關于感動的作文500字3篇
導語：帶著感動出發(fā)，去尋覓人生中美好的陽光，一點一滴的感動的積累，一定會砌出晶瑩耀眼的明天。下面是小編整理的關于感動的作文，一起來看一下吧！
篇一：關于感動的作文500字
世間千千萬萬種感情中，唯一讓我傾心的就是感動。人總在不經意間被感動，也總在不經意間感動別人，我對這一切百感交集。
友情，這珍貴無比的感情，讓我一次次體會到感動的滋味。
放假的一天，我吹著寒風去找小雨玩，按響她家門鈴，簡單的對話之后，我們一起去了我家，玩了一會兒電腦后，可憐的肚子又餓了，我提議去做飯，小雨也爽快地答應了。
家里有些剩下的烙餅，就只用做菜了。猜拳輸了的我只好負責切菜，兩根綠油油的黃瓜在我笨拙的`手中跑來跑去，她卻在餐桌上等著微波爐中的烙餅。我看她那么悠閑，一絲小壞意升起咯。正當我不滿時，沒留意手中的菜刀和黃瓜，把指甲切住了，還好沒什么意外，我還是裝作很疼的樣子一直“依依呀呀”地叫喚，她跑過來關切的問這問那，我感動的無以言表，心中充滿著奇異的感覺，看著她焦急的樣子，我忍俊不禁，把真相告訴了她，結果被臭罵一頓，我卻表里不一，正被她的可愛感動著。
感動，是什么？我一遍遍問自己�，F(xiàn)在終于知道了，感動就是美的詮釋，動作的解析。朋友給予的一點點微小的關心，不就是感動嗎？
其實感動很簡單，它不用博大到可歌可泣，它卻可以讓無數(shù)人泣不成聲。其實感動很神奇，你每說一句話都有可能讓別人感動，你小小的關心都能讓別人感動。
感動，感動的意味。我數(shù)著樹干的年輪，仿佛它們是我的故事的記錄者，現(xiàn)在，正難忘余味。
篇二：關于感動的作文500字
在面對人與人互幫互助時，我們從心里會感動萬分；當處于困境的人們仍能學會勇敢堅持并走下去，我們?yōu)橹械礁袆印f起感動，我會不自覺地聯(lián)想起中國每年舉辦的十大感動中國人物，因為他們是值得我們鼓舞和感動的人。
有一位女孩，她樂觀開朗，任勞任怨，無怨無悔，她就是孟佩杰，一個恪守孝道的平凡女孩。她有一個不幸的童年：5歲時父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來養(yǎng)母因病癱瘓，獨自一人的孟佩杰承擔起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。她上大學時還決定帶著母親，堅持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動了我，我為她的行為感動。
還有一位不負群眾的草鞋書記，他就是人民愛戴的楊善洲。雖然他已經逝世，但他那種做事的就是卻時常感動著我，特別是他那兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民。的精神，更是鼓舞了我對做事的認真，在頒獎詞的中說道：“綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望”，這段最簡短的話語是最能表達對楊善洲書記先前所做的好人好事的總結和概括，我為他的事跡而感動。
我們要感動生活中的一點一滴，正因為有感動，我們的中國才有更多的好人好事出現(xiàn)。
篇三：關于感動的作文500字
今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的，在我們班里有幾個男孩因調皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個大長方形和小長方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進班的時候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準備在黑板上寫字結果黑板掉了下來……那一刻，全班出奇的靜。說時遲，那時快！全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力，那個真希望有個“超人”來把老師給救走！可是沒有，等黑板落下來后，我第一個沖上了講臺把老師頭上的黑板放了下來。老師也懵了，停了好一陣子，她才反應了過來；原以為老師會把這件事請查清楚然后把全班同學罵一頓�？墒抢蠋煕]有那么做，她反應過來后第一句話是讓我們繼續(xù)學習，看同學們開始學習老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來每一種工作都隨時存在著危險。而我們的老師，可能已被黑板砸過無數(shù)次，但她依然沒有放下這份工作，因為在他們身上寄托的是無數(shù)位家長的期望……這一刻，我深深的受了感動，不是因為老師被砸了，認識老師對我們的愛，對我們的付出卻換回了我們班調皮孩子殘忍的回報！
我猛然醒悟：原來身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學習讓老師得到回報……老師，你怎么樣啦？請相信，您對我們的付出我們會用成績來報答您的！
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