改寫《春居》作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的改寫《春居》作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
改寫《春居》作文1
農(nóng)歷二月，萬物復(fù)蘇，小草在大地媽媽的懷中醒來。小草一片連著一片，隨風(fēng)輕輕搖動，好像在說：“春天來了，春天來了，大家快起來吧。”綠油油的小草，好像一大塊綠色的海洋。小黃鶯也從深深的沉睡中蘇醒，有的在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱：哩哩哩哩，哩哩哩哩……（春天來了，春天來了！）；有的嘴里咬著葉子，好像在給遠方的朋友送信還有的在飛來飛去，好像在“玩老鷹捉小雞”的游戲。
在河岸邊，許許多多的柳樹垂著長長的枝條，時時刻刻保護著小河。它的枝有的落在了河里，有的還在空中，像一位正在釣魚的老奶奶。這時，起霧了，河面一片朦朧，河面上好像披上了一件輕紗，看得楊柳都陶醉在其中了。
放學(xué)鈴一響，**小學(xué)的學(xué)生蜂擁而出，有的一個人走在路上，有的三五成群地說話……忽然，聽到一個人說：“今天東南風(fēng)大，我們快點做作業(yè)，一起去河邊放風(fēng)箏吧！”其他人都興奮地點頭贊同。不知不覺，他們到家了，飛快地做完作業(yè)，準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
孩子們來到河邊，迫不及待地拿出風(fēng)箏。忽然，一個孩子的風(fēng)箏斜了一下，耳邊就傳來嫌棄的聲音：“你的風(fēng)箏可不可以不放在我臉上？”孩子們一只手扯著線，一只手把風(fēng)箏投到空中，那線一緊一松，風(fēng)箏漸漸高過了樹梢�！拔覀儊肀荣惏�。”“放的時候不能說話，說話的淘汰�！毙∨笥褌兡阋谎晕乙徽Z，快樂地跑著、叫著。一個小妹妹走來，看見眼前的一幕，忍不住拍手叫好……
春天真是太美了，雖然已經(jīng)是秋天了，但是春天的景色仿佛就在眼前。
風(fēng)兒輕輕吹來，長長的枝條蕩來蕩去，像一個個在風(fēng)中搖擺的小辮子，輕輕撫著堤岸。
改寫《春居》作文2
盼望著，盼望著，車風(fēng)來啦，春姑娘近了，在一個陽光明媚的生活里，高鼎擺脫家門口，獨自一人穿行在小鄉(xiāng)村的小路上。
藍色的天空中懸浮著形態(tài)各異的云彩，令人心潮澎湃。太陽光把金子般的'輝煌灑在村莊的每一個角落里，讓人覺得非常溫暖。小溪的水清亮全透明，河面上時常涌起鱗片一樣的漪漣。綠草不知道何時從田里伸出了它的小“腦袋瓜子”，已經(jīng)奇特地看見這美麗奇妙世界，高鼎凝望藍天白云，有幾個黃鶯在一邊翱翔一邊歌唱，岸上垂柳的枝干垂掛，仿佛美少女已經(jīng)自來水整理美麗的頭發(fā)。高鼎為這美麗的春色沉醉了，嘴巴不經(jīng)意間泛起起了笑容……
咦，是啥人到這兒打打鬧鬧的？原先呀！是好多個小孩已經(jīng)借著車風(fēng)風(fēng)箏，高鼎看見這種可愛的孩子，好像自身也返回了兒童時代。最先登場的是一只“蝴蝶”，它時上當(dāng)下，時近時遠，有的翩翩飛舞，有時候玩下?lián)舯┝�。突然，不清楚是怎么回事，蝴蝶越飛越低，最終沒了出來，“唉！”風(fēng)箏的小孩嘆了一口氣說：“完后，完后要敗給他了�！薄叭绾�，認(rèn)輸了，看著我的。”一個手拿“老鷹”的小孩神氣十足的地說。講完，但見他的“老鷹”一躍而起，忽高忽低，半空中展翅翱翔�！肮阏J(rèn)輸吧。”“哼，不容易�！痹偾莆业�。兩個小孩子互相爭吵著。說時遲那時快，突然，一條“巨大”連綿起伏，迅速跨越了“老鷹”……
小朋友們的玩樂，打動了一旁的高鼎，他隨意吟道：“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
改寫《春居》作文3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，在一個風(fēng)和日麗的日子里，高鼎走出，獨自漫步在鄉(xiāng)間的小道上。
蔚藍的天空中飄浮著千姿百態(tài)的云朵，讓人浮想聯(lián)翩。太陽把金子般的灑在村子的每一個角落，使人感到特別溫馨。小河的水清澈透明，水面上不時泛起魚鱗般的漣漪。小草不知什么時候從地里探出了它的小“腦袋瓜子”，正在新奇地看著這美麗奇妙世界，高鼎仰望藍天，有幾只黃鶯在一邊飛翔一邊唱，岸邊楊柳的枝條垂下來，好像少女正在用水梳理美麗的秀發(fā)。高鼎為這美麗的春光陶醉了，嘴角不知不覺蕩漾起了微笑……
咦，是什么人在這里吵吵鬧鬧的？原來呀！是幾個孩子正在趁著東風(fēng)箏，高鼎看著這些可愛的孩子，仿佛自己也回到了童年時代。首先出場的是一只“蝴蝶”，它時上時下，時近時遠，有的翩翩起舞，有時玩俯沖。忽然，不知道是什么原因，蝴蝶越飛越低，最后掉了下來，“唉！”箏的孩子嘆了一口氣說：“完了，完了要輸給他了�！薄霸趺礃樱J(rèn)輸了，看我的�！币粋�手拿“老鷹”的孩子神氣的地說。說完，只見他的“老鷹”騰空而起，時高時低，在空中展翅飛翔�！昂俸�，你認(rèn)輸吧�！薄昂�，沒那么容易�！痹偾莆业�。倆個小孩相互爭。說時遲那時快，忽然，一條“巨龍”拔地而起，很快超越了“老鷹”……
孩子們的玩耍，觸動了一旁的高鼎，他隨口吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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