初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇1
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng)；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng)；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……
感動(dòng)無(wú)處不在。在街頭，有一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去，原來(lái)她在等待秋天最后一片樹(shù)葉落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。朋友提醒我：離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么？可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇2
在2月27日晚，一年一度的《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》在北京舉行，它講述了9個(gè)人，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)用自己的力量，做出了各自利于祖國(guó)，利于人民，感動(dòng)中國(guó)的光榮事跡。
其中，讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊(duì)”、“隴海大院”和好心人“炎黃�！�
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“炎黃”吧！我覺(jué)得張紀(jì)清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，還有，雖然張紀(jì)清爺爺一個(gè)月的收入只有500多元，但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持捐款，更可貴的是這個(gè)“炎黃”，張紀(jì)清爺爺捐款時(shí)從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經(jīng)全城動(dòng)員尋找“炎黃”，但始終沒(méi)有找到。張紀(jì)清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“援非醫(yī)療隊(duì)”吧，提到這個(gè)，不得不提的就是20xx年新“登場(chǎng)”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，20xx年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，許多人染上此病，不治身亡。其他國(guó)家可能為了自己國(guó)民的生命安全，把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮，自然有人沖鋒，中國(guó)派遣的“援非醫(yī)療隊(duì)”便是沖鋒陣營(yíng)之一，即使設(shè)備不算精良，但他們?nèi)σ愿�，把許許多多的人從死神那里搶了回來(lái)，他們?cè)趧e的領(lǐng)域上展開(kāi)白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認(rèn)為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)，別人正在往回撤，遠(yuǎn)離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗?fàn)幍挠率�，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命從死亡線里拉了回來(lái)，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最后，“隴海大院”這個(gè)500多人的集體成為了焦點(diǎn)，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個(gè)溫暖的小社會(huì)，處處充滿真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因?yàn)樵谒谋澈�，有著隴海大院五百多人的堅(jiān)守與支持……“隴海大院”應(yīng)該是我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》最感動(dòng)的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那里的幸福，因?yàn)樗嬖V我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……
總而言之，感動(dòng)中國(guó)每次都能給我新的感動(dòng)，給我新的道理，重要的不是這個(gè)節(jié)目，而是這些感動(dòng)中國(guó)的人怎么想，怎么做。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇3
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠(yuǎn)；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍(lán)的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠(yuǎn)；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧?kù)o。
花，春的心靈。隨著綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細(xì)嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，一同綻放出神奇的童話，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數(shù)滴水珠用自己圓潤(rùn)的身體在空氣中跳動(dòng)著，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的應(yīng)答，講述著一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的.世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間有著一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇4
人間處處充滿著感動(dòng)。感動(dòng)是一滴甘甜的泉水，滋潤(rùn)你的心田；感動(dòng)是一抹陽(yáng)光，溫暖你的心靈；感動(dòng)是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)的真實(shí)故事。
在一個(gè)風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開(kāi)眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。
他們已經(jīng)安全地來(lái)到了樓下院子里，暫時(shí)逃離了危險(xiǎn)。男子眼見(jiàn)大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢(shì)越來(lái)越大，然而男子并沒(méi)有離開(kāi)。他脫下衣服，對(duì)妻子說(shuō)：“趕快打119報(bào)警！”妻子看著他堅(jiān)毅而又嚴(yán)峻的眼神，說(shuō)：“去吧！”男子二話不說(shuō)，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢(mèng)中的人們叫醒，并組織他們有序的離開(kāi)，幾十人安全脫險(xiǎn)了。
樓里所有的人都安然無(wú)恙地逃了出來(lái)，只是最后出來(lái)的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒(méi)有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊(duì)終于趕了過(guò)來(lái)，他們迅速控制了火情，叫了救護(hù)車(chē)，把男子送進(jìn)了醫(yī)院。
男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過(guò)來(lái)，他向大家緩慢地?fù)]著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。
然而并沒(méi)有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒(méi)過(guò)幾天，男子的病情開(kāi)始惡化，盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排——他殉職光榮犧牲了。
當(dāng)這個(gè)消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬(wàn)分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的見(jiàn)證。
男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽(tīng)了這個(gè)故事，有誰(shuí)不為之感動(dòng)呢？
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇5
冬日的清晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個(gè)又一個(gè)頑皮的精靈從天而降，在空中肆無(wú)忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開(kāi)溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過(guò)后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無(wú)與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋�。他們�(cè)谖疑砼酝Ａ讼聛?lái)，“休息一會(huì)吧！”老爺爺扭過(guò)頭，臉上掛著淺淺的笑對(duì)老奶奶說(shuō)道。老奶奶笑著答應(yīng)了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩�，“我不冷，你穿吧！”老奶奶仍舊沒(méi)說(shuō)話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動(dòng)．
兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了�！袄项^子，下來(lái)走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊�，將靜態(tài)中的溫馨變成了動(dòng)一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個(gè)身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂，她拍著老爺爺?shù)谋�，待老爺爺恢�?fù)正常后，終于松了口氣�！皼](méi)事，我們繼續(xù)走�！崩蠣敔斖炀o了老奶奶，對(duì)她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動(dòng)了，激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車(chē)印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動(dòng)，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動(dòng)；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛(ài)而震撼。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇6
汶川大地震，瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。但是卻撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心。在抗震救災(zāi)中，有一種精神力量在感，動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們。那些可愛(ài)、活潑、聰明睿智的孩子奮勇自救與舍己救人，那么得不顧一切，那么的大意稟然，那么的無(wú)私無(wú)畏，那么的震撼人心。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難襲來(lái)，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命牽動(dòng)著無(wú)數(shù)國(guó)人的心。誰(shuí)曾想，在災(zāi)難面前，他們竟然挺起了幼小的脊梁；誰(shuí)曾想，在死神面前，他們依然挺起高昂的頭顱，不向他低高貴的頭；誰(shuí)曾想，廋弱的他們竟要肩負(fù)起了救災(zāi)的重任……
在災(zāi)難來(lái)臨的生死瞬間，他們沒(méi)有被災(zāi)難和悲傷壓倒，他們?cè)诰薮鬄?zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，這就是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表�。�
活著就有希望！是啊，這是北川中學(xué)的同學(xué)用雙手把200多名學(xué)生營(yíng)救成功的原因所在。他們憑著這個(gè)信念，以勇敢堅(jiān)強(qiáng)和舍己救人的精神承載著民族的希望，努力著，為生命而努力著。
少年兒童在抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)出的沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人的高尚品質(zhì)，在這場(chǎng)大災(zāi)難洗禮中贏得了中國(guó)人民的掌聲，世界人民的喝彩。
我們?yōu)樗麄兏袆?dòng)，感動(dòng)于他們救人時(shí)的不顧一切，感動(dòng)于他們的智慧和樂(lè)觀，感動(dòng)于他們受傷時(shí)仍鼓勵(lì)別人要堅(jiān)強(qiáng)的神情，感動(dòng)于他們?cè)馐芰司薮蟮膫春湍ルy后仍充滿勇氣和力量。
他們用行動(dòng)告訴了我們，只要我們中華民族將愛(ài)心凝聚，我們就會(huì)變得強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝！災(zāi)難不會(huì)將我們摧垮，一次又一次襲來(lái)的災(zāi)難，只能使我們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們每一根神經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我們心貼得更緊，使我們中華民族更加團(tuán)結(jié)！我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信災(zāi)難會(huì)過(guò)去的，黑夜終究無(wú)法吞沒(méi)黎明的光。
自古英雄出少年，英雄少年耀中華。我們相信在災(zāi)難中磨礪意志，在危難中堅(jiān)韌成長(zhǎng)，一定會(huì)使少年兒童更加堅(jiān)強(qiáng)、更加珍愛(ài)生命、更加懂得奮斗、更加愛(ài)家愛(ài)國(guó)愛(ài)民族愛(ài)社會(huì)，也一定能夠撐起中國(guó)光輝燦爛的未來(lái)。
驀然回首，我分明聽(tīng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的少年英雄，正在激昂澎湃地齊誦：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”梁?jiǎn)⒊壬@段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了全新的詮釋。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇7
窗外的風(fēng)一點(diǎn)一滴地灌進(jìn)了這個(gè)沉寂的病房，空氣中夾雜著一絲絲沉悶�！肮霉�，難受嗎？”我邊把米飯送進(jìn)姑姑的嘴里邊問(wèn)道。姑姑咽下米飯，摸了摸我的頭，勉強(qiáng)作出微笑：“傻丫頭，姑姑沒(méi)事，一切都會(huì)好的！”姑姑這么說(shuō)，其實(shí)是不想我為她擔(dān)心太多，但從她那日漸蒼白的臉我就知道，其實(shí)她是很痛苦的，只是把這份痛讓她一個(gè)人自己承擔(dān)罷了。
在我就要上小學(xué)那年，我那最親愛(ài)的姑姑被醫(yī)生無(wú)情地診斷為“胃癌晚期”，聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)于我無(wú)疑是晴天霹靂，我連哭了一個(gè)晚上，眼睛腫得像豆子一樣大。在以后的時(shí)間里，我常常去看望姑姑，但每次走到病房前，看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的樣子，我的淚水總是情不自禁地沖出眼眶，在地上暈開(kāi)了小圈兒……
那次放學(xué)后，我照常到那熟悉的氣味，那熟悉的醫(yī)院，那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外，我則看到的是與之前截然不同的景象：姑姑正下了床，扶在欄桿上一步一步慢慢地走著。我連忙沖過(guò)去，扶著姑姑，大聲地“質(zhì)問(wèn)”道：“姑姑，您這是在干嘛？”我擔(dān)心地皺了皺眉頭，“您身體有病，應(yīng)該在病床上好好休息的，您怎么跑下床了呢？”說(shuō)著，我掀開(kāi)被子，要讓姑姑好好休息。誰(shuí)知姑姑卻推開(kāi)我的手，笑了笑：“正是因?yàn)槲矣胁�，我才要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光��！”說(shuō)著，朝我頑皮地吐了吐舌頭，又繼續(xù)“運(yùn)動(dòng)”起來(lái)�？吹焦霉眠@天真的笑臉和對(duì)生命的執(zhí)著，我趁著姑姑不注意，捂著嘴跑出了病房，眼淚大顆大顆地落下，我這晶瑩的淚珠，詮釋著我被姑姑這份對(duì)生命的珍愛(ài)，對(duì)生命的敬畏所打動(dòng)。
接下來(lái)的時(shí)光里，我看到的，不是姑姑在窗邊曬著太陽(yáng)練習(xí)走路，就是姑姑坐在病床上安靜的看著書(shū)，她把這最后的時(shí)光讓書(shū)本、陽(yáng)光……填充得滿滿，滿滿……
那天，惡魔奪走了她這珍貴的生命，在姑姑的墓碑前，我毅然下跪，雙手合并，忍著悲痛的淚水，連續(xù)叩了三個(gè)響頭：姑姑，您安心地走吧！您讓我尋找到了那份對(duì)生命執(zhí)著的感動(dòng)，我會(huì)用您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，化為全天下最美好的情感！我閉上眼睛，淚水被擠了出來(lái)，滴在了那柔軟的沙土上……
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇8
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
——題記
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越來(lái)月��；冷漠越來(lái)月多，溫情越來(lái)月少；節(jié)奏越來(lái)月快，感動(dòng)越來(lái)越少。麻木的神經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始在鋼筋混凝土的掩蓋下悄悄退化，大多數(shù)人被生活茉莉得太粗早，早已忘記了感動(dòng)，生命知識(shí)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)。
但是，中國(guó)卻迎來(lái)了20xx，這個(gè)情感爆發(fā)之年，太多的喜悅與悲痛，沖擊著每一個(gè)中國(guó)人心中最敏感的地方，于是每個(gè)人心中的堅(jiān)冰在20xx中被一次次感動(dòng)所融化�？箵粞�(zāi)中，我們被警民通心所感動(dòng)；抗震救災(zāi)中，我們被舍己救人的譚老師所感動(dòng)，被解放軍戰(zhàn)士那一句“求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)吧！”
所感動(dòng)，被一個(gè)個(gè)生命的奇跡所感動(dòng)；在舉辦奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中，我們被金晶奮不顧身保護(hù)圣火的行為所感動(dòng)，被各國(guó)的豫東遠(yuǎn)所感動(dòng)；在太空漫步試驗(yàn)中，當(dāng)宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍(lán)色額星球的上空，搖搖晃晃地走起來(lái)時(shí)，我們激動(dòng)的心情決不亞于前兩次載人航天試驗(yàn)。是的，我不得不說(shuō)，中國(guó)人在20xx年感動(dòng)的時(shí)間與次數(shù)絕對(duì)是著近二十年來(lái)最多的。這一年，中國(guó)人散發(fā)出了無(wú)與倫比的凝聚力與超乎人們想像的溫情，人們通過(guò)個(gè)中方式聯(lián)系在一起，為社會(huì)出錢(qián)出力，我們可以看到QQ上，MSN上，網(wǎng)友們沒(méi)有了以往的冷漠，大家的頭像全部換成了“中國(guó)紅心”，個(gè)性簽名上經(jīng)常會(huì)看到諸如“祈�！�、“中國(guó)加油”、“四川加油”、“奧運(yùn)加油”等字眼，這一年著一刻，中國(guó)人的心是緊緊聯(lián)系在一起的！
隨著09年鐘聲的響起，中國(guó)人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的痕跡，但我們已經(jīng)走國(guó)。新的一年，新的一臺(tái)南，麻木的神經(jīng)早已邊的敏感。我們可以被早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴所感動(dòng)，也可以被傍晚最后一縷殘陽(yáng)所感動(dòng)；我們可以被父母的關(guān)懷所感動(dòng)，也可以被陌生人的一句問(wèn)候所感動(dòng)。感動(dòng)，不是單純的落淚，也不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是人與人之間心靈上的共鳴。
當(dāng)心靈的距離不再遙遠(yuǎn)，當(dāng)心靈的冷酷被溫馨所取代，當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)到他人心弦的震動(dòng)，
社會(huì)的和諧才會(huì)更加久遠(yuǎn)。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇9
有一種愛(ài)默默無(wú)音，卻時(shí)刻感動(dòng)著我;有一種愛(ài)，不是轟轟烈烈，但卻給我溫暖;有一種愛(ài)，在細(xì)微深處，等待著我們?nèi)ふ遥グl(fā)現(xiàn)它。
北風(fēng)呼呼的叫囂著，我從樓梯上下來(lái)，不禁裹緊了身上的衣服，但風(fēng)卻依舊無(wú)孔不入的鉆進(jìn)我的衣服里，凍的我瑟瑟發(fā)抖，太陽(yáng)像是被裹了一層保鮮膜，雖然每天都會(huì)升起，但卻一點(diǎn)也不溫暖。馬路旁，昏黃的燈光下，一些灰塵和塑料袋被風(fēng)卷的在空中打著一圈又一圈，卻又被狠狠地砸下……我不愿在這種天氣里出來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偘职执螂娫�，說(shuō)他正在學(xué)校門(mén)口等著我，我也就只好不情不愿的出來(lái)。
走下樓梯后看，看見(jiàn)爸爸正站在門(mén)口，被風(fēng)刮的耳朵通紅……看來(lái)在那兒等了很久了。他的一只手伸在懷中，另一只手正拿著一件衣服，看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天冷了，給你帶了厚一點(diǎn)的衣服，現(xiàn)在穿吧，免得又感冒了�！薄昂��！蔽疑焓纸舆^(guò)衣服，開(kāi)始穿了起來(lái)，在風(fēng)中吹冷了的衣服，裹在身上，很久才帶給我一絲溫暖，在拉拉鏈時(shí)，我不愿意把縮在袖子里的手拿出來(lái)，但這樣卻又拉不上拉鏈，僵持中，一只大手伸了過(guò)來(lái)，笨拙的幫我拉好了拉鏈，又幫我整理了衣襟，爸爸的手，在整理衣領(lǐng)是不小心碰到了我的后頸，我縮了縮，忍不住哆嗦了一下，隨即心里就埋怨起來(lái)：爸爸怎么不用兩只手給我弄，害得我還要在這冷風(fēng)中受罪，不過(guò)想想也是，現(xiàn)在這種天氣誰(shuí)不怕冷啊?能伸出一只手幫我拉拉鏈已經(jīng)很好了。在整理完衣服后，爸爸的另一只手也拿了出來(lái)，遞給我，是一個(gè)飯盒，摸上去很暖和。爸爸看著我，笑笑說(shuō)“前些日子你不是想吃炸醬面嗎?你媽沒(méi)給你做，你鬧了脾氣，也就沒(méi)回家吃飯，我尋思著今天正好有空就做了給你帶過(guò)來(lái)，快點(diǎn)帶上去吃吧，你有胃病，涼了就不好了�！蔽铱聪虬职�，他笑的很溫柔，黝黑剛硬的臉龐，眼神溫柔的看著我，我心中不禁一澀，有點(diǎn)后悔剛才那樣說(shuō)爸爸。
朝爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身快步走上樓去，走到樓中間時(shí)，回頭，爸爸還在那兒站著看著我，直到看不見(jiàn)我的背影，這才轉(zhuǎn)身離去。座位上，吃著那異常溫暖的面，蒸汽迷濕了眼睛，我忍不住哭了出來(lái)……
爸爸，對(duì)不起……
爸爸，你真好……
天依舊是寒冷的，風(fēng)也依舊在刮，愛(ài)也一直陪伴在身邊，從未離去。愛(ài)在細(xì)微處，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)在細(xì)微處時(shí)，它帶給我的是溫暖和感動(dòng)。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇10
人間世事無(wú)常，感動(dòng)一詞處處溫暖著人們的心。在生活中總有一些人在不經(jīng)意間溫暖著我們的心扉。
感動(dòng)是什么？問(wèn)一千個(gè)人，可能會(huì)有一千種不同的回答。每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，但是，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。感動(dòng)是只可意會(huì)，不可言傳之物。感動(dòng)，是一個(gè)人用心慢慢品出來(lái)的。你感動(dòng)，不會(huì)是因?yàn)橐粋�(gè)人對(duì)你說(shuō)了甜言蜜語(yǔ)而讓你感動(dòng)，而是他用行動(dòng)體現(xiàn)出讓你感動(dòng)的那一瞬間。
在生活中，父母，朋友，同學(xué)他們都會(huì)以他們獨(dú)有的方式感動(dòng)著你，讓你的心靈為之一顫。
其實(shí)，我們都有過(guò)經(jīng)歷——
在你口渴時(shí)，朋友默默的幫你倒上一杯水；在你饑餓時(shí)，父母不吭聲為你端來(lái)一碗香噴噴的面條；當(dāng)你一道題寫(xiě)不出來(lái)，又礙于面子不敢詢問(wèn)時(shí)，你的同桌湊過(guò)頭來(lái)，為你細(xì)心講解……
這一樁樁，一件件的事情或許你已經(jīng)習(xí)以為常。但將這些事回憶，仔細(xì)品味時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是生活中的感動(dòng)，雖細(xì)微，卻溫暖。
父母就仿佛是感動(dòng)的源泉——
還記得小時(shí)候，母親用她溫暖的體溫感動(dòng)著我們；上小學(xué)時(shí)父親用省下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)包感動(dòng)著我們；每次有剩飯菜時(shí)，父母總是把新鮮的留給我們而自己吃那些剩飯；吃西瓜，最不甜的地方總被父母吃了。
小時(shí)總是不懂，長(zhǎng)大后卻是明白了。父母為我們的生活成長(zhǎng)操心，我們?cè)摓楦改傅牟傩亩袆?dòng)。
感動(dòng)的所在地不同，感動(dòng)的人不同。但是它的本質(zhì)是相同的；那是兩顆心的互相溫暖；那是漫天飛舞雪花般的浪漫；那是處處為人著想的善良。
感動(dòng)是抽象的物品，畫(huà)家的畫(huà)筆描繪不出感動(dòng)；作家的鋼筆寫(xiě)不出來(lái)感動(dòng)；音樂(lè)家的樂(lè)器舞不出感動(dòng)。而感動(dòng)卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們的身邊，是那樣的曼妙，柔美……
讓我們走進(jìn)感動(dòng)，體會(huì)那溫暖人心的感動(dòng)吧！
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