九年級(jí)學(xué)生改寫作文:山行小札
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。沐浴在秋日的晨曦中,我突然想像當(dāng)年的杜牧,去山上看看心儀已久的楓葉。踏上山行的小路,想到山里的清幽迷人,我快活得像只小鳥。
一段行程后,我終于來到了一坐大山的腳下,可是青山已經(jīng)面目全非,甚至滿目瘡痍了。從山腳上望,原本的綠裝已變得黃綠相間,就連那些普通得不能再普通的松樹也幾乎看不見了。山腳下的溪水流量極少,在嗚咽著一首悲傷無奈的歌。行走在山腰的小道上,周圍盡是樹樁野草枯枝敗葉,哪有什么火紅的楓葉!遠(yuǎn)處,不見滿目青山滴翠,只有風(fēng)吹草低現(xiàn)黃土;不聞松濤陣陣?guó)B鳴啁啾,只聽山風(fēng)呼呼伐木聲聲。
再往遠(yuǎn)處望去,只見天空中升騰起幾股濃濃的黑煙,藍(lán)天被染成了灰色。那是幾家新辦的化工企業(yè)。據(jù)說已經(jīng)產(chǎn)生了很不錯(cuò)的效益,造福了一方的黎民。廠房林立,煙囪高聳,工人們?cè)谝挂岳^日地埋頭做工。平日他們的笑臉告訴我,他們生活得很滋潤(rùn)。另一邊的一片廠房,那是幾家膠合板廠。你看,那寬敞的廣場(chǎng)上如山的堆放著松木,卡車進(jìn)進(jìn)出出,工人忙忙碌碌,一片繁榮的景象。龍贛鐵路擦鎮(zhèn)而過,兩條國(guó)道在鎮(zhèn)邊匯合,卡車,火車,大車,小車,一車車送走了家鄉(xiāng)加工的半成品,換來了人們生活的“小康”。
幸福似乎是離我們很近很近了。可是,也常常聽到鄉(xiāng)親們?cè)趪Z叨著:家門口那條河,幾十年前可以過貨船,現(xiàn)在幾乎干涸了;原先水很清,魚又肥又多,許多百姓就喝這河水生活,現(xiàn)在水臭熏人,魚兒也基本絕跡。自來水的質(zhì)量也差到不能當(dāng)炊事用,還經(jīng)常斷水,小鎮(zhèn)的居民竟然要到幾十里外的山里取水飲用;如今的藍(lán)天也不藍(lán),灰朦朦的;空氣的味道再?zèng)]有往日的清新;奇怪的疾病也開始光顧小鎮(zhèn)原本健康的居民------一切的一切,是那么的令人費(fèi)解,讓人不可思議!
山風(fēng)颯颯,一個(gè)激靈,我又把眼光收回在這讓我失望的山上。在一個(gè)朽了的樹樁上,我坐了下來。此時(shí),我真想說,我敦厚淳樸的鄉(xiāng)親們,答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,你們追求幸福的時(shí)候,就親手破壞了自己的幸福,而且還將禍害子孫后代。你們可以不了解生態(tài)環(huán)境、水土保持等大道理,但是,沒有樹就沒有水,沒有水人就活不成,這是一定可以理解的。這世上的人,要吃要喝要呼吸,哪樣離得開清潔的水清新的空氣!我們要向自然索取這個(gè)那個(gè),也要學(xué)會(huì)保護(hù)自然,讓她平衡發(fā)展,給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┪覀冃枰?東西。古人說“心田留一點(diǎn),子種孫耕”,這“心田留一點(diǎn)”,不正是對(duì)大自然的愛護(hù)嗎!
大自然承受的痛苦已經(jīng)太多太多,昔日的花容月貌而今早已不再風(fēng)姿綽約。她那愁苦的臉龐和渾濁的淚水,分明在告訴我們,人們呵,請(qǐng)愛護(hù)我吧!愛護(hù)我也就是愛護(hù)你們自己!因?yàn)閷?duì)自然的無知,君不見,神州各地自然災(zāi)害頻頻發(fā)生:長(zhǎng)江特大洪災(zāi),南方冰雪災(zāi)害,汶川大地震,-------一記記警世洪鐘已經(jīng)敲響。人命關(guān)天,我們能置若罔聞熟視無睹嗎?
下山時(shí)已近中午,正應(yīng)了“秋老虎”的說法,太陽(yáng)極是火辣,失去森林覆蓋的山坡上升騰起一陣陣的熱浪,我趕緊溜下山來。這時(shí)幾個(gè)伐木工人已經(jīng)在山下的小溪休憩。他們?cè)谡務(wù)撜f明春政府會(huì)無償提供幾種樹苗,他們準(zhǔn)備種上桉樹苗。那是速生的經(jīng)濟(jì)林木,很快就會(huì)有效益的。我暗暗佩服他們的眼光。
溪水清涼,沁人心脾。一陣秋風(fēng)從山的那邊吹來,分明有一絲的涼意。我真想唱:天涼好個(gè)秋!
【九年級(jí)學(xué)生改寫作文:山行小札】相關(guān)文章:
1.改寫《山行》作文
2.改寫山行作文
8.青春小札