢回來”。我說：“有原因，爸爸請耐心聽我解釋”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸說：“怎么啦，原來是這樣，你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜，太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸，爸爸笑著說：“好孩子，這是一份特殊的禮物呀”！
到了夜晚，我在想：“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”？
父親節(jié)的禮物作文300字 篇5
昨天，老師給我們布置了一個任務(wù)，叫我們今天一定要給父親一個禮物，因為今天是父親節(jié)。
早上我很早就起床了，我原本是很想寫日記的。可是我又沒有準(zhǔn)備禮物給爸爸，所以我就沒有寫作。我左看右看沒有人，就偷偷的撕了一張紙。結(jié)果爸爸回來了，他發(fā)現(xiàn)我又偷偷的撕了一張紙。就說了我一句：這整個圖畫本被你撕來撕去的浪費了！我知道爸爸在說我，可我并不生氣。爸爸看了看就走了。
我想了想：我原本是想疊一只船，可我覺得我畫畫比疊東西好點。所以我就開始畫畫，最后我給太陽涂的紅彤彤的，最后只剩下天空。天空太大，我沒有涂完。我在上面寫上：“不好意思我沒涂完”然后疊了個信封裝在里面。
下午，爸爸回來了，我把我疊的那份信封給了爸爸，當(dāng)作父親節(jié)的禮物。爸爸打開一看，明白了，還夸我懂事了。我聽了，心里很高興。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇6
6月21日是父親節(jié)，用什么方式表達(dá)自己的愛呢。哦，對了就用這種方法吧。
我裝作要出去玩的樣子，來給爸爸挑禮物，把我的零花錢拿著去了超市。我給爸爸精心挑選了一件非常適用、漂亮的禮物，是一個藍(lán)色保溫的杯子。爸爸喜歡喝茶，等他看到了一定特別喜歡。我特意多花了十元錢買了一個包裝袋，用我親愛的.手寫了"父親節(jié)快樂"幾個字。然后，我把禮物拿回家放到桌子下面。
可是爸爸不在家，時間一分一秒地過去，我等了將近半個小時了，爸爸還是沒回來，于是我就在樓下小區(qū)邊玩邊等。
爸爸終于回來了！我把爸爸的眼睛蒙住了，告訴他10秒之后再睜開。爸爸睜開眼睛后發(fā)現(xiàn)面前多了一個包裝的小盒。他打開一看里面是一個藍(lán)色的保溫杯，爸爸的臉上露出燦爛的笑容，說："兒子長大了，懂得回報了。"
爸爸用寬闊的臂膀和勤勞的雙手撐起我們家，總是竭盡所有。爸爸，在我心中是那樣高大挺拔。
祝爸爸父親節(jié)快樂！
父親節(jié)的禮物作文300字 篇7
剛吃過午飯，我立刻從廁所里接了半盆溫水，用手試好水溫，把水盆端到爸爸面前，對爸爸說：“今天是您的節(jié)日，我來給您洗腳吧！”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中，慢慢的揉搓，然后打上香皂，用手一點點得把腳洗干凈，最后拿來干毛巾擦干腳上的水，爸爸瞇著眼睛說：“真舒服呀！”我趴到爸爸耳邊說：“爸爸，我愛您。”爸爸開心地笑了。
我想了想，就送爸爸一個筆筒吧！我找好了紙，先用藍(lán)色的紙作了一個桶，再用藍(lán)紙剪了一個正方形，然后再把它粘在桶上，我用彩筆畫上了笑臉，又用藍(lán)色剪了一個圓，再在圓上寫上我是大嘴，把它粘在桶的后邊，有用紅色寫了一張紙條，上面寫著祝爸爸父親節(jié)快樂，放到做好的筆筒里，我又給他起了一個名字，叫：“大嘴筆筒，這樣我的禮物筆筒就做好了，我把它送給了爸爸，他高興的抱住我親了我好幾口，哈哈哈……
紙鶴是在我的朋友果果家，叔叔教給我疊的。我把這幅畫起名為“鶴的一家”，最前面的藍(lán)色的鶴是爸爸，他飛在前面保護媽媽和寶寶，因為害怕有危險；中間的粉色的鶴是寶寶；后邊的鶴是媽媽，媽媽怕有大灰狼來吃寶寶，所以飛在后邊來保護。
我祝爸爸父親節(jié)快樂，爸爸很高興，請我去豪客來吃牛排。
父親節(jié)的禮物作文300字 篇8
明天就是父親節(jié)了，我要做什么禮物給爸爸呢？噢，今天不是有美術(shù)課嗎？就把美術(shù)課的作品送給爸爸好了，但是要做得好看一點哦！
進(jìn)了教室，看到小班的同學(xué)還沒有下課，我就開始猜測今天要做什么東西：畫畫、做手工、寫生？都不是！原來是用超輕粘土做鑰匙扣，我要做個像自己的小女孩，爸爸想我的時候就可以看它了。
一開始老師叫我們把準(zhǔn)備好的飲料罐拉環(huán)拿出來放在一邊，然后每人選一種顏色做底板，這時我猶豫了：爸爸喜歡藍(lán)色，可藍(lán)色太粘，老師不給我們用。用什么顏色呢？我想來想去，決定用紫色，因為紫色是深色，而小娃娃皮膚的顏色和頭發(fā)的顏色都是淺色，搭配起來非常好看。
選好顏色，開始捏造型了，先捏底板。正方形？不，太難看；橢圓形？不，太瘦了；圓形？對！圓形才適合我那小小的蘋果臉！紫色圓形底板做好了，就把拉環(huán)放上去，OK，現(xiàn)在要捏底板啦！捏一下，拉環(huán)就粘在底板上去了。做臉最容易，一個肉色的小球，壓扁，放在底板上，再按一按，就可以了。現(xiàn)在臉放在一邊，做頭發(fā)：用金黃色吧！先搓成兩個一頭尖一頭圓的長條，圓的朝上，尖的朝下，自己調(diào)整發(fā)型。就這樣，一個金發(fā)小姑娘就做好了。
這個金發(fā)小姑娘可漂亮了，就等爸爸回來送個他啦！
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