感動作文500字7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的感動作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動作文500字 篇1
在生活中，常常發(fā)生一些普通但卻令人感動的事。比如寵物狗對主人的忠心令人感動；舍己救人的英雄令人感動；不畏困難、頑強拼搏的強也令人感動。而大自然中的一些平平常常、普普通通的植物，也令人為之感動。想知道為什么嗎？那就聽我慢慢道來。
路邊天使——美人蕉
美人蕉或許是很常見的吧，但就是這種常見的植物卻被人們譽為“路邊天使”。不僅因為它“美貌”，還因為它那堅強不屈的品格。
美人蕉比較象芭蕉，但比芭蕉更矮小一些�；▊戎_，仿佛一位美人正在照鏡子。
象園中蘑菇——榕樹
福州有許多具有濃厚地方特色的特產(chǎn)。魚丸、肉燕、茉莉花茶等等，不一而足。如果真正細細算來，我想，“園中蘑菇”——榕樹也算其中之一吧。
福州位于中國的東南部，氣候溫暖，榕樹最適合生長在這種氣候條件下。福州城植榕的歷史可追溯到宋朝呢。街道兩旁、小巷深處，榕樹遮天蔽日。放眼望去，福州城被一片片翠綠包圍著，因此也就有了個“榕城”的雅稱。長大的榕樹十分高大、強壯，樹皮十分粗糙，還有長長的“胡須”垂下來，枝干也很多，向四面八方伸展著，遠望象一個頂著綠帽的大蘑菇。因些，它就得了個“園中蘑菇”的別稱。它們枝繁葉茂，枝條層出不窮，有著強大的生命力。在這炎炎夏日里”。枝干都指向天空，就象一個團結合作的團隊。葉子是翠綠色的。小的枝干藏在茂密的竹葉里。枝干也粗細不一，有高有矮。葉子細尖，不計其數(shù)。一旁的泥土里還有剛破土而出、帶著綠毛的竹筍，在竹子的遮擋、呵護下成長著。
佛肚竹們你關心我，我關心你，它們的團結一致值得我們深思。
美人蕉的不屈挺立使我感動；榕樹為他人著想的精神令我感動；佛肚竹的團結合作更令我感動。在生活中，一草一木都是我們學習的對象。我們也應該學習它們的精神，頑強不屈、無私奉獻、團結一心，這些，難道不值得我們深思、值得我們感動嗎？
感動作文500字 篇2
歲月伴著我的成長悄然流逝，細細品味生活，才覺得自己曾經(jīng)走過的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意中讓人忘卻的感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會溢滿眼眶。
記得有一天，下著一場大雨。我?guī)е↑S帽站在學校門房前，無奈的望著天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著：“討厭，這場雨都下了這么長時間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我，讓我放學后自己到住在古風廣場的舅媽家里�？晌矣譀]有帶傘，怎么去舅媽哪兒�。扛纱鄾_出去吧。”這時，剛拿著傘準備回家的一位同班同學聽見了，就轉過頭對我說：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經(jīng)風，生病了肯定經(jīng)受不起，所以勸你最好別沖出去。”說著扮了一個鬼臉。我沒有辦法地說：“那怎么辦呢，有沒有人來接我，我又沒有帶傘，該怎么回去呢？”同學毫不猶豫地說：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票。”“那你怎么辦呢？”我擔心地問。他自豪地說：“笑話，我堂堂七尺男兒什么大風大浪沒有見過？淋點雨算什么，小意思啦！”他還沒等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著書包沖出校門。
到了第二天，我拿著同學借給我的傘坐到自己的'位置上。突然我的頭向后一轉，我發(fā)現(xiàn)借我傘的同學座位上空空如也，四處打聽后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒，請病假了。就在這時，一股內(nèi)疚感油然而生。
放學了，我就跑到同學家，把作業(yè)帶給他，順便把傘也還給他。到了同學家，我便走向同學，然后愧疚地對他說：“對不起，是我害了你發(fā)燒�！彼ξ卣f：“道什么歉啊，咱們不是同學嘛，再說了，你不也幫我?guī)Я俗鳂I(yè)嘛。”說著，他又沖我做了個鬼臉。
人的一生中，有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧！
感動作文500字 篇3
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆冰冷的心；真情是股清泉，洗去你心頭的煩惱；真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈，照亮你回岸的航向。真情，可以改變一個人，也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關愛，摯友給予你的關懷或是持之以恒的鼓勵……
在那之前，我僅僅是從字面上來理解真情，認為真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發(fā)生了這件事，我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了，因為自打那以后，我更加真切地感受到真情的另一種方式。
那是個風雨交加的傍晚，我在學校培訓到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地撐著傘往家走。風像淘氣的孩子不斷向我撲來，風中夾著幾絲雨珠。突然，一束刺眼的燈光從身后照來，是一輛的士。它仿佛在與時間賽跑似的，“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的，黏糊糊的，給人一種好不惡心的感覺。我低頭一看，一朵“泥花”！這泥花好似抽象大師畫的花，獨具特點。但現(xiàn)在的我根本無暇欣賞這一藝術，開始在書包里尋找紙巾。天啊，都說禍不單行，我竟然沒帶紙！我差點沒哭出來，這下怎么辦��！那風聲仿佛在譏笑我的無能為力，就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。
怎么辦？我煩躁不已，天降暴雨仿佛一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣，不知怎么辦才好。這時，一位大姐姐朝我走來�！澳阍趺蠢玻∶妹�？”“我，我被泥濺到了，沒帶紙。”大姐姐想都沒想，從包里拿出一張紙，遞給我。我就想抓住了生命稻草似的，連聲謝謝都忘記說，便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛地看著我，眼里充滿了關懷。她笑了笑，轉身離去，只留下一個越來越小的背影……
我的臉濕潤了，不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾，這大概就是人間真情的另一種方式吧！
感動作文500字 篇4
曾經(jīng)有一首歌那么感動我，那是一首我時常哼唱的歌曲——《童年》。
有一位詩人說：“畢業(yè)是一窗玻璃碎片，我們凜冽地從上面走過去，回首望著那一地的晶瑩，會感到無比的揪心的疼痛。”我將要畢業(yè)，走過了那些春夏秋冬的日子。在這里，我想放開歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘邊的榕樹上∕知了在聲聲地叫著夏天∕操場邊的秋千上∕只有蝴蝶兒停在上面∕黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待著下課∕等待著放學∕等待游戲的童年……”我們學校沒有榕樹但有梧桐樹，夏天它可以為樹下乘涼的學生們遮蔽陽光；我們學校沒有秋千但有云梯，它可以幫助學生們鍛煉身體：我們學校也有蝴蝶跳著舞姿。
我原以為我會永遠記得那些夜里拼命努力做作業(yè)的日子，可是現(xiàn)在，我所能牢牢捕捉的，卻是學校笨重的厚鐵門，課桌上畫的涂鴉和充滿汗水氣息的操場——這一切構成了我的初中生涯，它們在我將畢業(yè)的時候與我告別，然后彌漫在我的記憶里面。讓我唱一首《童年》，為了這些陪伴我度過我美好人生成長的畫面。
我記得每天放學，都要和朋友一起去學校附近的小食店吃炸熱狗，雷打不動。
唱著《童年》，我知道我有愈多的科目還沒有復習好，我盼望著長大，盼望著增長知識。
最后快要畢業(yè)了，我們一起在校園里逛著，逛我們在這校園的歡聲笑語。我們靠在一棵梧桐樹上，看著陽光灑落在我們肩膀，我說我是一根竹子，一直在不停的生長著�；赝^去童年般的日子，真是幸福��！真是懷念啊！
感動作文500字 篇5
母親離世的第三年。父親帶回了一個陌生女人，那個女人身邊還牽著一個六歲的小男孩。那個女人看起來十分干凈。個子比我高了不過一點兒。一身簡單素雅的白色連衣裙，她挽著父親的手，笑起來眼角的皺紋若隱若現(xiàn)。我居然對她一點排斥感都沒有。
她是一名六年級的小學數(shù)學老師，家里條件十分不錯，嫁到我家來真是有點委屈她了。我曾隱約聽見她對父親說：“咱們用十年時間，一起好好工作賺錢，然后把那些錢存著給兒女用。我這個人不求什么，只要你們能好好的……”我從沒喚過她一聲“母親”，她卻總是像對自己女兒般對我。那日。她笑著問我：“現(xiàn)在六年級了，有沒有興趣參加六年級的成語聽寫大賽？”我聽后一頓，點點頭：“嗯。想?yún)⒓�。就是不知道有沒有機會�！薄澳且窍�?yún)⒓蝇F(xiàn)在就得備戰(zhàn)了！”“我那有本詞典，回頭就拿給你看！”……她溫柔地和我說著。但是，說好要給我的詞典卻遲遲沒見她拿來�；蛟S是太忙了吧！這幾日我常常見她不知疲倦地坐在電腦前操控鼠標，屏幕上是密密麻麻的文字……也許也許真是忙忘了吧。
我也漸漸淡忘了這件事。原以為這件事會永遠掩埋在記憶深處，直到那天她手中拿著一個嶄新的文件夾和一本厚重的書站在我面前。她說：“這幾天一直忙著給你整理關于成語聽寫大賽的資料，耽擱了真是對不起！我把往年的考題都打在上面了，看看吧�！鄙砩线�是一貫的素雅，臉上還是熟悉的笑容，我輕輕翻開文件夾，密密麻麻的印刷字映入眼簾。哦，原來她這幾天都是在幫我找資料。
門窗半掩。身上穿著單薄的家居服，風兒透過縫隙吹進屋子里，衣袂輕輕飄揚，感受到了絲絲冷意。忽然鼻頭有些酸澀，抬頭望向她，笑容如七月的暖陽，一點點，一點點，照進我的心田……恍然想起父親曾提起過今日是她的生辰�！爸x謝�！蔽逸p聲說道�！斑�有。”腦中回想起她對我的好�！吧湛鞓�，媽媽�！蹦鞘俏业谝淮螁舅秊椤皨寢尅�。
感動作文500字 篇6
我一生中，令我感動的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動不已。
那是一個寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鉆入被窩里去睡覺了。突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。這是怎么回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個敗家子，你還有臉回家，你身為兩個孩子的父親，怎么就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命��！"什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個勁地鞭策他："跟你說了多少遍，你怎么就這么不聽話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的家搞好……""奶奶，你別哭，別哭！嗚……"可是，爸爸這時趁著酒興在那里亂吼！"你們管得著么，你們管了我一天，管得著我一世嗎？孩子沒錢就別上學了，我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。我嗎就是沒錢，窮光蛋一個，我就不要讓他們讀書了，我就不要--""嗚……"我哭著跑進了房間。
"你不讓他們讀，好��！你有種，我就是砸鍋賣田也要讓他們?nèi)ド蠈W。小A你別怕，有我在你別怕。"
我在房間里聽到了爺爺?shù)脑�，心里有一陣暖流通向了全身。爺爺，我的好爺爺，我拿什么報答你呢�?/p>
開學了，我拿著爺爺辛苦勞動的錢交了學費，跨進了中學的大門。我將心中的感動化為學習的動力。爺爺你放心，我一定考個好成績報答你，感謝之情溢于言表，我只能用我的行動證明。
現(xiàn)在我在考場上，心中感慨萬分，有點慌有點憂，爺爺請你再給我一點力量，助我一臂之力吧！
六年級:xx
感動作文500字 篇7
讀書累了，父親給你削一個蘋果，是感動；朋友高興時，和你一起分享快樂，是感動；在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，也是感動……
就在這個星期的星期五，不知道是誰，招惹了老天爺，天漸漸暗了下來，忽然，天上下起了傾盆大雨，天邊閃出一道亮得刺眼的白龍，是閃電，接著，雷也來湊熱鬧了，“轟隆”一聲，勢不可當。我的心就像這天氣一樣亂，心想：“糟了，下這么大雨怎么回家？”十分鐘、十五分鐘、二十分鐘，時間一點一點地過去了，像沙漏一樣墜入我的心房。隨著時間的消逝，下課鐘打響了，怎么辦，怎么辦，雨是一時停不了了，雨下得這么突然，媽媽也只帶了一件雨衣。我么心情真的是糟透了。
放學后，我在校門口焦急地等待著媽媽。不久后，我便看到了一個熟悉的身影，是媽媽，她的臉上淌著雨水�？匆娢�，她趕忙拿出雨傘遞給我，我坐上摩托車，撐著傘，披著媽媽后面多余的雨衣，過了一會兒，風云突變，風突然大了起來，像一把鋒利的鐮刀從我的傘中刮過，我的傘被風刮翻了好幾次，媽媽索性把我的傘收了，把雨衣給我拽上。無情的雨像刀刮一樣打在媽媽的身上，媽媽也被車輛濺出來的水打到無數(shù)次，我?guī)状螆?zhí)意要把雨衣還給媽媽，但是都被媽媽拒絕了，幾經(jīng)波折后，終于回到了家，媽媽立刻說：“兒子，你快去洗澡，小心感冒了�！蔽矣謬L試拒絕，但都沒成功，最后只好答應了。
經(jīng)過了這件事之后，我更深的體會到了什么是母愛，母心如水，子心如石，我一定要努力學習，來報答父母。
傷心時，朋友對你說一句鼓勵的話是感動；口渴了，朋友給你倒一杯水是感動；當你的情緒處于低谷時，父親一個安慰的眼神，母親一個溫柔的撫摸，是感動，哪怕是一片樹葉，也是感動……
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