改寫《所見》的作文三篇

　　【第1篇】改寫《所見》

　　一天，詩人袁枚正在悠閑地散步，突然，他清晰地聽到一陣"哞哞"聲，抬頭一瞧，只見一個(gè)頑皮的小牧童拿著一根竹桿，坐在一頭驃悍強(qiáng)壯的黃牛背上，黃牛一邊走，一邊吃草。牧童在牛背上放聲高歌，唱著不知名的小曲兒，他的歌聲在茂密的叢林中回蕩著，唱得還挺美妙的呢！

　　"知了，知了，知了……"蟬蟲的叫聲打斷了牧童的歌聲，牧童欣喜若狂，他特別想要捉到蟬，于是躡手躡腳地下了牛背，站在那里等待時(shí)機(jī)。

　　看到這兒，袁枚實(shí)在忍不住地呤唱了起來：

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

　　【第2篇】改寫《所見》

　　一天，我寫完了一首詩，覺得有點(diǎn)兒悶，便出去散散心，呼吸一下新鮮的空氣。

　　我沿著林間小道走著，一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中自由地飛翔著，還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上，和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香，小溪中的荷花粉嘟嘟的，有的綻開了娃娃般可愛的笑臉，有的還有些害羞，才展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細(xì)的身子打扮自己呢！

　　忽然，遠(yuǎn)處傳來了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲，那聲音近了近了！原來是一個(gè)頭帶斗笠，臉紅撲撲，身著紅衣，穿著藍(lán)褲子的小牧童。你瞧，他赤著的小腳丫在牛背上蕩來蕩去呢，多自由呀！那頭黃牛很健壯，屁股上的.尾巴正上下拍打著，趕著蚊蟲，沒仔細(xì)看，還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢！突然，牧童的歌聲戛然而止，我定睛一看，原來那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱：“知了！知了！”只見牧童緊緊盯著那只蟬，小嘴里輕聲嘟囔著：“誰讓你和我比唱歌的？我的歌都被打斷了，看我不抓住你！”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背，只見他屏息凝神，踮著腳尖，躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌，對牧童的靠近渾然不覺，牧童趁其不備，雙手快速一攏，他把手打開一條小縫，向里一望，只見那蟬兒在牧童手心里東竄西跳，似乎還是很不甘心。他見了，大聲歡呼了起來：“抓到你了！抓到你了！”

　　我在一邊禁不住大笑了起來，詩興大發(fā)，出口成章:

　　牧童騎黃牛，

　　歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，

　　忽然閉口立。

　　【第3篇】改寫《所見》

在一個(gè)夏天傍晚，詩人袁枚在書房里悶的慌，于是他走出書房，到林子里穩(wěn)定心緒，只見林子中，竹子高大挺拔，青翠欲滴、枝繁葉茂，林旁的蓮花池里有許多蓮花，有的還是小小的花苞，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全開放了。突然，林子遠(yuǎn)處傳來一陣清脆動聽的歌聲，袁枚隨著歌聲走進(jìn)一看，哦！原來是一個(gè)頭戴斗笠，上穿紅衣，下穿藍(lán)褲的小男孩，正騎在黃牛的背上唱歌，雙腳來回?fù)u晃著，多么自在!那只黃牛很健壯，粗壯有力的尾巴一搖一擺的，好像在為牧童打拍子呢！正當(dāng)袁枚沉浸在牧童歌聲里的時(shí)候，突然，牧童的歌聲戛然而止，袁枚一驚，哦！原來是牧童多了一個(gè)競爭對手——蟬。只見牧童輕輕地拍拍牛背，并用手指向蟬所在的方向，黃牛好像明白了小主人的意思，就慢慢地走向蟬所在的柳樹下，但是蟬好像并不害怕他們的存在，聲音越來越大、越來越響，繼續(xù)“知了，知了”地唱著。這時(shí)，牧童縱身一躍，從牛背上跳了下來，躡手躡腳地靠近樹干，眼睛死死地盯住蟬兒，悄悄地爬上柳樹，他屏住呼吸，生怕被蟬兒發(fā)覺，而飛走了。牧童毫不遲疑，用手猛地一捂，頓時(shí)，蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松，留出一條縫，只見蟬兒左突右撞，拼命掙扎，卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合，哈哈大笑說：“叫你和我比唱歌，我這就把你帶回家，我們再慢慢比�！闭f完，牧童跨上牛背回家了。

　　袁枚把這一切都看在眼底，不知不覺地笑了起來。說：“有意思，真是太有意思了�！被氐郊�，袁枚詩興大發(fā)，就寫下了自己在林子的所見所聞，并創(chuàng)作了一首詩——《所見》