讓我感動的一首詞作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓我感動的一首詞作文，希望能夠幫助到大家。

　　怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……這是南宋名將岳飛寫的一首激蕩人心，悲壯蒼涼的詞。我對這首詞情有獨鐘，是它讓我愛上了國學(xué)經(jīng)典，是它像一座燈塔一樣指引我在人生的大海上破浪遠(yuǎn)航，也是它記載著我和老師的之間一段感動。

　　我的家鄉(xiāng)是個窮山溝，家離學(xué)校有四五公里，晚上我們就住宿在學(xué)校。學(xué)校只有兩層建筑樓，樓上有間圖書室，這也是讓我最向往的地方，因為這兒躺著許許多多乖寶貝─書。

　　我們的語文老師是剛剛畢業(yè)的師范生。他上課有個習(xí)慣就是喜歡提前幾分鐘讓我們輪流誦讀一首古詩詞。但是我們總是不以為然，馬虎了事。這不又輪到我，我便漫不經(jīng)心的讀到：床前明月光，疑是地上霜。只聽見“啪”的一聲，老師把書本摔在桌上。拿起了另外一本書說到：“來，今天我給大家朗誦一首岳飛的《滿江紅》�！薄芭�發(fā)沖怒冠憑欄處……莫等閑，白了少年頭，空悲切！……他的聲音時而低沉，時而激昂，時而悲壯蒼涼。此時我們被驚呆了，個個眼睛睜得大大的，嘴巴閉得緊緊的，耳朵扯得長長的。教室里的空氣好象停止了流動，同學(xué)們沉浸在其中。從沒有見過老師這樣慷慨激昂地朗讀過。雖然我們聽不懂里面講的是什么，但老師那標(biāo)準(zhǔn)的`普通話和渾厚的男高音，讓我感受到了一種前所未有的震撼。我的身上好像有一股暖流在蠕動。此時我覺得書本上的東西再也不是枯燥無味的字，而是一個個跳動的音符，讓我有一種想誦讀的沖動。課后老師把那本寫著《宋詞賞析》的書送給了我，并勉勵我們到圖書室多看看書。我迫不及待的看起來，這才知道這首詞是岳飛在抗金遭拒對政局無望仍未雨綢繆的情況下寫下的傳世佳作。

　　說來也怪，從那以后操場上少了我玩游戲的影子，課余時間少了我的歡聲笑語，圖書室里多了一個翻閱書本的我。我發(fā)覺我愛上了讀書。

　　還記得有次我感冒了，爸媽帶我看完病后就急匆匆的趕回家制茶葉了。把我扔在了學(xué)校里，望著父母遠(yuǎn)去的背影，一種想家渴望得到疼愛的苦楚占據(jù)了我的整個大腦，淚水情不自禁的奪眶而出�！昂⒆酉爰伊藛帷�，老師摸了摸我的頭問道。我點點頭“哇哇”的哭了起來。“想家你可以聽聽歌或看看書嗎？來，你不是很喜歡那首《滿江紅》嗎，老師和你一起把它誦讀一遍好嗎？”我停止了哭泣，斷斷續(xù)續(xù)讀了起來，讀完老師把書放在桌上說道：“你看人家岳飛在被釋兵權(quán)和奸人陷害后卻始終保持著一顆精忠愛國之心�！薄蹦壳拔覀兊倪@一點小困難算不了什么，老師也剛從一個熱鬧的集體來到這個只有三個教師的學(xué)校，我也想家呀！”讓我們一起努力堅持好嗎？”“好，老師我不想家了，我要做一名堅強(qiáng)的‘小岳飛’。我脫口而出，不知道為什么此時想家的感覺早以拋到九霄云外，我是不是長大了……

　　現(xiàn)在我們?nèi)�家已�?jīng)搬到了縣城，但是不知道為什么卻時常懷念家鄉(xiāng)的那所小學(xué)校，思念曾經(jīng)教我的語文老師，我時常還會學(xué)著老師的腔調(diào)吟誦著那首《滿江紅》。

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