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      村居改寫作文

      時(shí)間:2021-03-09 11:42:36 改寫 我要投稿

      村居改寫作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的村居改寫作文,希望能夠幫助到大家。

      村居改寫作文15篇

      村居改寫作文1

        只見早春二月,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我欣賞著這動(dòng)人的春色,黃鶯飛來飛去碧綠柔長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖曳。

        草叢中的小草剛剛從睡夢(mèng)中醒來,吐出一點(diǎn)點(diǎn)被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里,剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀,無憂無慮地飛翔著,仿佛在贊美春天,歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫,好像在說:“不要沉醉于大好的春光中,春天是學(xué)習(xí)的最好時(shí)節(jié),不要讓時(shí)光匆匆溜走!

        孩子們放學(xué)回家比較早,就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏,到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。

        “快點(diǎn),快點(diǎn)!”一個(gè)扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴,一只手拿著一蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏,上面還有一些漂亮的花紋,尾巴上稍點(diǎn)綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了,也加入他們的行列,和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后把風(fēng)箏一放,隨著微風(fēng)飛翔。

        還呼喊著跑了起來,興奮地說:“飛起來了,飛起來了!”風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺,我四周已成了一個(gè)風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”,敏捷銳利的“老鷹”,還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。

      村居改寫作文2

        一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個(gè)大南瓜。

        屋里,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說:“你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!”老奶奶一聽,可樂了,說:“你也一樣!”

        這時(shí),太陽已經(jīng)在當(dāng)空高照。

        大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說:“今年一定是個(gè)大豐收!

        二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進(jìn)來了。!

        小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”

        太陽已經(jīng)偏西,路過此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!

      村居改寫作文3

        一個(gè)陽光明媚的上午,我在小溪邊散步,伴著流水聲,我聽到了岸邊上有一個(gè)小屋里傳來了老老爺和老奶奶的談話聲,他們坐在小椅子上,正在聊自己的三個(gè)兒子呢!

        老爺爺用溫和的語氣說:我們家的大兒子呀是個(gè)愛干活的孩子,長(zhǎng)大了一定有出息”。老奶奶用肯定地語氣說:那是一定的,不過二兒子也不錯(cuò)呀!看他心靈手巧的,編的那雞籠比買的還要好千倍百倍呢”。

        老爺爺又用寵愛的語氣說:小兒子也很好,看他頑皮又可愛,多逗人喜歡呀”。

        聽到他們的對(duì)話,我開始東看看西瞧瞧,果然看見一個(gè)又高又壯的年輕人,那肯定是大兒子?此谟昧Φ膿]動(dòng)著笨重的鋤頭,在小溪的東邊鋤地里的草。又見到一個(gè)只有十幾歲的孩子在那里做雞籠,我猜這肯定是二兒子了。果然他做的雞籠又堅(jiān)固又漂亮,住到里面的雞一點(diǎn)也不鬧,好像對(duì)別的雞說:看看我們的家是不是很好看呀!”

        小兒子在溪邊剝著蓮蓬,還說一定要多剝店給全家人吃。

        真是幸福的一家人!

      村居改寫作文4

        陽春農(nóng)歷二月,風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,詩(shī)人高鼎在鄉(xiāng)村的小路上邊走邊觀賞早春的美麗景色,高鼎深深地陶醉了:小草從泥土里鉆了出來,綠綠的、嫩嫩的,像給大地鋪了一塊綠色的地毯。天空中傳來一聲聲清脆的叫聲,他抬頭一看,原來是幾只黃鶯在天上飛翔,好像在說:“春天太美了,我還要再觀賞觀賞。”黃鶯飛在了堤岸上的楊柳樹上,向四處看,岸邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下,就好像是一位美麗的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈,楊柳也好像陶醉了……高鼎見此情景,情不自禁吟道:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

        剛說完,后面?zhèn)鱽砹艘蝗汉⒆觽兊逆倚β,高鼎往后一看,是一群孩子,今天放學(xué)早,他們都趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢。天上各種各樣的風(fēng)箏都有:老鷹的、燕子的、蝴蝶的、蜜蜂的、還有蜈蚣的……“哦,我的上天了!薄拔业囊采咸炝。”……他們都在為自己的風(fēng)箏上天而高興。他們一邊仰望天上的風(fēng)箏,一邊放自己手中的線。放的最高的是蜈蚣,蜈蚣風(fēng)箏的主人得意洋洋地對(duì)其他孩子說:“看,我的風(fēng)箏放的最高!”排名老二的老鷹風(fēng)箏的主人也不甘示弱地說:“瞧,我都快要趕上你了,誰說沒有人趕上你,我就一定要趕上你!狈膨隍嫉暮⒆由鷼獾卣f:“我不會(huì)讓你趕上的,等著瞧吧!薄⒆娱T紛紛說自己的風(fēng)箏好。小鳥也飛了過來,觀看著熱鬧的風(fēng)箏比賽。

        孩子們的笑聲,放風(fēng)箏的情景,讓高鼎又情不自禁地贊道:“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      村居改寫作文5

        春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。

        幽靜的樹林里,百鳥齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的芳香。

        春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。

        春和景明,藍(lán)天之下,花草樹木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。

        蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過堤岸,在水面劃開一道道波紋。

        被劃開的水面,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。

        清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽將樹木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。

        一聲“我回來了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。

        一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。

        他們又出來干什么呢?

        哦,原來他們是想趁著暖和的春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。

        天空中,有著無數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤旋在空中的“雄鷹”......

        江南的早春,景美,人更美。

      村居改寫作文6

        茅檐低小,溪上青青草。

        醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

        大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

        最喜小兒亡賴, 溪頭臥剝蓮蓬。

        “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,黃鶯在柳枝上歡快地唱著歌,就連溪邊的小草也從泥土里好奇的探出了小腦袋。樹下搭建著一座小小的草房,草房里有一對(duì)老夫妻,他們微微帶著一絲醉意,操著當(dāng)?shù)氐恼Z言,你說我笑,互相逗趣!氨M管生活不是那么富裕,但也是美滿的。”“對(duì)啊,因?yàn)槲覀冇腥齻(gè)十分孝順的兒子。”說著,他們望了望窗外。

        只看見大兒子正在鋤地,他把鋤頭掄到肩頭,左腳向前一邁,使出九牛二虎之力,把頭錘到了地上。他擦擦汗,繼續(xù)埋頭苦干起來!

        二兒子也不閑著,他一邊用藤條編織完,一邊跟要好的同學(xué)相互交談:“這次考試你得了多少分?”“嘿嘿,肯定比你高!”他靈巧的雙手把藤條穿來穿去,不一會(huì)個(gè)精致小巧的雞籠就織好了。

        小兒子最可愛了,他叫來小伙伴們、十分愜意的趴在漁船上,比賽剝蓮蓬。剝地快的自己吃,剝地慢的只能喂給水里的小魚兒了。玩得累了,就找一定大草帽,扣在頭上睡著了。他們?nèi)涡〈谇寮ひ姷椎男『永镫S意漂流,飄到哪兒,走回去就是了。

        我站在高高的土上,望著這樣的操色,情不自共地嘆道,這真是一幅美妙的田園生活的自然畫面!

      村居改寫作文7

        春天來了!春天來了!春姑娘輕輕地推開了春天的大門。

        沉睡的小草蘇醒了,悄悄地探出了頭,脫掉了黃色的舊衣服,穿上了綠色的新外套。花朵也競(jìng)相開放了,穿-五顏六色的衣服隨-春風(fēng)翩翩起舞;ㄏ阏媸翘寐劻,引來了勤勞的蜜蜂和美的蝴蝶,它們圍-花朵飛來飛去。蜜蜂唱-優(yōu)美的歌曲,蝴蝶跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞。再看天空中有成群的黃鶯在歡快地追逐嬉戲。楊柳樹吐綠,好像在輕輕地?fù)崦?堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,煙霧般地凝聚-。楊柳樹心情十分舒暢,它邀請(qǐng)音樂家春風(fēng)為它唱歌,自己跳起了歡樂的舞蹈。

        下午,孩子們?cè)缭绲胤帕藢W(xué),大家回到家里,拿出風(fēng)箏,趁-吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏。孩子們紛紛放起了風(fēng)箏,只見那五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天,天空變得熱鬧起來了。孩子們像春天的精靈,一個(gè)個(gè)臉上都掛-開心的笑容,在春風(fēng)中快樂地追逐嬉戲-……真是一幅生動(dòng)的風(fēng)景畫。

      村居改寫作文8

        在深山老林中,有一棟矮小的茅草屋,茅草屋雖矮小,但周圍環(huán)境卻美如仙境:瞧,那小河的水清澈見底,荷葉似碧綠的大圓盤浮在水面上,給小魚兒當(dāng)乘涼的大傘。河水潺潺,鶯歌燕舞,鳥語花香,再加上溫馨和諧的氣氛,簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。

        有一次,茅草屋內(nèi)傳來一陣陣醉意朦朧。柔媚的方言,是誰呢?放眼望去,原來一對(duì)白發(fā)蒼蒼,興致勃勃的老夫妻!看他們滿面紅光,神采奕奕的樣子,正在談?wù)撘恍┘页1闶拢瑫r(shí)不時(shí)傳來嬉笑聲,一好一對(duì)無憂無慮,悠閑自在的老夫妻。∷麄兊膬鹤觽兡?哦,大兒子在烈日當(dāng)頭的田中揮汗如雨,不辭辛勞地給禾苗除草呢?讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡慕鹩窳佳。小豆芽,快快長(zhǎng)呀,可別讓他失望哦!而二兒子在干什么呢?原來他在編雞籠呢!瞧,那粗糙傷手的竹篾像一把利刃,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)他的肉里,讓他的手鮮血淋漓,何嘗不是這樣?真是一個(gè)孝順的好兒子。∽钭屓碎_心的當(dāng)然是活潑調(diào)皮的小兒子啦!瞧,他身邊有一條清澈見底,波光粼粼的小河,河中長(zhǎng)著嬌滴滴的荷花,在綠葉的襯托下,更顯得美麗動(dòng)人。讓我不禁想起“接天蓮葉無窮碧,

        映日荷花別樣紅!钡木跋,小兒子正躺在河邊,專心致志的剝蓮蓬呢

        多天真無邪的孩子。

        啊,多么和諧的一家子啊!

      村居改寫作文9

        夏日里,幽深的竹林里透著勃勃生機(jī),茂密的青草就像地毯一樣鋪蓋在大地上。遠(yuǎn)處的山卻若隱若現(xiàn),幾朵漂亮的小花圍繞著一條正在靜靜流淌的小溪。

        我漫步來到這里,一抬頭就看見一座低矮的茅草屋,屋里傳來了一對(duì)老夫婦的聲音,他們好像在剛才喝了一點(diǎn)兒小酒,帶著醉意用柔美的南方口音互相說話、逗樂。

        只聽那老翁說:“如今的生活多美好啊,我們有那么孝順的三個(gè)兒子,而且又過著這么悠閑自在的日子。”老婦說:“是啊,我們的大兒子一吃完飯就到豆田里去除雜草了,我們的二兒子,雖然還不到18歲,但是也幫忙編織雞籠,而小兒子畢竟還小,只有讓他玩嘍!闭f罷,他們望了望在外屋玩耍的'小兒子,又一起把面前的酒一飲而盡。

        聽完他們的話,我往小溪的東面看去,果然看見大兒子在豆田里干活,臉上豆大的汗一滴一滴地流下來。二兒子沒成年就坐在樹蔭下,揮動(dòng)著手中的竹條,輕巧地編織著雞籠,或許過后能拿到集市上去賣幾個(gè)錢,為家里增加點(diǎn)收入。只有那天真、可愛的小兒子人還小,沒什么事可做。就在他的爸爸媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地走到小溪邊,把蓮蓬摘了下來,剝著玩兒。

        看著這一家人其樂融融的場(chǎng)景,我真是陶醉在其中啊。我想:他們?nèi)兆与m然過得平平淡淡,但是卻有讓人夢(mèng)寐以求的生活。想著想著,我便久久不愿離去……

      村居改寫作文10

        清朝-名的大詩(shī)人高鼎,寫了一首詩(shī)《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。你們知道他是怎么寫出來的嗎?

        那一年二月,冬婆婆踏-沉重的步伐,依依不舍地走了,春姑娘卻邁-輕盈地腳步來了。萬物復(fù)蘇,小草偷偷從泥土里鉆了出來,春姑娘毫不吝嗇的給它們穿上了碧綠的衣裳。田野里百花齊放,粉紅的桃花、雪白的梨花、緋紅的杏花,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!聽!黃鶯在樹枝上唱-美妙的春之歌!

        高鼎正在屋里看書,看-窗外春意盎然,被這迷人的春色吸引住了,于是就放下手中的書,推開房門,信步來到了河邊。一陣微風(fēng)吹過,河邊的楊柳就像婀娜多姿的少女在跳舞,碧綠的柳條隨風(fēng)搖曳,輕輕地拂-堤岸?諝庵袕浡-甜甜的味道。高鼎好像就在夢(mèng)里一樣。

        “放學(xué)了!快來放風(fēng)箏!”一陣銀鈴般的聲音從后面?zhèn)鱽,打斷了高鼎的美?mèng)。他轉(zhuǎn)身定神一看,原來是一群孩子趁-放學(xué)早,一起放風(fēng)箏呢!活潑可愛的孩子在興高采烈地放-風(fēng)箏。那些風(fēng)箏,有蝴蝶的、老鷹的、金魚的,還有燕子的,各種各樣,讓人目不暇接。風(fēng)箏在廣闊的天空上下翻飛,自由地翱翔;孩子們也在無邊的草地上盡情的飛跑,太陽映紅了他們的小臉。

        看-這一切,高鼎也仿佛回到了自己的童年。他久久地站立在那兒,欣賞-眼前這副美畫;氐郊揖蛯懴铝饲懊婺鞘啄捴巳丝诘摹洞寰印。

      村居改寫作文11

        這是一個(gè)陽光明媚的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花,到處洋溢著盎然的春色。屋檐上,一對(duì)小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動(dòng)聽的春之歌。

        一番整理之后,高鼎便背起行囊出發(fā)了。

        翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長(zhǎng);成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動(dòng)柔枝,隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí),一陣和煦的東風(fēng)拂面而來,吹來了一片歡聲笑語,吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學(xué)放得早,大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏!胺棚L(fēng)箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中,五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈,在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著……

        高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁詩(shī)興大發(fā),提筆在畫上寫下了——

        草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      村居改寫作文12

        辛棄疾被放逐到鄉(xiāng)村當(dāng)官。

        他一臉憂愁,來到一條小溪邊。溪水叮叮咚咚地流著,活潑可愛的小魚在玩耍。再向前望去,有一座低小的房子,房頂用茅草遮蓋著。房頂爬著幾條南瓜藤,南瓜又大又圓,風(fēng)一吹南瓜的葉子就飛舞著,時(shí)而像個(gè)芭蕾舞演員一樣,不停地旋轉(zhuǎn),時(shí)而像個(gè)沉思者一樣靜靜地停在那兒。房屋旁一棵樹上長(zhǎng)滿了青蔥的樹葉。樹下幾只肥壯的雞在覓食。

        茅草屋里有一位老翁一老婦在用濃重的鄉(xiāng)音說笑。老翁手里拿著一小杯酒對(duì)老婦說:“你喝了酒臉紅里透白勝過十八歲的少女!”老婦笑笑說:“你這個(gè)老頭兒,我都快八十了你還拿我取樂!”“也是呀!我們也都老了兒子們也能幫我的忙了!崩瞎f道。老婦又品了一點(diǎn)兒小酒望著舉起鋤頭揮汗如雨邁力地干活的大兒子說:“你看看,我們的大兒子真懂事!地種得挺棒!他也大了,等過年了,給他取個(gè)媳婦兒吧! “你也瞧瞧我們的二兒子,孝順!你看他都把我的手藝全給學(xué)到了,織的籠子多結(jié)實(shí)!崩衔套院赖刭潎@道。老婦連連說:“小兒子也招人喜歡呀!你瞧!敝灰娝麄兊男鹤诱P在溪邊。頭上織一個(gè)牛角辮,穿著一個(gè)紅色的小肚兜,手里還不停地剝著荷塘邊的蓮蓬。真是個(gè)快樂無憂的小家伙!

        看到這,辛棄疾想,我為什么一定要在宦海沉浮呢?這不正是我向往的生活嗎?

      村居改寫作文13

        鄉(xiāng)野的清晨,格外寧?kù)o。在遠(yuǎn)處有一戶人家,小小的茅草屋屋頂上蓋著厚厚的茅草,墻壁被刷成了雪白,仿佛一枚精致的別針別在了綠色渲染的布上。小溪邊,綠草油油的,時(shí)不時(shí)冒出一兩朵彩色的小花。

        屋里,一對(duì)白發(fā)老夫妻正悠閑地坐在窗旁,老夫的手中端著一個(gè)白瓷杯,里面是滿滿的甜酒,他一邊喝,一邊與身旁的老奶奶談?wù)撝衲甑氖粘桑樕蠞M是幸福的表情。

        大兒子是三個(gè)兒子當(dāng)中最勤勞的,他早早地背起了鋤頭,來到不高的山丘上種地來了。滿地的豆苗一望無際,長(zhǎng)勢(shì)甚。大兒子一邊掄起鋤頭一邊將田里小小的雜草除。歇口氣后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著自己用汗水種的豆芽,不禁心中愉快極了!

        其他的二個(gè)兒子中,二兒子是最聰明絕頂?shù),他的心十分靜,還會(huì)編竹籠。你瞧!他現(xiàn)在正盤腿坐在樹蔭下,為自家養(yǎng)的一對(duì)公雞、母雞加固雞籠呢!

        最淘氣的要數(shù)小兒子了。他現(xiàn)在正偷偷趴在茅草屋下,從茂密的荷葉中摘下一個(gè)十分飽滿的蓮蓬,里面的蓮子又大又圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還以為是一顆顆打磨過的綠寶石呢!他抬起兩條腿,不停地?fù)u晃著,涼風(fēng)陣陣,舒服極了!可是他袋子里采摘的蓮子并沒有增多,原來是這個(gè)小饞貓一邊剝一邊向嘴里送呢!

        怪不得許多著名詩(shī)人都喜歡田園生活,原來是因?yàn)樘飯@生活是那么的輕松快樂呀!

      村居改寫作文14

        春回大地,萬物復(fù)蘇,詩(shī)人高鼎看到了一幅美景……

        早春二月似乎一切都長(zhǎng)得非常快。前一天小草才探出頭來,過了一天,便長(zhǎng)高了大段。

        一群黃鶯從天邊飛了過來,和這些花兒、樹木顯得十分融洽。而一顆長(zhǎng)在堤上的楊柳也不甘示弱地長(zhǎng)啊長(zhǎng)!你看,那嫩綠嫩綠的柳條像在跳舞,你聽,風(fēng)一吹過楊柳“沙沙”地響著,黃鶯不自地唱起了歌,嘰嘰喳喳……給大自然形成了一支樂隊(duì)。

        忽然,高鼎被一衛(wèi)國(guó)歡呼聲吸引了。喔,原來是小孩放學(xué)了回家了,只見他們歡呼著,飛快地提起書包,一口氣跑到家里,氣喘吁吁的。還來不及喘一口氣就又被同學(xué)叫了出去。一邊跑還一邊自言自語:“今天放學(xué)真早!”

        他們趁著東風(fēng)拿起風(fēng)箏,開心地邊玩邊笑,他們一會(huì)兒比誰飛的高,一會(huì)兒比誰飛的遠(yuǎn),一會(huì)兒在比誰放得有花樣。孩童們的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像在比美似的。

        高鼎看著這群天真爛漫的孩子不由笑了起來。摸了摸胡子,他突發(fā)情感,寫下了《村居》這首詩(shī)。

      村居改寫作文15

        茅檐低小,溪上青青草。

        醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?

        大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

        最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

        鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫,到處都有綠樹紅花。在一條小溪邊,有一棵高大挺秀的白楊樹,樹的旁邊有一座小小的茅草屋。屋里的一對(duì)白發(fā)夫妻正操著柔媚的南方口音,帶著醉意在互相說話取笑,溫馨的家里又增加了一些情趣。

        “哈哈——”屋外傳來了孩子們的笑聲,原來兒子們正在勞動(dòng),小兒子卻鬧了笑話。豆田里的豆苗長(zhǎng)得又高又粗,那可是大兒子的功勞,自從種上了豆子,他忙著鋤草、除蟲、澆水、施肥、松土……忙得不可開交,連小弟弟有時(shí)也幫助提水澆豆苗呢!二兒子坐在樹邊,一邊看著雞,一邊編織竹條、草枝,想編一個(gè)雞籠子,不讓雞亂跑。二兒子還要把雞看好,不然,它就會(huì)到處的跑,院子里就會(huì)很亂很亂的。最調(diào)皮可愛的是小兒子,他幫完大哥提完水,幫二哥找草、找樹枝、找竹條以后,終于自由了。他跳到小溪里游了痛快,摘了幾枝又大又飽滿的蓮蓬,游到岸上來,趴在地上剝起來。剝出了許多蓮子,去掉蓮心,放到鍋里煮,煮好后,放入小盤里,拿給父母吃。他是多么孝順!

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