把握生命中的每一份感動作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的把握生命中的每一份感動作文，歡迎大家分享。

　　在有限的生命中，我們會遇到數(shù)不清的感動，隆冬送來的炭是感動，夏日遞來的清茶是感動，寒冷時的棉衣是感動，饑渴時的清粥是感動，我就是伴著那些感動成長的。

　　那是在期中考試之后，我的成績不盡人意。我本來就很內(nèi)疚，再加上父母的批評，我都快不想念了。學習興趣一落千丈，有一天，老師發(fā)了張卷子作課堂測試，快收卷的時候，老師下去每張桌都看了一遍。她看我有好幾道題都沒做，便問：“這些題你怎么沒做”“不會”其實，不是我不會做，而是我不想去做。我等她批評，但出乎意料，她不但沒有批評我，反而耐心的給我講解我“不會”的題，等她講完題并且看著我做完題之后，又對我說：“一次的`成敗并不能代表什么，只看你面對這一次失敗的態(tài)度如何，自己看著辦吧。”一句話點醒了我，確實，一次的成敗根本不能說明什么，唯一能證明事實的，就是看誰能笑到最后。我很感動，感謝老師的耐心，更感謝她讓我懂得了這個道理。

　　那是運動會的時候，我報了馬拉松，就是學校順著振興街跑到清水綠堤，再從清水綠堤順著人民路跑回學校，全程五公里，當時正值酷暑天氣，我跑在街上，喉嚨直冒煙，要是天再熱一些，我就能噴火，我是多想去“哈斯冰糕”吃一頓啊，但是，為了那紅彤彤的證書，我豁出去了，最終我以鋼鐵般頑強的意志力為奔跑的動力獲得了第二名，可是，班里這個給賽跑摔倒的上藥，那個給中暑的擦汗，還有人下棋、打PSP。就是沒人跟我說句話，哪怕是問問跑了第幾，好像我是空氣。我癱坐在凳子上，汗流浹背，就好像剛從水里爬出來似的。這時，負責買冷飲的同學回來了，他見我這樣，便遞了罐冰鎮(zhèn)的“王老吉”給我，我好生歡喜，說了聲謝謝就打開罐子要喝，這時他連忙拉住我說：“等等，你氣還沒喘勻，現(xiàn)在喝容易嗆肺�！蔽腋袆恿�，全班的人只有他，不僅僅是給了我一罐涼茶，還好心提醒我現(xiàn)在不能，這真是喝的是茶，品到的卻是感動。

　　那是初冬的一個早上，媽媽勸我多穿幾件衣服，還要穿上前天買的帶釘?shù)拿扌�，說是今天不但有凍雨，還有寒流，我看外面天正晴，就沒聽她的話，直接上學去了，誰成想，半路上天空突然烏云密布，還下起了雨，冷風嗖嗖的吹著，雨落到地上便成了冰，我一沒帶傘，二沒穿棉衣，三我還沒穿帶釘?shù)男�，其難受勁可想而知。時不時的就摔上幾跤，雨淋在衣服上，經(jīng)風一吹，立馬就結(jié)了冰，冷死了，衣服還變得硬梆梆的，還有些雨點在眼鏡上，臉上，頭發(fā)上結(jié)了一大片小冰渣子。雨越下越大，身上的冰也變得越來越厚，遠遠看上去，活脫一個“鎧甲勇士”，我只得找個可以避雨的地方把身上的冰一點點的磕碎，然后犯了愁，雨這么大，還是凍雨，天還這么冷。怎么上學��？正想著，遠處一個熟悉的身影跑了過來，是媽媽，只見她一手撐著傘，一手拿著個包袱，急匆匆的趕過來，然后，她帶著欣喜的表情對我說：“瞧你，讓你不聽話，遭殃了吧！”說著她把包袱一遞又說：“這是雨衣跟棉衣，快穿上吧”不知何時，我以流出兩行長淚，經(jīng)風一吹，成了兩道冰凌。

　　在有限的生命中，我們會遇到數(shù)不清的感動，隆冬送來的炭是感動，夏日遞來的清茶是感動，寒冷時的棉衣是感動，饑渴時的清粥是感動，把握好生命中的每一份感動吧，雖然有些感動只是瞬間，但只要留心，瞬間便是永恒。

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