感動(dòng)一直都在作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感動(dòng)一直都在作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)一直都在作文 篇1
元月15日，也許造物注定它是令人難忘的日子——三千年一遇的日環(huán)食在這一天出現(xiàn)；也許造物注定它是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，因?yàn)槲矣龅搅松械馁F人，但愿感動(dòng)常在。
下午第二節(jié)原本是班會(huì)課，我打算講卷子，可是語(yǔ)文老師催得急，數(shù)學(xué)老師也在催同學(xué)們交卷子，有幾個(gè)同學(xué)被思品老師叫到辦公室補(bǔ)作業(yè)了，又有幾個(gè)調(diào)皮鬼慌著去看日環(huán)食，看到班上零零散散的學(xué)生，真是望班興嘆呀！放學(xué)后，我決定不坐班車(chē)。一，要留下來(lái)打掃衛(wèi)生；二，要批改另外兩個(gè)班的活動(dòng)手冊(cè)；三，要整理下周復(fù)習(xí)資料，迎接期末考試。想是這樣想，可常常事與愿違。先后接待了兩位家長(zhǎng)，當(dāng)我再次看到兩摞作業(yè)的時(shí)，不禁感慨道：時(shí)間呀，就這樣溜走了。正在發(fā)愁，看到劉峰岐的家長(zhǎng)來(lái)接孩子，見(jiàn)我忙問(wèn)道：怎么，還沒(méi)走，趙老師？一會(huì)兒送你一程？我說(shuō)：不用了。一會(huì)兒我還得打掃教室衛(wèi)生，還得備下周的課呢！你們先走吧！唉，你拖我拖還不都一樣，你上樓忙吧！我?guī)湍阃系兀俏覀円粫?huì)兒走了可就不等你了。短短幾句話(huà)，像是一股暖流注入心房。一位家長(zhǎng)會(huì)有這樣高尚的情操，想到此刻，真是感慨萬(wàn)千。聯(lián)想到自己擔(dān)任班主任以來(lái)的任何委屈，頓時(shí)煙消云散。上帝是公平的，我很知足。因?yàn)槲矣龅搅俗屓?2個(gè)班主任羨慕的家長(zhǎng)，因?yàn)槲矣龅搅艘晃凰枷肫返赂呱械膸熼L(zhǎng)，因?yàn)槲矣龅搅松械馁F人。孩子就是家長(zhǎng)的縮影。面對(duì)這位平凡的母親，可她卻做了一件非凡的事�；氐睫k公室一邊批改作業(yè)，一邊惦記著在教室里辛苦勞作的她�？梢韵胂蟪鏊系氐纳碛�。當(dāng)了班主任才知道，教室真大呀！要想把每一塊地板打掃干凈，是多么不容易呀！
臨走時(shí)，在教室外駐足觀(guān)望，地板仿佛有了靈性。一塊塊閃閃發(fā)光，亦或是比美，亦或是炫耀，瞧，我多美！懷著一顆感恩的心，將此時(shí)的心情書(shū)寫(xiě)下來(lái)。但愿感動(dòng)常在！遇到人生中的貴人時(shí)，要記得好好感激，因?yàn)樗悄闳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。人人都是你生命中的貴人，那么，讓我們也努力成為別人生命中的貴人吧！
感動(dòng)一直都在作文 篇2
電視中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的小男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍啊顫巍巍的打來(lái)一盆洗腳水，要為他的媽媽洗腳。還有一個(gè)故事發(fā)生在我們身邊那是媽媽逛街回來(lái)告訴我的。
她正在路邊走時(shí)看見(jiàn)前邊有一群人，原來(lái)有一位老爺爺昏倒了，圍觀(guān)的人怕老爺爺趁機(jī)敲詐，所以不敢伸出援助之手。這時(shí)一位叔叔擠進(jìn)來(lái)，他拿著夾襖、暖水袋和一些食物，他把夾襖披在老爺爺身上，把暖水袋塞進(jìn)老爺爺?shù)膽牙?/p>
記者來(lái)了，問(wèn)道：你為什么要幫這位老大爺？你不怕他趁機(jī)敲詐嗎？我不怕，因?yàn)槲业母赣H也有老大這么大，我希望當(dāng)我父親倒在路邊時(shí)不象今天這樣那樣我會(huì)很憤怒的。叔叔那樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)的流了淚，有的羞愧的地下了頭。
是呀，讓我們伸出援助之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
感動(dòng)一直都在作文 篇3
最近，經(jīng)常會(huì)回憶一些生活小事，每每回憶過(guò)后，感動(dòng)和感謝油然而生。
記得上初中時(shí)，我們學(xué)校模擬體育加試。由于我平時(shí)不大鍛煉，身體素質(zhì)不是很好，用一下子跑暈了。迷迷糊糊種感覺(jué)好多人在喊著我的名字，恍惚間感覺(jué)自己好像還在奔跑。清醒后才知道，是我的好朋友程二芬把我背到了離學(xué)校最近的醫(yī)院。后來(lái)我在家休息，二芬每天放學(xué)都到我家給我補(bǔ)課�；蚪o我?guī)б皇盎�，或給我?guī)б话闶�。就這樣，友誼的種子在我們心田開(kāi)花，結(jié)果。
從小我在外婆家長(zhǎng)大。記憶中的父母只是一個(gè)模糊的概念。還記得那個(gè)寒冬凜冽的下午，我向往常一樣放學(xué)回家，一推門(mén)，爸爸媽媽坐在屋里，我轉(zhuǎn)臉跑出去。任外婆千呼萬(wàn)喚就是不進(jìn)家門(mén)。在我的意識(shí)中外婆就像媽媽。但自從我大病一場(chǎng)回家休養(yǎng)時(shí)，爸爸媽媽無(wú)時(shí)不刻地關(guān)愛(ài)著我，忍受著我的壞脾氣。那種骨肉親情又回到了我的生活中。那時(shí)的我欣喜若狂，因?yàn)槲液蛣e人一樣有愛(ài)我的爸爸、媽媽。
剛參加工作時(shí)的我任性、隨意。對(duì)教育滿(mǎn)懷憧憬的我被分到陽(yáng)城二中。看到自己破爛不堪的寢室和總務(wù)主任扔給我的那條草席，我決定回家。幸虧我實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識(shí)的張老師主動(dòng)幫助我，才算在那安下一個(gè)比較溫暖的小窩。成就了我在教初中數(shù)學(xué)時(shí)的輝煌。
最不能忘記的`是前一陣發(fā)生的事情，我們學(xué)校舉行班詩(shī)誦讀活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)積極幫忙，有的忙著拍照、攝像；有的忙著給學(xué)生化妝；有的忙著組織學(xué)生；還有的在表演結(jié)束后幫忙給學(xué)生洗服裝。
今天，我們學(xué)校又接受了海爾集團(tuán)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的捐助。在報(bào)名單時(shí)我犯了難，因?yàn)閮蓚�(gè)班長(zhǎng)只能選一個(gè)。方格學(xué)習(xí)努力、但工作需要老師督促、性格特點(diǎn)是遇到事情喜歡退縮；程奕銘學(xué)習(xí)上馬虎，工作責(zé)任心挺強(qiáng)。我覺(jué)得兩個(gè)孩子都優(yōu)秀。我試著把兩個(gè)孩子叫了出來(lái)，把這種情況告訴了他們。并且讓他們給我一個(gè)答案。程奕銘說(shuō)：讓方格吧，他比我認(rèn)真，我有點(diǎn)馬虎，她工作上也比較負(fù)責(zé)。方格接著說(shuō)：讓程奕銘吧，他工作負(fù)責(zé)。我告訴他們：就是因?yàn)檫@樣，老師才對(duì)你們兩個(gè)取舍不定。程奕銘突然說(shuō)：老師，干脆給宋家慧吧，他最近進(jìn)步挺大的，學(xué)習(xí)也努力了，工作也負(fù)責(zé)了。方格也附和著說(shuō)：是。我高興地對(duì)孩子們說(shuō)：謝謝你們的選擇，通過(guò)這一件小事，讓我看到了你們有一顆金子般的心。無(wú)論這次誰(shuí)接受捐助，在李老師的心里，你們都是最棒的。最后，我選擇了方格。是因?yàn)槲蚁胱尦剔茹懺谝淮未蔚腻憻捴谐砷L(zhǎng)為更優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
因?yàn)楦袆?dòng)與感謝常在，所以我懷著一顆感恩的心對(duì)待我的家人和朋友；因?yàn)楦袆?dòng)與感謝常在，所以我懷著一顆樂(lè)觀(guān)的心對(duì)待我的學(xué)生和工作；因?yàn)楦袆?dòng)和感謝常在，所以我懷著一顆平常心對(duì)待得失。因?yàn)楦袆?dòng)和感謝常在，我學(xué)會(huì)了好多好多。
感動(dòng)一直都在作文 篇4
感動(dòng)，是最暖的陽(yáng)光；感動(dòng)，是最炙熱的紅葉；感動(dòng)，是最美的晚霞；感動(dòng)，是最清的泉水；感動(dòng)，是最絢麗的紅花。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我站在歷史的海岸漫溯：我看到劉細(xì)君思鄉(xiāng)的悵惘，我看到徐惠靈巧的臉龐，我看到林徽因堅(jiān)強(qiáng)的背影，我看到她們帶來(lái)的精神——感動(dòng)。
半支琵琶，半曲香
“居常土思兮心內(nèi)傷，愿為黃鵠兮歸故鄉(xiāng)。”劉細(xì)君，你本靜靜坐在樹(shù)下彈琴，一道詔書(shū)打破了寧?kù)o，原來(lái)是漢武帝要嫁你去烏孫和親。君命不可違，你明白你身上的重任，只好如一灣和煦的春風(fēng)，把大漢的繁華帶去荒涼之地。你也常會(huì)在夜深人靜時(shí)夢(mèng)到你的家鄉(xiāng)，但你只是作下一首《悲愁歌》，不再歸來(lái)。你顧全大局的精神為我?guī)?lái)了感動(dòng)。
半份堅(jiān)強(qiáng)，半面光
“仰幽巖而流盼，撫桂枝以凝想�！毙旎�，你名如其人，深明大義，在唐太宗滿(mǎn)足于自己的功績(jī)時(shí)上書(shū)于他，勸他戒驕戒躁。你堅(jiān)定中帶著顫抖的聲音久久縈繞在大明宮中，讓唐太宗懸崖勒馬，保住了大唐一世繁華。你如一枝空谷幽蘭，香飄幾世，你的膽識(shí)和勇氣給我?guī)?lái)了感動(dòng)。
半院桃李，半米春
“停留是剎那，轉(zhuǎn)身是天涯。”林徽因，你本應(yīng)是撐著一把油紙傘，走在青石板路上的美好女子，可你卻要做一朵綻開(kāi)在亂世的白蓮花。你的詩(shī)詞有著江南的清新淡雅，而你在建筑學(xué)上的成就更為人所嘆服。戰(zhàn)火紛爭(zhēng)，你奔赴各地保護(hù)古建筑不受傷害，直至晚年臥病在床也要伏案工作。女兒曾這樣描述你：“國(guó)徽中有媽媽的一份功勞�！蹦銏�(jiān)強(qiáng)的意志給我?guī)?lái)感動(dòng)。
成長(zhǎng)之路漫漫無(wú)邊，在這無(wú)止境的征程中，你們?yōu)槲規(guī)?lái)感動(dòng)，讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，給我以啟迪，給我以鼓勵(lì)，讓我每在碰到困難的荊棘時(shí)想起你們。
感動(dòng)，一直都在。
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