讓我感動(dòng)的同學(xué)作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的同學(xué)作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文1
在我的成長(zhǎng)路上，聽(tīng)過(guò)許多句話，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。但唯一這一句話聽(tīng)到了，我卻感動(dòng)不已，至今難忘。
約了同學(xué)去看電影，就在下午十二點(diǎn)半集合，商量好必帶五十元。現(xiàn)在，我的錢還沒(méi)著落，看來(lái)我可能去不了了，我可能會(huì)失約，使用了一個(gè)絕招——哭�？抟矝](méi)有用，不能解決問(wèn)題，必須克服困難。想罷，我便不知不覺(jué)打電話給媽媽：“媽媽，中午能回來(lái)嗎？”“不能，這兒忙得很哩！有事嗎？”媽媽說(shuō)：“是不是錢的事兒？”“嗯，沒(méi)錯(cuò)！”我心里有些激動(dòng)，從心上涌出一般暖流：“什么時(shí)候給我？”“你可能去不了了，我真的回不去！”說(shuō)罷，把電話撂了。面對(duì)從不對(duì)我冷漠，今天卻這樣對(duì)我的媽媽，我無(wú)法接受。但媽媽不回來(lái)也是家常便飯，我理解。
我給朋友打了個(gè)電話，說(shuō)可能去不了，朋友也很傷心，為了不想看到朋友傷心，我又打了爸爸的電話。
“喂，爸爸，有空嗎，可以回趟家嗎？”我問(wèn)�！拔一夭粊�(lái)，現(xiàn)在在小修，很忙！”爸爸，不耐煩地說(shuō)。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了經(jīng)過(guò)，爸爸馬上說(shuō)：“爸爸馬上送錢來(lái)！”我流下了淚，感動(dòng)的淚，激動(dòng)的淚……有一股說(shuō)不出的感受。
我馬上給朋友“報(bào)喜”，噢耶，又可以去了。
“嘭”一陣敲門聲傳來(lái)，��！爸爸回來(lái)啦！爸爸不僅給我了錢，還把我送到了電影院。
望著我們遠(yuǎn)去的背影，他，笑了！
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文2
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的而哭，為了友誼。
媽媽說(shuō)下學(xué)期要帶我去轉(zhuǎn)學(xué)了，可我說(shuō)什么也不愿意，我舍不得離開(kāi)，舍不得這里的老師和同學(xué)，舍不得這里的一草一木。
到了班里，同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息，都流露出了不舍的表情，一張字條傳了過(guò)來(lái)：“幾天之后，你就將乘著通往鄭州的列車遠(yuǎn)去，今年也許就再也不能相見(jiàn)。淚水是友誼的見(jiàn)證，我曾幾次在家里默默的流淚，不夠我們真舍不得朋友的離去，舍不得你這個(gè)善良、可愛(ài)、忠實(shí)的朋友。不管我們相隔多遠(yuǎn)，不管我們是否能在一起學(xué)習(xí)，朋友永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！小藍(lán)�！�
小藍(lán)也哭了，淚水從她的臉上滾落下來(lái)。同學(xué)們都走了過(guò)來(lái)，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個(gè)個(gè)悲傷的神情，聽(tīng)著一句句感人的話語(yǔ)，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來(lái)，淚水模糊了眼睛。
這次我感動(dòng)了，是友誼的力量讓我感動(dòng)，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白：人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文3
人生本來(lái)就會(huì)有高低起伏，生氣、傷心的時(shí)候，我們要很樂(lè)觀、開(kāi)朗的面對(duì)這個(gè)事實(shí)，千萬(wàn)不要最出不對(duì)的事情，做任何事都是為了自己做的，凡是只要對(duì)的起自己。
當(dāng)我每次考試很差的時(shí)候，媽媽就會(huì)說(shuō)這一句話：“你是我永遠(yuǎn)的寶貝，考試考不好沒(méi)關(guān)系，只要自己盡力，對(duì)的起自己�！边@句話讓我聽(tīng)了覺(jué)得很感動(dòng)，媽媽不但沒(méi)罵我，還教我讀書的方法，雖然我現(xiàn)在功課還不是很好，但覺(jué)得比五年級(jí)時(shí)有進(jìn)步了，而且做事也比較懂得尊重別人的想法，一直覺(jué)得很兇，做事都勇往直前、努力不懈的媽媽，竟然也會(huì)說(shuō)這句話。
我那個(gè)時(shí)候的感覺(jué)很欣慰、很溫暖、很幸福，比那些沒(méi)有爸爸、媽媽疼愛(ài)的小孩幸福多了，我一定要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的，這是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一句話，因?yàn)檫@一句話代表家庭的溫暖，也表示爸爸、媽媽對(duì)子女的疼愛(ài)。
我覺(jué)得這個(gè)題目很有意思，可以讓我想起家庭的幸福、快樂(lè)，還可以讓我感到很溫暖，雖然爸爸、媽媽表面上說(shuō)只要盡力就好，但是每次看到他們那種失望的表情我就覺(jué)得很愧疚，所以我絕對(duì)不可以讓他們?cè)偈�，我一定要努力加油�?/p>
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文4
讓我感動(dòng)的事還真不少，但大多都成了過(guò)眼云煙，沒(méi)多久便忘了。一件事，讓我刻骨銘心。
我和班上一名叫韓文萱的同學(xué)從一年級(jí)起就成了“死對(duì)頭”向來(lái)不是吵嘴就是互相挖苦，用一句老話說(shuō)，就是“井水不放河水”，有時(shí)還要大打出手。我倆均勢(shì)對(duì)方為“眼中釘”“肉中刺”。但上周三，我卻改變了對(duì)她的看法。
那天我們上體育課，要繞操場(chǎng)跑兩圈。我感冒了跑起來(lái)很吃力，就在這的前幾天我的感冒加重了，我呼呼大喘，鼻子也不通氣了，整個(gè)人迷迷糊糊的好像都要睡著了。這是身邊傳來(lái)了“死對(duì)頭”那討厭的聲音說(shuō)：“看，這都生病了，還在那逞能呢�！蔽业男睦镒塘艘宦�。這是后面又傳來(lái)了她的聲音：“看，那小身板還跑步呢！”我只是狠狠地瞪了她一眼。就在這時(shí)“大胖女”劉佳鑫把我一下推到操場(chǎng)上，我剛要邁起腿就摔倒，我正要爬起來(lái)，我的“死對(duì)頭”來(lái)到我身邊，扶我到花壇邊。我一看手出血了，她說(shuō)：“沒(méi)事吧。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系謝謝你。”我心想向來(lái)和我做對(duì)的“死對(duì)頭”韓文萱，居然也會(huì)關(guān)心“死對(duì)頭”。
我感到了被人關(guān)心的滋味。韓文萱，你，讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文5
也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過(guò)一千多個(gè)日子。
第一次見(jiàn)到她，是在三年前，新生報(bào)到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，梳著一根獨(dú)角辮，嘴上總是掛著笑容。
她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開(kāi)的花兒，無(wú)論是誰(shuí)，見(jiàn)到她，心中的煩惱與不安就會(huì)立刻煙消云散。
也許是命運(yùn)的安排，也許是我的運(yùn)氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。
三年前的第一次考試，差點(diǎn)將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來(lái)了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個(gè)作戰(zhàn)時(shí)的清醒的頭腦，萬(wàn)事俱備，只差考風(fēng)了。
“丁零零”開(kāi)考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，身體卻不由自主的抖了起來(lái)，我的腳不停地?fù)Q著姿勢(shì)，才開(kāi)考十分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽(tīng)我的命令，居然寫不出了，我在草稿紙上胡亂的畫了一通，可還是寫不起來(lái)。怎么辦？偏偏我今天還沒(méi)帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來(lái)看我的笑話了，烏云漸漸飄來(lái)，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點(diǎn)思緒的我，不久，雨水倒了下來(lái)。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時(shí)，有人從背后輕輕戳了我一下，她見(jiàn)我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開(kāi)，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個(gè)字，我調(diào)整好心態(tài)，慢慢進(jìn)入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說(shuō)句感謝，她卻已經(jīng)背上書包獨(dú)自離開(kāi)了。
這份感謝，一直埋藏在心里，還沒(méi)說(shuō)出口，卻又多了一份。
有著滿滿青春氣息的少年，在操場(chǎng)上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，差點(diǎn)將雙腿獻(xiàn)給了它。幸好，有你及時(shí)的扶持。有著圓潤(rùn)身體的我，為了全班的榮譽(yù)，不得不逼著自己，進(jìn)行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后，不得不增加一些時(shí)間來(lái)跑步訓(xùn)練。
已是到了黃昏，仍能看見(jiàn)一個(gè)正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖�，身旁的小�?shù)一排排往我身后倒去，還有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開(kāi)了步伐，哪知，我整個(gè)人在不知不覺(jué)中倒了過(guò)去，整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)了180度，就這樣，我躺在了操場(chǎng)上。若隱若現(xiàn)的腳步聲，離我越來(lái)越近，她蹲了下來(lái)，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只等我漸漸恢復(fù)，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺(jué)到疼痛，我剛想走一步，原來(lái)，腳扭了，動(dòng)都不能動(dòng)。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時(shí)，才說(shuō)了句，好好照顧自己，說(shuō)了聲再見(jiàn)，夕陽(yáng)的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。
看著校園里的香樟樹(shù)綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個(gè)月里，我們各自?shī)^力的拼搏著，但是，無(wú)論學(xué)習(xí)的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽(yáng)。
她，就是這樣的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到有點(diǎn)純，純凈如白開(kāi)水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時(shí)給我了無(wú)私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。
感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時(shí)光里，遇見(jiàn)了你，這樣的人，這樣的同學(xué)讓我感動(dòng)，給我鼓勵(lì)、給我力量！
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文6
在小學(xué)時(shí)，我有一位十分要好的同學(xué)。我們是鐵哥們兒，他經(jīng)常在校內(nèi)及校外生活關(guān)心著我，讓我感動(dòng)。
有一年冬天我們?cè)趯W(xué)校上體育課。在自由活動(dòng)的時(shí)候，我一不小心滑倒在了冰面上，疼得我呲牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。他看到了，馬上快步走來(lái)，用手把我攙起，扶著我走向一旁的乒乓球案子。
他一邊走一邊問(wèn)道：“沒(méi)什么事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他幫我坐了上去，又問(wèn)我摔到哪里了。我指了指屁股，他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，你先休息休息，一會(huì)兒應(yīng)該就好了�！彼呎f(shuō)邊拍了拍我的肩，便陪我聊起天來(lái)。聊著聊著，我覺(jué)得似乎沒(méi)那么疼了。他在校內(nèi)對(duì)我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
他也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面關(guān)心我。我在做題時(shí)有時(shí)會(huì)有題不會(huì)做，他往往就不請(qǐng)自來(lái)地走到我的旁邊，俯下身，胳膊肘支在桌上，與我頭挨著頭看起了題。他見(jiàn)我半天沒(méi)想出來(lái)，就說(shuō)：“還沒(méi)思路嗎？你仔細(xì)看這道題有沒(méi)有隱含條件，你可以作導(dǎo)角嗎？”
聽(tīng)他說(shuō)完，我又反回來(lái)看這道題，的確每個(gè)角之間似乎都有一定的聯(lián)系。我恍然大悟，馬上按照他的話做，果真做了出來(lái)。我緊緊地握住他的手說(shuō)：“太謝謝你了！”他在學(xué)習(xí)方面對(duì)我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
不僅如此，他在校外也很關(guān)心我。因?yàn)槲覀儌z家住得很近，所以經(jīng)常見(jiàn)面。記得有一回，我上街去買糖餅。忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我的名字，一回頭見(jiàn)他笑著跑過(guò)來(lái)。他手里還提著一個(gè)裝滿了菜的塑料袋�！澳阏鎱柡Γ疫�不會(huì)買菜呢！”我驚訝地說(shuō)道。他問(wèn)我：“你出來(lái)干什么？”我說(shuō)買糖餅，他便熱心地說(shuō)了起來(lái)，有家餅鋪的糖餅很好吃，就在前面第三個(gè)巷子里。我不太明白，他便提著菜陪我去了一趟。在那里，我果真買到了香甜的糖餅。他在生活上對(duì)我的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，他在校內(nèi)生活、學(xué)習(xí)及校外生活方面的關(guān)心，讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文7
在生活和學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓人尊敬，有的讓人佩服，有的`讓人嘆息，有的讓人討厭……也有的人讓人感動(dòng)。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗的早晨，吃完媽媽做的早餐后，因?yàn)榕轮�，雖然母親一再交到要帶傘，我還是將一直放在書包里的雨傘取出放在了家中，心想：天氣那么好，怎么可能會(huì)下雨呢！瞧，太陽(yáng)正在和我招手呢。我哼著輕快的歌兒背著書包向?qū)W校走去。
第四節(jié)課的時(shí)候，天氣突然從晴轉(zhuǎn)為陰：剛開(kāi)始時(shí)是綿綿的細(xì)雨，后來(lái)雨量逐漸增大，到放學(xué)的時(shí)候，天空完全黑了下來(lái)，傾盆的大雨從天而降，頓時(shí)，校園籠罩在一片黑暗之中，令人有些恐怖。
坐在教室里，望著窗外的景象，聽(tīng)著雨水橫掃著天井里的樹(shù)的聲音，我再也無(wú)心專心聽(tīng)課，只得在心里默默向天空祈禱，希望調(diào)皮的雨水能快點(diǎn)安靜下來(lái)……
就這樣，我終于熬到了放學(xué)的時(shí)間！
鐘聲一響，我便離開(kāi)座位，迅速地向一樓跑去，在若大的禮堂里焦急地四處向同學(xué)們借傘，哪有傘借？這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，跟我一樣焦急的大有人在！著急的我仿佛像熱鍋上的螞蟻——學(xué)校離家還有一段較遠(yuǎn)路程，難不成我冒著大雨直接回家？
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)擎著雨傘高高興興回家的背影，我的焦慮感愈發(fā)增強(qiáng)。就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，耳邊響起了小笑同學(xué)的聲音：“嘿，羅嘉琪。你沒(méi)有帶雨傘嗎？”我轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處小笑她左手拿著一把天藍(lán)色的雨具，右手正拼命地朝我揮手，臉上露出的燦爛的笑容仿佛是一朵鮮艷的花朵。我像抓住了“救命草”一般，靦腆的問(wèn)了一句：“你可以借我雨傘嗎？我……我忘記帶雨傘了。”“當(dāng)然可以啦！我們一起走吧。”小笑爽快地回答道。我們便手挽著手一起往家里走去。
雨“滴嗒滴嗒”地落在了巴掌般大的雨傘上，那聲音就如鈴鐺一樣，清脆悅耳。
一路上，小笑總是習(xí)慣性地把傘傾向我這邊，已導(dǎo)致她另一邊的肩膀完全被淋濕了。小笑似乎看出了我的擔(dān)憂，連忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，反正我回家后要洗澡，你不會(huì)被淋濕就好。以后一定要記得每天帶雨傘來(lái)學(xué)校哦！”
聽(tīng)了她的一番話，一股暖流向我涌來(lái)，這樣的同學(xué)讓我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文8
同學(xué)張振是我的好朋友，他是一個(gè)樂(lè)于助人、寬容善良的人。
平時(shí)，我上課忘帶什么文具，張振都會(huì)毫不吝嗇的借給我。真讓人感動(dòng)。
一天放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，張振發(fā)現(xiàn)后，馬上跑過(guò)來(lái)拍著我的肩，安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有傘，可以送你回家。”他明知道我們兩家相隔很遠(yuǎn)，但他真誠(chéng)的言語(yǔ)中沒(méi)有絲毫不愿，反而爽快地?fù)伍_(kāi)傘，抓起我的手，一同走向回家的路。
到了我家小區(qū)門口，張振笑著說(shuō)：“看吧！我說(shuō)過(guò)一定順利把你送回家。我要走了，再見(jiàn)！”他轉(zhuǎn)身時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他半邊淋濕的衣服，恍然大悟，怪不得我剛才沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨，原來(lái)一路上，他都盡量把雨傘靠近我……
我情不自禁眼窩發(fā)熱，眼前浮現(xiàn)出他剛才燦爛的笑容。小嘴咧開(kāi)露出幾顆牙，眼角向下彎，整個(gè)臉像一朵綻放的花兒一樣，讓人覺(jué)得心里非常溫暖。
還有一次，我跟張振玩耍的時(shí)候，一不小心將他碰倒在地。
“啊！”他痛得大叫一聲，“咝咝”地吸著氣，整張臉皺得像苦瓜一樣。我趕緊扶起他，只見(jiàn)他的胳膊摔破了皮，正悄悄流著血。不難想象這傷口有多么地疼，他一定非常生氣，再也不想跟我玩了吧？
“對(duì)不起……我不是故意的。”我趕緊道歉。
沒(méi)想到張振飛快搖搖頭，一副勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的樣子，反而笑著安慰我：“你別擔(dān)心，我沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷而已�！彼拖骂^，自己處理了一下傷口，又繼續(xù)跟我玩了。
我的好朋友張振，他可真是一個(gè)樂(lè)于助人、寬容善良的人。正因?yàn)檫@樣，我格外珍惜這個(gè)朋友，希望跟他的友誼天長(zhǎng)地久。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文9
昨天，我晚上發(fā)燒了，38度多，第二天我就沒(méi)去上學(xué)。
我在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天；在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完，下午，我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，突然，門鈴響起來(lái)了，我想：是爸爸回來(lái)了呢？還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去，拿起門鈴，只聽(tīng)門鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不舒服嗎？我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課�！彼麄冋f(shuō)完，我把門打開(kāi)，他們馬上跑上來(lái)，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，他們還教我體育課上的一種新的操，我看他們的的樣子太好笑了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說(shuō)：“我們5點(diǎn)40分再走�！彼麄冋f(shuō)今天我沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來(lái)我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地告別他們。
今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。
讓我感動(dòng)的同學(xué)作文10
在今年的校運(yùn)會(huì)中，我們班的“種子選手”王廣龍同學(xué)，他報(bào)了100米、400米和1500米三個(gè)項(xiàng)目。這種“組合”是最熬人的。如果三個(gè)比賽在同一天進(jìn)行，那怎么得了？可是，這三個(gè)項(xiàng)目偏偏就是這么安排的。上午，王廣龍進(jìn)行了100米預(yù)、決賽和400預(yù)賽，他取得了優(yōu)異成績(jī)，但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學(xué)關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“王廣龍，如果太累了，下午1500米就別跑了，可別傷著身體了�！薄澳窃趺葱校课冶仨殔⒓�！”王廣龍的話十分堅(jiān)定。
下午，1500米的預(yù)決賽點(diǎn)名了，我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“張子熙，我的腿這兒很疼，全身感覺(jué)不舒服�！蔽亿s緊拿來(lái)我的備用藥，給他涂在腿上，并鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你，你一定能行！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽要開(kāi)始了，我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍，他的表情十分嚴(yán)肅，咬著牙，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線�！案骶透魑弧A(yù)備——砰！”王廣龍像一匹黑馬，沖在比賽選手的最前面。一個(gè)圈，兩個(gè)圈，三個(gè)圈，四個(gè)圈……我們落下王廣龍有很長(zhǎng)一段距離了，可王廣龍卻越跑越快，似乎加了油的汽車�？捎姓l(shuí)知道，王廣龍正拼著命向前沖，他的體力快耗盡了。
到了最后——大約離終點(diǎn)還有150米時(shí)，王廣龍以50米沖刺的速度向終點(diǎn)奔去。“加油！王廣龍加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越大，似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了，“沖線了！沖線了！”最終，王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績(jī)。
可沖過(guò)終點(diǎn)的王廣龍，一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白，呼吸急促，全身冰涼。老師和同學(xué)都圍攏來(lái)了，想把他扶起來(lái)，可他像一團(tuán)泥，又癱軟在了地上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)急忙拿來(lái)一瓶礦泉水，老師給他喂了點(diǎn)，他耷一拉著腦袋，好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里，可到了教室，王廣龍還是喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)過(guò)一番“救護(hù)”，王廣龍的狀況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)都急哭了。這時(shí)，羅喆文同學(xué)的爸爸趕來(lái)了，他是縣人民醫(yī)院的醫(yī)生，他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王廣龍打了點(diǎn)滴。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都守護(hù)在他的身邊，久久不愿離開(kāi)。
到了第二天，王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場(chǎng)”，參加了400米決賽和團(tuán)體接力賽。在王廣龍精神的激勵(lì)下，我們班“鯉魚翻身”，獲得了團(tuán)體接力賽冠軍和高年級(jí)組比賽總分第一名。
王廣龍同學(xué)身體處于虛脫狀態(tài)下，那沖剌1500米的身影形像，總在我的腦子里盤旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的堅(jiān)強(qiáng)呀！王廣龍同學(xué)這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神，這種堅(jiān)持不懈、決不放棄的精神，至今還深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。
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