回眸的感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的回眸的感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回眸的感動作文1
父愛是傘，在人生道路上為我遮風擋雨；父愛是光，照亮了我的人生之路；父愛是舟，載我渡過了一切難關。
嚴厲、冰冷、不茍言笑，這幾個詞語便是我對父親的感覺。
記得有一次，我與爸爸一起坐公交車，過馬路時，爸爸的大掌握住了我的小手，說道：“小心，看車。”我愣了愣，心中有一種安全感，從小到大，爸爸很少握著我的手，過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒，一輛公交車，來了。上車時，爸爸對我說：”坐那兒，下車了離門口更近，方便些�！蔽夜怨缘攸c了點頭，便坐下來了。爸爸坐在了最后一排，靠窗。
后來，公交車到了高峰期，車內(nèi)很擁擠，我的身旁站了一位老爺爺，我連忙把我的位置讓給了老爺爺，身旁的阿姨稱贊道：”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸，渴望得到爸爸一個欣慰的笑容，但是，結(jié)果卻是失望的。車緩緩地行駛著，如同一只蝸牛，過了很久的感覺，車終于到站了。車內(nèi)還是很擁擠，我好不容易才擠下來了，我回眸望了望還在公交車上的爸爸，爸爸此時正焦急的望著車門，急切的尋找著我的身影，望了望爸爸，就在那一刻，在我的心中有一股·暖流流過，就在那一瞬間，之前的不愉快全部都煙消云散了，覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云，飄飄然的
雖然爸爸有時很嚴厲，但是這是爸爸教育我的方式。
俗話說的好：“父愛如山。'這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人，多加留意留意身邊發(fā)生的事，就會發(fā)現(xiàn)，愛，有時很簡單。
回眸的感動作文2
人常說，生活猶如一杯白開水，加點鹽它是咸的，放點糖它就是甜的。而我覺得生活更像是一版由很多個回眸間感動的畫面裝裱而成的影集，許多你以前在學習、工作和探求中的不知道和不理解總會在回眸間的思緒中有了答案，進而融入生命體。
當每天的黎明調(diào)皮地撥開黑暗塵封的睫毛的時候，一樁樁曾經(jīng)無數(shù)次被感動的記憶總是會歡快地迸出眼眸，熟悉而親切。晨光中，練太極的老人神采奕奕，不服老的心態(tài)如拔尖的竹子越發(fā)精、氣、神；寂夜里，曇花默默地一開即敗卻不曾嘆息，不曾神傷，因為它們已經(jīng)把最動人的一刻獻給了懂它的知己；看媽媽神情疲憊，年幼的兒子端著水盆說：“媽媽，我給你洗腳……”
這一幕幕，你能不感動嗎！
這個世界上，沒有不動人的曲，只有不會聆聽的心，沒有不妙曼的景，只有不懂欣賞的人。即使是再不敏感的人，再遲鈍的心，也會在某個地點被某種情節(jié)和某些人而在不經(jīng)意間觸動靈魂深處最柔軟的那一部分。抑或許，當時你并沒有什么特別的感覺，還是和平日一樣，但當經(jīng)歷的事情慢慢地多了，特別是在你身不由己不得不應酬某些事而卻顯得力不從心的時候，那些尚未完全被你遺忘的'人和事會瞬間給你靈感，給你支撐，讓你有所悟，讓你感動。
回眸間，很短暫的時間，卻締造出極強的震撼力，如電流般很鮮明地直擊主題，讓你死心塌地地為之感動，感動生活的美好和人與人之間的坦誠相待，感動善良竟能使泯滅的良知蘇醒，感動忙碌中朋友同學的笑顏和幫助……
所以，閑暇時刻，請多給感動一個理由吧，你會不由得訝異：想不到回眸間的一瞥竟會延伸出這么多的美麗！
回眸的感動作文3
花開花落，往事如煙般消逝，回眸而望，您的身影仍駐立風中，如五月的花海，帶給我久久的感動和溫暖，有淚水悄悄滑落，潤濕了我的雙眸。
記憶的相冊又一次被打開，童年的自己懵懂而又天真，除了在操場上和同學玩耍、打鬧，就是坐在教室中，我們放飛著夢想的小舟，而張老師就是那引領我們暢游學海的人。
張老師對每個同學都非常好，她每次外出學習時都會給我們帶禮物，有時會是糖果，有時會是書簽……那一顆顆甜甜的糖果，一枚枚精美的書簽都承載著老師對我們深深的愛。
但美好總是短暫的。小學五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了說分別的時候。班級里，老師在祝福著同學們，揚起夢想的風帆，在未來的學習中不畏艱險，勇敢前行。要用最好的成績回報老師回報母校。同學們也有很多不舍，共同生活了五年的班級，相處了五年的同學，還有像母親一樣關愛著我們的恩師。同學們的眼中都滿是不舍。放學的鈴聲已響過好久，我們與老師擁抱、告別。當我們走到校門口，回頭望去，她正立在門前樹下，沐浴著夕陽的余暉，在深情的凝望、揮手。我們眼中的淚水又一次奔涌而出，心中默默的念著張老師。
每次回想起張老師，心中都是深深的感動，她對我?guī)椭艽螅斘矣胁欢念}請教她時，她都會耐心地講給我聽。當我考試失誤的時候，她也會安慰我、鼓勵我，幫我找到失誤的原因還會幫我鞏固弱點……此時我仿佛又看到了張老師的身影，看到她在班級李微笑著講課的樣子，看到她認真?zhèn)湔n的樣子……這一切是那么的陌生又那樣熟悉。
合上相冊，張老師親切的笑容依然在目，她諄諄的教導依然在耳邊回響，讓我永遠銘記在心，轉(zhuǎn)頭、側(cè)目、回眸，一份溫暖在心中漫溢開來，留下的是永遠的感動……
回眸的感動作文4
咦？我手上從哪兒來的臭味？我不過是手剛從書包里掏了一下書，可沒干別的什么事啊？剛洗過的手怎么會臭的？我這里聞聞，那里嗅嗅，我發(fā)現(xiàn)我取書的手確實有一股臭味，而且取出的書上也有臭味，我想我一定要探個究竟。
于是，我把書包里的書全倒出來。忽然一個黃中帶黑、呈鴨蛋狀的東西從書包里掉了出來。原來臭味是從這個東西里散發(fā)出來的！我再仔細一看，這不正是一只芒果嗎 ？它已經(jīng)腐爛變質(zhì)了！
說起芒果，這個寶貝還是一周前我去姥姥家見的呢！那是一個星期天，我去看望年邁的姥姥，當我準備回家時，姥姥神秘地對我說：“松松，我這里有個好東西，你吃過嗎？”說著姥姥把那個東西拿了出來。我看到那個東西黃黃的，樣子象鴨蛋。它是什么呢？姥姥說：“這是芒果，是一種水果，是隔壁的王叔叔剛從外地帶來的，送了我一只，你拿去嘗嘗吧！”我說：“姥姥，您吃吧，我能見識見識就行啦！”姥姥把芒果放在我手中，我把芒果又放到她手中。姥姥說：“我又不喜歡吃這東西，你拿去吧！”無論如何，我也不愿意收下別人送給姥姥的唯一的寶貝�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了夸我懂事了。
望著眼前已經(jīng)變質(zhì)腐爛的芒果，我的眼睛濕潤了。原來一周前，姥姥趁我不注意，把芒果塞進了我的書包，而我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。
不知怎么的，剎那間，我覺得周圍的臭味奇跡般地消失了，取而代之的是一股濃濃的香味，那是愛散發(fā)出的芬芳.......
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