那天我感動(dòng)了作文

那天我感動(dòng)了作文1

　　這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但是我還是記得非常清楚。

　　一天，媽媽給了我一百元錢，讓我交保險(xiǎn)，我立馬把錢裝進(jìn)口袋，走進(jìn)了學(xué)校，到了教室，我把錢放進(jìn)了抽屜。

　　下課后，我去老師辦公室交本子，坐在我后面的同學(xué)坐在我的位置上玩橡皮泥，我想：一百元放在抽屜里應(yīng)該沒事，就走了。

　　第三節(jié)課下課時(shí)，我準(zhǔn)備交錢去，一看抽屜，我的一百元錢呢？我急忙在書包里找，沒有。又在筆袋里找，也沒有，這下怎么辦呀？上課了，老師一聽說這件事也急了，老師想了許多辦法，都沒有找出來，又下課了。

　　老師一走，坐在我后面的那個(gè)同學(xué)馬上扔了一個(gè)紙團(tuán)，章澤遠(yuǎn)走上前把那個(gè)紙團(tuán)一打開，一百元。

　　老師說：“都不要說，給他一次機(jī)會(huì)吧！”是呀！每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是卻需要一次跌過的機(jī)會(huì)。

　　那天，我感動(dòng)了......

那天我感動(dòng)了作文2

　　每次，當(dāng)窗外下起牛毛細(xì)雨時(shí)，我就會(huì)憶起回家路上那令人感動(dòng)的一幕；每次，當(dāng)大樹發(fā)出清脆的沙沙聲時(shí)，我就會(huì)憶起那讓人敬佩的老人；每次，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我就會(huì)憶起那大傘下高大的背影，那馬路旁濃濃的關(guān)愛。

　　那是一個(gè)平常的下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然下起了綿綿細(xì)雨，我加快了腳步，直到我發(fā)現(xiàn)馬路右邊大樹下的感人一幕時(shí)，我又停住了腳步：一位白發(fā)蒼蒼的補(bǔ)鞋老人，正準(zhǔn)備提著木箱回家，突然，一個(gè)中年衣衫襤褸的婦女帶著一個(gè)渾身骯臟的孩子，叫住了這位老人，說：“老大爺，你能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人看了看孩子的破鞋，毫不猶豫地說：“鞋底全爛了，要補(bǔ)的話，可能需要點(diǎn)時(shí)間�！闭f著，就重新打開補(bǔ)鞋箱和大傘，坐在凳子上，他花白的頭發(fā)，古銅的臉色，仿佛飽經(jīng)了滄桑。他低著頭，一手拿錐，一手拿線，一針一針的縫著，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……老人終于抬起了頭，正準(zhǔn)備給那位中年婦女，但又把鞋拿了回來，把原來快開線的地方重新縫上，才給了中年婦女，伸出了粘滿膠水、長滿繭子的.手掌，婦女問道：“五塊？”接著，老人把那雙手掌搖了搖，說：“我不收你錢，以后如果還要補(bǔ)鞋，我免費(fèi)給你補(bǔ)�！薄斑@怎么行呢……”婦女話沒說完，老人就轉(zhuǎn)身走了。

　　第二天，我居然又遇到了那位中年婦女，他們來到了昨天老人補(bǔ)鞋的那棵樹下，發(fā)現(xiàn)老人并沒有在這，并問了問身后水果店的老板：“你好，請(qǐng)問你有沒有看見一個(gè)補(bǔ)鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要換一個(gè)地方補(bǔ)鞋的�！蹦俏焕习逭f。婦女難過極了，仿佛在想：“雖然我很窮，但我也一定要補(bǔ)上啊，我真是欠你一個(gè)天大的人情。”

　　人間處處有關(guān)愛，正是因?yàn)檫@種關(guān)愛，令我感動(dòng)，也讓我久久不能忘記，使我悟出了許許多多的道理。那天，那刻，我感動(dòng)了。

那天我感動(dòng)了作文3

　　如果說，生活是一杯白開水，那么感動(dòng)就是一勺蜂蜜，可以讓生活變得如此甜蜜。如果說，生活是一輛前行的汽車，那么感動(dòng)就是一桶汽油彈，生活充滿無限動(dòng)力。如果說，生活是一片稻田，那么感動(dòng)就是一彎泉水，可讓生活變得無比滋潤。

　　那天，是讓我感動(dòng)的一天，當(dāng)然你也想不到那天我是在學(xué)校被感動(dòng)的。

　　“吃午飯了。”班主任大聲地說。

　　可我不餓呀，我還是偷偷地玩一會(huì)兒吧！心里暗想。

　　我沖出了教室，跑到了操場上，開始玩滑滑梯。

　　從上滑到下，滑下來，走上去，繼續(xù)滑。

　　“章郅皓！”班主任跑過來說道。

　　這一叫，我心頭也一慌，腳下一滑，從滑滑梯上面掉了下來，把膝蓋摔了個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)我的眼淚如螞蟻出巢一樣流了出來。

　　“章郅皓，沒事兒吧！你看，流了這么多血，老師背你到醫(yī)務(wù)室去。”班主任一說完，就蹲下來，把我背了起來。

　　“謝謝老師！”我有些受寵若驚。

　　“不用謝！章郅皓，你吃了飯嗎？”班主任一邊背著我，一邊上氣不接下氣地說。

　　“我……我沒吃�！蔽倚÷暤卣f。

　　“那過一會(huì)兒，我們一起去吃飯好不好？”說著，老師背著我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室里。

　　“好吧，謝謝老師，我知道該吃飯的時(shí)候不吃飯是不對(duì)的，但是我不餓呀�！蔽艺f。

　　“那我們就吃一點(diǎn)點(diǎn)，好不好？”班主任親切地說。

　　過了五分鐘……我走出學(xué)生食堂，老師竟然不說我，也沒有罵我。老師難道真的對(duì)學(xué)生這么好嗎？是的。我想著，一股暖流涌上心頭。

　　身邊的感動(dòng)使我讀懂了友誼、母愛和老師無私的教誨。身邊感動(dòng)，伴我成長，教我感恩，它演繹著人間最美的傳奇。

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