實(shí)用的改寫春日作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的改寫春日作文5篇，希望能夠幫助到大家。
改寫春日作文 篇1
春意盎然，我走出家門，漫步在小道上。我抬頭望天，深深吸了一口氣，真涼快呀，現(xiàn)在已接近中午，天空一碧如洗，晴空萬里，宛如一顆純潔無暇的藍(lán)寶石嵌在離地幾千米的空中，它一望無際，又像條無盡的湛藍(lán)綢帶飄向遠(yuǎn)方，象征著巨大的希望。天空還飄著幾朵白云，它們給我的感覺很微弱，可它們千姿百態(tài)，變化萬端，一會(huì)兒變成雄獅，在遼闊的天空中奔跑追逐;一會(huì)兒變成羽毛，輕輕地“飛翔”在空中;一會(huì)兒，如同一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師在天上展示著自己高超的法力。還有一些和煦風(fēng)吹拂著我的臉龐，猶如一只沒有形狀的隱形手正像母親一樣撫摸著我，過了一會(huì)兒，風(fēng)越吹越猛，仿佛有個(gè)巨型鼓風(fēng)機(jī)在我面前肆無忌憚地?fù)u擺著!然后變小，又是一陣溫暖的東南風(fēng)，像成千上萬的風(fēng)精靈給我送來暖和，帶走涼意，春風(fēng)吹綠了柳芽，吹出了桃花，吹出了百花綠草。
小草突然破土而出。舒展著它的身體，隨風(fēng)搖擺，在陽光的照耀下，小草的葉子變得碧綠剔透，如同綠結(jié)晶般美麗，使小草全身泛起了青色透亮的綠光，惹人注目。它仿佛在說：“風(fēng)姐姐，謝謝你讓我重又回到人間啦!”各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，迎春花也紛紛綻開金光閃亮的花朵，宛如黑暗中的明燈，它扭動(dòng)著自己細(xì)腰，一邊旋轉(zhuǎn)著黃花，散發(fā)出股股吸引人的濃厚香味。說：“我可是春天的使者，是我?guī)砹怂募局住杭尽碧一ㄒ矎臉渲锾匠隽朔勰鄯勰鄣哪X袋，拋出陣陣淡薄的清香，好像拋出了無形的煙霧彈，使我陶醉其中，不愿離去，它們左右晃動(dòng)，“哼，我才是花中的選美魁首，誰敢跟我較量比舞?”咦，是誰的顏色這么白?哦，梨花!看它那潔白的身姿，遠(yuǎn)望，如同一片雪白的云朵降落到樹上，令我眼花繚亂，心曠神怡。柳樹吐出了綠芽，就像婀娜多姿的美少女在微風(fēng)的吹拂中擺動(dòng)著自己綠色的`連衣裙;又似綠發(fā)仙女，伸出修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹，渾身無處不洋溢著春的氣息。繼續(xù)向前走去，走過了一條小河，河水已經(jīng)解凍，“嘩嘩”地唱著一首愉悅歡快的歌謠，水流不停地向前奔去，仿佛著急要尋找什么似的，明凈的河水猶如一長塊的大鏡子，倒映出了我的面貌和藍(lán)天白云的秀姿，給美若天仙的柳樹當(dāng)化妝鏡。奔流不息的河水中，魚兒像潛艇似的游來游去，時(shí)不時(shí)還躍出水面，在空中翻了個(gè)身再?zèng)_回水里，宛如雜技演員表演著“鯉魚躍龍門”;小蝦也揮動(dòng)著它們那堅(jiān)硬的鉗子，晃著它的長須，露出鋼鐵般的蝦殼，好像在耀武揚(yáng)威地說：“我是名副其實(shí)的河中霸王。”
我被這一派生機(jī)勃勃的景象迷住了，情不自禁的笑了起來。這時(shí)，幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑過來，看到我，立刻欣喜若狂的問我：“啊，是陳爺爺，您又出來欣賞美景啦!您是不是又要作詩啦?”
我想也沒想，高興地說：“是呀!”
“那就等您的好消息喲!”孩子們抬起頭，異口同聲的回應(yīng)。
過了一會(huì)兒，一位中年男子走到我跟前：“程前輩，您出來散步呀?”他轉(zhuǎn)念一想，又說：“您肯定是為寫詩，出來找靈感的吧!”您真是專注啊!請收我為徒，說著，他拱手抱拳，向我拜師。
“程顥啊，你怎么又在偷玩了呀!現(xiàn)在，天氣晴朗，你快點(diǎn)去寫作吧，機(jī)會(huì)難得啊，而你卻漫無目的地像小孩一樣玩耍，是不是閑的”。剛剛打發(fā)了死纏爛打得男子，又有個(gè)老頭來說教，“哎，他們怎么懂得我現(xiàn)在心情是多么清閑歡快”。我長長舒了口氣，想了想剛才他們對我說的話，又看了四周美麗的風(fēng)景，寫下：《春日偶成》。
改寫春日作文 篇2
春悄悄地來到了我們身邊。這一天閑暇之余，我信步走出家門，欣賞明媚的春景。
屋外晴空萬里，陽光燦爛。天上的云淡淡的，和煦的春風(fēng)吹拂在我的臉上，暖洋洋的。
不知不覺已是中午時(shí)分。我走在鄉(xiāng)間田野，路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花：紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放，嬌艷欲滴。柳樹也不甘示弱，抽出了新的枝條。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄蕩，宛如姑娘甩動(dòng)著她那迷人的小辮。我走到小河邊，只見河水清澈見底：藍(lán)藍(lán)的天，淡淡的云，青青的柳，再加上各色的花花草草倒映其中，小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚，一會(huì)兒鉆入河底，一會(huì)兒又探出水面，玩得那么悠然自得，令人羨慕不已。
或許人們以為我是在學(xué)著小孩偷閑玩樂呢？就算是吧，繁忙的工作之余，到郊外欣賞一下美景，放松一下心情，不也其樂無
窮嗎？
改寫春日作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的春日，一陣花香把我引出書房，順著花香來到郊外。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢如幻。暖暖的春風(fēng)拂過我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地?fù)嶂业哪�。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺中，我來到小河邊。剛剛?cè)诨说暮铀К撏噶�。微風(fēng)吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢？我的快樂只有我知道！
改寫春日作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的春日里，朱熹穿戴整齊,來到了泗水河邊游賞春景。
金色的陽光如同千萬道利刃一般切開了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見底,時(shí)不時(shí)有一兩條魚優(yōu)哉游哉地游過,仿佛扇子一般的尾巴左右擺動(dòng)著,為泗水河增添了一份別致的美。
春天,萬物復(fù)蘇,動(dòng)物們都從沉睡中醒來了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝芽，挺立在河畔，婀娜多姿地扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢，一陣和煦的春風(fēng)吹過，綠色的長發(fā)在空中隨風(fēng)飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體，守護(hù)在河岸，仿佛是一個(gè)個(gè)保護(hù)泗水河的衛(wèi)士。
泗水河岸,一叢叢野花怒放著，在綠葉的映襯下,它們競相斗艷，這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光，白的飄逸清香，它們是美的使者,春的精靈。一陣東風(fēng)拂過,帶給人一種溫暖的氣息。風(fēng)是輕柔的,悄悄拂過大地,帶走了春日獨(dú)有的芬芳。
泗水河畔還有一個(gè)果園,里面百花爭艷,萬紫干紅,一派勃勃生機(jī)。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹樹、一叢叢，無彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹下長滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的,紫的，粉紅的,雪白的,與不遠(yuǎn)處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。
朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了，盡情欣賞著美麗的春天,在春風(fēng)中詠歌徐行，眼前好似看見了孔子在泗水邊講學(xué)，對徒弟苦口婆心地諄諄教導(dǎo)。突然，他詩興大發(fā)，隨口吟詩一首:
春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
改寫春日作文 篇5
春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春，披著融融的春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
春來了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風(fēng)伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰，大詩人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風(fēng)光，品味著春日郊游時(shí)的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地?fù)Q上了綠衣，在陽光的映照下，咯咯直笑。花叢中，一朵朵花爭奇斗艷，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時(shí)月季，仙家欄檻長春。”頭頂，千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！币谎弁ィ浯浒愕男『泳従徚魈手�，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對面的人看見了，開始議論紛紛：“他一個(gè)大詩人，不好好作詩詞，而來這瞎晃悠！”“說不定是在學(xué)少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽了，并沒理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地，程顥對那淡淡的云，輕輕的風(fēng)，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無窮，提筆寫到：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。
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