有關改寫春日作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的改寫春日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
改寫春日作文 篇1
一個陽光明媚的春日，一陣花香把我引出書房，順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動，輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺中，我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說我在學那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時的心情呢？我的快樂只有我知道！
改寫春日作文 篇2
在一個陽光明媚的春日里，朱熹穿戴整齊,來到了泗水河邊游賞春景。
金色的陽光如同千萬道利刃一般切開了重重的晨霧,照耀在大地上。泗水河波光粼粼,清澈見底,時不時有一兩條魚優(yōu)哉游哉地游過,仿佛扇子一般的尾巴左右擺動著,為泗水河增添了一份別致的美。
春天,萬物復蘇,動物們都從沉睡中醒來了,一切煥然一新:小草從潮濕的土地中悄悄探出了翠綠色的小腦袋,小心翼翼地左顧右盼,好奇地打量著這個美麗的世界。柳樹抽出了嫩綠的枝芽，挺立在河畔，婀娜多姿地扭動著她那纖細的腰肢，一陣和煦的春風吹過，綠色的長發(fā)在空中隨風飄舞。松柏仍舊挺立著他那筆直的身體，守護在河岸，仿佛是一個個保護泗水河的衛(wèi)士。
泗水河岸,一叢叢野花怒放著，在綠葉的映襯下,它們競相斗艷，這一叢,那一束,紅的燃起火焰,粉的蕩出霞光，白的飄逸清香，它們是美的使者,春的精靈。一陣東風拂過,帶給人一種溫暖的氣息。風是輕柔的,悄悄拂過大地,帶走了春日獨有的芬芳。
泗水河畔還有一個果園,里面百花爭艷,萬紫干紅,一派勃勃生機。有粉紅的桃花,雪白的梨花,淡紅的蘋果花,一樹樹、一叢叢，無彩繽紛,散發(fā)著濃郁的香氣。樹下長滿了野花、小草。蒲公英、馬奶花,蓮芝花,一簇簇、一團團,星星點點,有黃的,紫的，粉紅的,雪白的,與不遠處田地里金黃的油菜花交相輝映,暖暖春日別有一番韻味。
朱熹漫步在泗水河旁,被眼前的美景深深地吸引住了，盡情欣賞著美麗的春天,在春風中詠歌徐行，眼前好似看見了孔子在泗水邊講學，對徒弟苦口婆心地諄諄教導。突然，他詩興大發(fā)，隨口吟詩一首:
春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
改寫春日作文 篇3
今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風不大，輕輕的似朋友間的耳語�，F(xiàn)在，一天中已經(jīng)過去了一半，將近中午的陽光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C與樂趣，更為我快樂的心中添上了幸福的一筆。
雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來來往往的行人都留連于這生機勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿足，笑容就情不不禁地掛在臉上。
有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。
“云淡風輕……”我突然詩興大發(fā)。對啊，何不寫下此情此景，以紀念如此美好的日子？于是，一首詩自我心底冒出來：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的`畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的云。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現(xiàn)在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧！
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續(xù)往前走，哎，那里怎么有一個大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢！程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：“大忙人程顥也學小孩忙里偷閑�。 钡填椷�是聽見了，他不禁吟誦起來：
云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
改寫春日作文 篇5
在將近中午的一天，程顥獨自一人到外面郊游。
那一天，風和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道：“哦，好美的大自然�。 背填椔叵蚯白咧�，來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地撫摸著柳條�，F(xiàn)在，柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽，長出了綠葉，一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！背填椬咧咧�，便走到了樹林的盡頭。只見，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)，正如詩句：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔�！�
看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。
你看，在河對岸的人們有的瞪大了眼睛，望著程顥；有的張大了嘴，嘴里都快能塞下一個雞蛋了；有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說：“他的公務繁忙，怎么突然跑出來郊游了呢？”有的說：“他肯定學著少年，偷偷跑出來玩耍呢！”聽了他們的議論，程顥并不理睬，而是仍然微笑著，望著美麗河水，自言自語地說道：“他們并不知道我心中有多么快樂，只看我的公務有這么多，工作有多么忙，其實根本不理解我�！背填椪f完后，仍背著手，聞聞紅杏香，撫摸著柳條，觀賞著附近的美麗景色，走向遠方繼續(xù)學少年……
程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：
云淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇6
春，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！贝�，披著融融的春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。
春來了，天空中綴著縷縷淡淡的白云，如白緞子般悠悠飄著，絲絲春風伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰，大詩人程顥左停停，右看看，享受著春天特有的風光，品味著春日郊游時的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上，俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們，它們一如既往地換上了綠衣，在陽光的映照下，咯咯直笑�；▍仓校欢涠浠幤娑菲G，一株株月季紅著臉，羞答答地朝外張望，它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容，朝人們頻頻招手；有的微微綻開，警惕地東張西望，還有的只是花骨朵，還不愿向人展現(xiàn)自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香，不禁贊嘆：“休數(shù)歲時月季，仙家欄檻長春。”頭頂，千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉，他撫著胡子，脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”一眼望去，翡翠般的小河緩緩流淌著，沁人心脾，程顥走在小河邊，一臉陶醉。對面的人看見了，開始議論紛紛：“他一個大詩人，不好好作詩詞，而來這瞎晃悠！”“說不定是在學少年人一樣偷閑貪玩呢！”程顥聽了，并沒理睬他們，還是繼續(xù)欣賞著綺麗的春景……
回到住地，程顥對那淡淡的云，輕輕的風，靠近鮮艷的花，伴隨翠綠的柳依然回味無窮，提筆寫到：
春日偶成
云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇7
春天來了，萬物復蘇�？斓街形鐣r，“我”乘著宜人的春風，興致勃勃地來到郊外。淡淡的云在藍天上漂來漂去，還不停地變化著樣子。一會兒像機靈的小猴，一會兒像匹奔騰的白馬，一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂著，真是一個陽光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚�。“我”彎下腰，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時，一股清香撲鼻而來。
不知不覺中，“我”來到小河邊，河水清澈見底，河里還有幾條小魚在歡快地游著�！拔摇眮淼揭豢么沽�，摘下幾段柳枝，細細地扎成草帽，戴在頭上。“你們看，這不是程顥嗎？文質彬彬的詩人，也會像小孩這么瘋�！� 呵呵，路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年�！�
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