關(guān)于感動(dòng)的600字作文五篇
篇一：令我感動(dòng)的一件事
我已經(jīng)十歲了，這十年中令我感動(dòng)的事很多。有一些已被我淡忘，但有一件事卻一直緊緊地揪著我的心。每一次想來(lái)，我的心都不由得酸溜溜的。眼眶也隨著濕潤(rùn)起來(lái)。有說(shuō)不出的自責(zé)和懊悔。
每天放學(xué)，我的奶奶總是笑呵呵地接我回家。耐心地等待爸爸、媽媽回來(lái)。媽媽是老師，回來(lái)很晚，有時(shí)七八點(diǎn)鐘才能到家。爸爸在飛機(jī)場(chǎng)工作，非常遠(yuǎn)，還經(jīng)常值夜班。在爸爸媽媽不在的這段時(shí)間就只有我與奶奶兩個(gè)人。我寫(xiě)作業(yè)，奶奶便在一旁陪著我。也會(huì)幫我們做一些家務(wù)。
有一天，我的作業(yè)很多。奶奶見(jiàn)我一直忙著寫(xiě)作業(yè)，就接了一杯熱水。輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，打擾了我的學(xué)習(xí)。奶奶來(lái)到我的身邊，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)很多吧，先喝口水再慢慢地做。我再給你削點(diǎn)水果�！蔽乙詾樽鳂I(yè)很多，心里很著急，聽(tīng)到奶奶的嘮叨，便沒(méi)好氣地說(shuō)：“哎呀，您就別嘮叨了，沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎，寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦！”說(shuō)著用手一推“別煩我了拉！”
奶奶愣了一下，臉上瞬間掠過(guò)一道憂(yōu)傷，然后默默地走開(kāi)了。奶奶端著那杯水，坐在床沿上。不說(shuō)話(huà)，什么也沒(méi)做，就那樣默默地坐著。我想要說(shuō)什么，但話(huà)到嘴邊又咽了下去。我望著奶奶的身影，不禁心頭一動(dòng)，鼻子一酸，也不知怎么眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了……晚上，奶奶走了。我一個(gè)人躺在自己的小床上，想著下午的事。心里亂哄哄的，有自責(zé)，有懊悔，有傷心。想著奶奶默默坐在床邊的樣子……在紛亂的思緒中，我慢慢地睡去了。
第二天一整天，我都盼望著快點(diǎn)下學(xué)，恨不得馬上見(jiàn)到奶奶。終于到了放學(xué)的時(shí)候，我忽然又感到怕見(jiàn)到奶奶。奶奶會(huì)不會(huì)生我的氣，是不是不再喜歡我了？我胡思亂想著。但當(dāng)我見(jiàn)到了奶奶她依然笑容滿(mǎn)面是，我的一切擔(dān)心馬上消失了，內(nèi)疚的情緒反而涌上心頭。
奶奶和我一同回到了家，一進(jìn)門(mén)，我就抱住奶奶“哇”的一聲哭了。我嗚咽著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶……我……昨天……對(duì)不起……”奶奶拍著我的頭笑著說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事。奶奶還能生孫女的氣嗎��？”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶對(duì)我的愛(ài)是多么深��！奶奶愛(ài)我，奶奶的愛(ài)是無(wú)私的，令我永遠(yuǎn)都感受得到。
我也愛(ài)我的奶奶。
篇二：令我感動(dòng)的一件事
在去年“5·12” 汶川大地震災(zāi)難發(fā)生后，許許多多的人紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。我爸爸媽媽和他們單位的叔叔阿姨們也都積極參加了捐款活動(dòng)，表達(dá)了他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民牽掛、惦念和同情的心情。
但是，在這次捐款捐物活動(dòng)中，令人十分感動(dòng)的一件事是，我在電視上看到的一位乞丐老人為災(zāi)區(qū)捐款：
在一個(gè)汶川地震募捐點(diǎn)，一名六十多歲的乞丐老人在宣傳牌前停下了腳步。這位乞丐老人頭發(fā)花白、蓬亂，穿了一件藍(lán)色、破舊的衣服，腳上穿一雙破爛的涼鞋，手中還捧著一個(gè)討飯碗。老人看了一會(huì)，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢(qián)，放進(jìn)募捐箱，嘴巴里念叨了一句，“為災(zāi)區(qū)人民……”。
這天下午，老人再一次來(lái)到募捐點(diǎn)。這次，他掏出了100元，塞進(jìn)了募捐箱。面對(duì)自己的再次出現(xiàn)，老人還解釋?zhuān)骸盀?zāi)區(qū)的群眾比我還困難，我要盡自己的努力多幫助他們一點(diǎn)，這些錢(qián)是過(guò)路的好心人給我的，我全部捐給災(zāi)區(qū)”。
這位老人的又一次善舉讓在場(chǎng)的工作人員和前來(lái)排隊(duì)捐錢(qián)的市民們深深感動(dòng)，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)不少市民都圍了過(guò)來(lái)向老人表達(dá)了敬佩。
臨走前，老人說(shuō)自己還會(huì)繼續(xù)關(guān)注地震災(zāi)區(qū)人民，準(zhǔn)備再討一些錢(qián)捐給需要幫助的人。
在場(chǎng)的許多人見(jiàn)到這一幕，被感動(dòng)得流下了眼淚。
其實(shí)，我們真的無(wú)法想象，對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)，100元，需要他走多少路、低多少次頭、說(shuō)多少好聽(tīng)的話(huà)、看多少人的白眼，但是，他卻毫不猶豫地把這100元捐給了災(zāi)區(qū)人民，投向了捐贈(zèng)箱。
乞丐所捐出的，哪里是錢(qián)，分明是心，一顆流淌著同情、善良、正義之血的心。
篇三：我學(xué)會(huì)了感動(dòng)
看了這個(gè)題目，你們會(huì)問(wèn)，我是怎么學(xué)會(huì)感動(dòng)的？這是在我身邊的一件小事。
那是7月的一天，在多次央求媽媽之后，她終于答應(yīng)了我的要求——帶我回老家。滿(mǎn)心歡喜的我以為會(huì)是一次舒適的度假，去了才知道，山水確實(shí)美，比城市的風(fēng)景要好，只是……在出發(fā)的前一天晚上，媽媽找了一大堆衣服，把他們裝在袋子里，其中就有我最喜歡的衣服，心里有些舍不得。但是又一想，那些衣服反正也過(guò)時(shí)了，再要大人買(mǎi)新的！盡管我不知道媽媽要干嗎。
到了老家，果然不錯(cuò)，在城市里空氣不新鮮，噪音又大，這兒無(wú)論是空氣還是各種聲音都是大自然的旋律——優(yōu)美極了。
我們走了很久，來(lái)到了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小巷子，放眼望去，小巷并不像這里的山水那樣美好，兩邊的房屋都很破舊，而且陰暗潮濕，讓人很不舒服。我正想問(wèn)媽媽來(lái)這里的目的，卻見(jiàn)前面有一個(gè)和我差不大的'小姑娘，她正捧著本停舊的書(shū)在門(mén)口看。
媽媽掂著頭天晚上整理出來(lái)的衣服進(jìn)了她家，我跟在媽媽后邊也進(jìn)去了。屋子里空蕩蕩的，沒(méi)什么象樣的家具，看起來(lái)家里很窮。媽媽把帶來(lái)的衣服方在屋里，然后默不作聲的拉著我出了門(mén)。在回來(lái)的路上媽媽告訴我，小姑娘的父親死的早，母親又是殘疾，他們家靠小姑娘撿破爛、母親縫補(bǔ)來(lái)維持生活。
媽媽說(shuō)；“盡管他們窮，可是我在幼年時(shí)，他們對(duì)我無(wú)微不至。他們雖然很窮，可是在努力的自食其力，頑強(qiáng)地追求美好的生活……”
不知不覺(jué)，我的眼眶里有些淚珠在打轉(zhuǎn)，心里很酸，為媽媽他們的舉動(dòng)而感動(dòng)。
從那一刻起，我懂得了什么是感動(dòng)，同時(shí)我也懂得當(dāng)我們浪費(fèi)時(shí)，一些地方還有孩子沒(méi)學(xué)上，沒(méi)漂亮衣服穿，沒(méi)課外書(shū)可以讀，沒(méi)有那些我們浪費(fèi)的東西。
我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，也學(xué)會(huì)了節(jié)約！
篇四：生命的感動(dòng)
合上書(shū)，我眼中早已含滿(mǎn)熱淚，心靈被《斑羚飛渡》中斑羚們面對(duì)獵人和斷崖時(shí)的壯舉，深深的震撼了……一群斑羚在獵人的追捕下，被逼到了懸崖邊，無(wú)路可逃。這時(shí)，令人意想不到的場(chǎng)面在獵人面前上演，只見(jiàn)在一只健壯頭羊的指揮下，斑羚一老一少結(jié)為一對(duì)，同時(shí)向懸崖對(duì)岸跳去，在空中，青年斑羚四蹄在老斑羚身上用力一蹬，來(lái)一個(gè)二次起跳，青年斑羚輕松飛渡到對(duì)岸，老斑羚則墜落山崖身亡。最后，只剩下了組織飛渡的頭羊在深受獵人重傷下走向懸崖，走向他生命的輝煌……老斑羚們不惜以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取年輕斑羚的重生，此翻壯舉是何等的智慧，何等的英勇，何等的悲壯，何等的打動(dòng)人心！怎不讓人震撼？又怎不讓人淚流滿(mǎn)面呢？
其實(shí)，像老斑羚這樣，為了幫助別人脫離危險(xiǎn)不惜犧牲自己生命的壯舉，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也涌現(xiàn)出許多。在汶川5·12大地震中就有不少這樣活生生的例子。
在四川省德陽(yáng)市漢旺縣有一位名叫譚千秋的老師，地震發(fā)生時(shí)他正在教室上課，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，他首先想到的是幫助學(xué)生趕快離開(kāi)教室，在教室倒塌的瞬間，他義無(wú)反顧地將四個(gè)未來(lái)得及撤離的學(xué)生拉到講桌下，并用自己的身體護(hù)住講桌，為四位學(xué)生遮擋落下的瓦礫和天花板。當(dāng)救援隊(duì)搬開(kāi)他身上最后一塊水泥板時(shí)，發(fā)現(xiàn)他血肉模糊的身體下面，四個(gè)孩子都還活著。
他不愧被湖南省委書(shū)記譽(yù)為“英雄不死，精神千秋”。他用自己51歲的生命全釋了舍已為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德和師魂。
在我們身邊也有像老斑羚一樣的人，有不辭辛苦、辛勤培育我們老師，有為了人民交通安全日夜操勞交警，有為我們創(chuàng)造了優(yōu)美生活環(huán)境的清潔工，還有……正是因?yàn)橛辛诉@樣心中有愛(ài)、有責(zé)任感的人，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，世界才會(huì)變得更加美好。
篇五：童年.感動(dòng).難忘
當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí)，我的腦海中有很多疑問(wèn)。
我可以清楚地記得，我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“看書(shū)、讀書(shū)要用心去看，要帶著疑問(wèn)去看，這樣才能真正有效果。”所以，我的腦海中有很多疑問(wèn)。
“我親愛(ài)的甜橙樹(shù)這個(gè)名字到底是什么意思？為什么要這樣寫(xiě)？主人公和甜橙樹(shù)倒底是什么關(guān)系？他們之間發(fā)生了什么？”這一系列的問(wèn)號(hào)塞滿(mǎn)了我的腦海。我也不多說(shuō)了吧！直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
這是一個(gè)讓我難過(guò)掉淚的故事：主人公澤澤因?yàn)榻?jīng)常出錯(cuò)，導(dǎo)致家人經(jīng)常打他、罵他。甚至，都瞧不起他。這時(shí)只有甜橙樹(shù)跟他聊天，帶他去幻想世界。但后來(lái)，一位葡萄牙人曼努埃爾·瓦拉達(dá)雷斯闖進(jìn)了澤澤的生活中，改變了他。但不幸的是，飛來(lái)的車(chē)禍讓老葡（曼努埃爾·瓦拉達(dá)雷斯）失去了生命。
這本書(shū)，最讓我難過(guò)、悲傷的，不是澤澤被打的時(shí)候，而是老葡離開(kāi)的時(shí)候。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人死了，就是去開(kāi)上唱歌了！”我總認(rèn)為那是哄小孩子的�？墒牵易x了這本書(shū)，感覺(jué)，也是安慰自己的。
老葡就像澤澤的父親一樣，雖然表面上不是，但澤澤心里卻認(rèn)為是。這種感覺(jué)，我也有過(guò)。
只要想到那一場(chǎng)景，真不知道我的心有多痛。這樣的痛比身體上的痛痛多了！此時(shí)，你的心如一個(gè)無(wú)底深淵，掉下去，就不能再爬起來(lái)了，這種無(wú)法自拔的感覺(jué)不是所有人都有，除非你的親人去“天上唱歌”。我感覺(jué)太公一直在我身邊，他用他那純樸的聲音保護(hù)著我；他用他那調(diào)皮的音符隱形了自己！
所以，現(xiàn)在請(qǐng)大家珍惜自己身邊的人，讓我現(xiàn)在去追憶吧！
這本書(shū)是作者用自己生命末端的時(shí)候?qū)懗傻�。童年的記憶在作者腦海中魂?duì)繅?mèng)繞42年。他用12天，寫(xiě)成了關(guān)于自己童年的事情，這可謂是一個(gè)奇跡��！
甜橙樹(shù)呀，甜橙樹(shù)呀，我親愛(ài)的甜橙樹(shù)呀……
讓我們一起追憶吧！追憶我們的美好回憶吧……追憶……
童年……
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