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      改寫春日作文

      時間:2021-03-31 13:07:58 改寫 我要投稿

      有關(guān)改寫春日作文匯編5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的改寫春日作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)改寫春日作文匯編5篇

      改寫春日作文 篇1

        云兒淡,風(fēng)兒輕。春天真好!

        將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

        河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發(fā)放進小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。啊!這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經(jīng)過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”

        是的,我觀賞著這美麗的風(fēng)景,沐浴著春風(fēng),即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當我回到了童年吧,哪怕是一個從學(xué)堂里逃出來的孩子吧!

        我不由得吟出了一首詩:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。

      改寫春日作文 篇2

        潔白無瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的.泉水,一枝綻開的桃花。春風(fēng)拂面,像蒲公英拂過臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。

        一大片花兒,各顯芬芳,爭奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關(guān)修煉,四周圍著幾位奴仆,呈朱紅色。有的全部綻開了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來,使我陶醉在其中。

        千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過已經(jīng)有5片葉子舒展開了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!辈恢挥X,已到了正午,陽光灑向大地,可我絲毫沒有倦意,繼續(xù)向前行。

        隨著花、柳,我來到湖邊,岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫。

        “咦?那不是程顥大詩人嗎?”

        “他怎么有時間出來游玩呢?”

        “以前,可都看不到他的影兒!

        “怎么出來學(xué)少年,玩耍呢?”

        ……

        聽了這番議論,我微微一笑,一首詩從我的心間流過:

        云淡風(fēng)輕近午天,

        傍花隨柳過前川。

        時人不識余心樂,

        將謂偷閑學(xué)少年。

      改寫春日作文 篇3

        在春光明媚的一天中午,程顥獨自一人到外面郊游。

        那一天,風(fēng)和日麗,天上淡淡的云,緩緩地移動著。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景,一股股誘人的香味撲鼻而來,放眼望去,一片花叢呈現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經(jīng)完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,已經(jīng)抽出了嫩芽,長出了綠葉,十分美麗。程顥走著走著,來到一條小河邊,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳裝打扮呢!

        看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他、議論他:他公務(wù)繁忙,怎么也學(xué)著少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不介意,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我!

        程顥看了如此美麗的景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:

        云淡風(fēng)輕近午天,

        傍花隨柳過前川。

        時人不識余心樂,

        將謂偷閑學(xué)少年。

      改寫春日作文 篇4

        在一個風(fēng)和日麗的日子,我來到泗水邊春游。在小路邊,我看到了五顏六色、嬌嫩的小花,又紅得似火的玫瑰;有嬌嫩的杜鵑花;有飄著花香、淡黃的桂花;有紫色芬芳的紫羅蘭;有粉紅美麗的,剛剛蘇醒,如仙子一般的桃花;還有……小草從土地里使出吃奶的勁往上鉆,破土而出,人們看到了這一幕,贊嘆不絕:

        “這一幕太讓人驚奇了!”

        “那美麗的花,讓人情不自禁地大大吸一口花香!”

        “這些就是導(dǎo)游說的百花園啊!真是名不虛傳。 

        “太美了!快快,來一張合影!”

        “泗水邊果然美!”

        那里真的奇妙,綿延不斷的青山直入云霄,隱隱約約看見山上的星星點點的小花開得正艷,一片火焰般的紅,一片葡萄一般的紫……放眼望去,一片五顏六色的花海,好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從青山之間滑過,一直流如碧玉盤一般寧靜而透明的湖,岸上又是一片嫣紫紅,美極了。

        。〈禾靵砹耍禾焓嵌嗝疵腊。

      改寫春日作文 篇5

        春天來了,萬物復(fù)蘇。快到中午時,我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風(fēng),十分輕柔,如同春姑娘撫摸我的臉頰。

        我漫步在柳林和花叢中,那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘,又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞,美麗的秀發(fā)在春風(fēng)中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火,黃的像金,白的如雪,粉的若霞,引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶,這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花,聞了聞它,頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前,河水清澈見底,河里的小魚歡快地游泳,吐泡泡、覓食、休憩,玩得不亦樂乎。

        看到如此美麗的景色,我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂,便紛紛開始談?wù)撈饋恚骸俺滔壬趺匆矊W(xué)起小孩子了?文質(zhì)彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩!”我想那些人一定以為我學(xué)少年偷閑貪玩吧,但是我非常開心,他們肯定不知道,我此時高興至極!

        我低聲吟誦起來:“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!

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