善良讓我感動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的善良讓我感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善良讓我感動(dòng)作文1
在一輛快要行使走的列車旁，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩光著腳，正拿著一只嶄新的皮鞋追趕著列車�？墒�，鞋始終沒有送到鞋的主人手中，但是，鞋的主人被小男孩那善良的精神感動(dòng)了，在列車離開的那一剎那，把另一只鞋扔給了那善良的小男孩。
這一部僅僅只有四分鐘的短片，卻能讓人感受到那一份濃濃的善良。當(dāng)然，我也被小男孩的精神感動(dòng)了。他沒有占有那不屬于自己的東西，他很善良。皮鞋的主人也非常的善良。他知道，如果自己的皮鞋沒到手中，自己只有一只鞋也沒有什么用，還不如給那個(gè)小男孩。這部短片沒有一句臺詞，但是，他讓我感受到了：當(dāng)善良遇見善良，就會開出世界上最美的花朵。
片子不長，可讓我深深的感受到，再窮的人也有一顆善良的心。
善良是一種修養(yǎng)，當(dāng)我們看到有人受傷，跌倒在地上，我們主動(dòng)去扶他們，他們會非常的`感激，一個(gè)乞丐在路上撿到一個(gè)錢包，沒有據(jù)為己有，而是等著錢包的主人。讓人覺得，善良不分貴賤。
善良是一種美德，以前有一個(gè)老太太摔倒了，都會有人攙扶，可是現(xiàn)在呢?我們怕被那一位老人說碰瓷而不去攙扶。此時(shí)，老人是多么的希望有一個(gè)善良的人來攙扶她，來幫助她。在公交車上，一個(gè)小伙子給一個(gè)老人讓座，攙扶老人的人不想讓老人坐下，可是老人坐下了，當(dāng)小伙子知道了老人的屁股有傷的時(shí)候，才懂得：成全別人的善良也是善良。當(dāng)然，當(dāng)我們以善良為修養(yǎng)的時(shí)候就可以遞進(jìn)成為我們的美德。
善良是一種快樂，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，當(dāng)我們看到他們那感激的眼神，我們會不快樂嗎?讓我們一起行動(dòng)起來，讓善良成為一種快樂。我們因該堅(jiān)守這一份善良，讓美德漸漸的轉(zhuǎn)化成一種快樂。
我們因該堅(jiān)守著一份善良，這樣，世界會充滿著愛和快樂。
善良讓我感動(dòng)作文2
人人都有朋友，可我也是他們的朋友。我有五個(gè)分身：一號慷慨，二號善良，三號幽默，四號活潑，五號勇敢。我們班的人都說我是變臉大師呢!我慷慨和善良的特點(diǎn)出現(xiàn)的最多哦。
善良是我最主要的一大特點(diǎn)。當(dāng)我善良時(shí)，我嘴角含著微笑，濃得發(fā)黑的眉毛呈月牙形，圓圓的大眼睛透亮透亮的，從我嘴中吐出來的每一句話都是溫暖的，淳樸善良的。
有一次，我在學(xué)校里班級門口當(dāng)文明值勤崗，正好有一個(gè)小朋友像一只離弦的箭飛速前進(jìn)，可我沒攔住他。忽然，有一顆石子將那個(gè)小朋友拌了一下，三百六十度超極限摔，只聽“啪”的一聲后，就是一片慘叫：“啊，好疼!我要媽媽�！彼緛砼钏蓭洑獾念^發(fā)上立即撒上了一層灰，淚流滿面，好像從游泳池里鉆了出來的。我善良的心在跳動(dòng)，結(jié)果，我的身體將他扶了起來，用紙給他做了傷口包扎，還安慰他：“不要哭了�！边@一切的一切，都是那善良一直在控制著我。
慷慨是我亢浩霖的第二大特點(diǎn)。當(dāng)我慷慨時(shí)，我內(nèi)心就會謙虛，比如蔡藝舟有一個(gè)非常想要的子彈項(xiàng)鏈，可是就要十五塊才能買到。他每天都要去那個(gè)商店看一看有沒有被買走。他希望有一天能有那個(gè)子彈項(xiàng)鏈。我就拿了十五元給他買了一個(gè)子彈項(xiàng)鏈，我拿給他，蔡藝舟說了“謝謝”后，我本想說：“這是一次借我錢了�！笨赡且活w慷慨之心控制我說：“不用，不用，咱們是好朋友嘛!”
這就是我善良和慷慨的事情，一定要做好事，有句俗話叫“善有善報(bào)”。
善良讓我感動(dòng)作文3
人生而善良，所謂的不善良，那是后天形成的。很多善良的丟失都是人為造成的。
近階段以來，不斷有這樣的新聞出現(xiàn)：某某老人在路上不慎摔倒，但是過往路人怕被陷害甚至栽贓卻無人敢扶!看到這樣的新聞不覺得痛心嗎?一個(gè)年邁的老人不小心摔倒竟然沒有一個(gè)人去扶他們。
這樣的新聞?dòng)泻芏�，但，你們知道�?在這種行為出現(xiàn)之前，有很多關(guān)于老人摔倒，一些人把老人扶了起來，但那些老人們竟然栽贓扶老人的人，說是他們推的老人，要求賠款，就這樣，扶老人越來越少，知道為什么嗎?那是因?yàn)槿藗兒ε吕先耸羌傺b的摔倒，來陷害那些善良的扶他們的人。
因?yàn)橐恍├先说淖龇�，讓善良的人漸漸寒心，不再扶老人了，他們本不該丟失的善良，在這樣一次又一次事故中消磨殆盡，他們本不該丟失的善良就這樣丟失了……
老人用他們的善心，一次又一次的欺騙了他們。
他們不再去扶老人，因?yàn)樗麄兒ε�，害怕被老人騙的事情又一次發(fā)生，但有些老人是真的需要幫助啊!我曾經(jīng)看過一篇新聞，講的是一位老人不幸暈倒，竟沒有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院。這是一個(gè)多么令人心寒的一件事情啊!
因?yàn)�，善良的人怕了，他們丟失了他們原有的善良……
都說：人之初，性本善�？缮平K會被一些無知的人所耗盡，被那些無知的人所改變。
善良，一個(gè)本不該丟失的東西。
善良讓我感動(dòng)作文4
因?yàn)樯屏�，所以美麗�?/p>
――題記
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。善良，可以是一個(gè)舉動(dòng)。一個(gè)微笑，一聲問候。都足以讓你閃閃發(fā)光。讓你愈加美麗。
早晨，穿戴整齊，朝氣蓬勃，迎著第一抹陽光，遇著隔壁的王叔，“早上好哇，王叔�！薄斑@么早就上學(xué)去呀�！薄班��！薄澳俏易吡�，王叔。”與王叔道別后，我蹦著跳著走在上學(xué)的路上，看到一片垃圾，就順手拾起，扔在路邊的垃圾箱里。
看一下表：哎呀，快遲到了。我加快了腳步，準(zhǔn)時(shí)到校，坐在位置上，教室便傳出我朗朗的讀書聲，轉(zhuǎn)眼下課了，幾個(gè)同學(xué)正抱著作業(yè)，分發(fā)著，我走到一位同學(xué)面前，結(jié)果她手中的作業(yè)，說道：“同學(xué)你鞋帶開了，趕快系一下吧�！彼χ乐x。善良，讓我如此美麗。
放學(xué)了，我和一位同學(xué)走在回家的路上，天忽然陰暗下來，遠(yuǎn)處傳來轟隆的雷聲，“哎呀，要下雨了，這可怎么辦?”我忽然想到媽媽在我臨走上學(xué)前給我裝了傘，“我?guī)懔�，給你吧，我回家可以做公交車�！薄爸x謝，那我送你到車站�！鄙狭塑�，我們揮手道別。
坐上車，便聽到“滴，老年卡”的聲音，向車前門望去，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖向我走來，我立即起身：“奶奶，你坐吧�！崩夏棠套�，笑著說：“小姑娘，真是心善吶，謝謝啊�！蔽业秸玖�，老奶奶也起身，才知道老奶奶家離我不遠(yuǎn)，我問道：“老奶奶下雨路滑，我送你過去吧�！比缓竽棠躺裆�(dòng)：“謝謝啊，謝謝啊�！蔽易笫址鲋夏棠�，右手撐起傘，一步一步的過了馬路，老奶奶說：“有時(shí)間來玩啊，孩子。”我笑著回道：“好!”
我跑著回家，嘴角輕輕上揚(yáng)，微風(fēng)撫起我額前的發(fā)絲，善良使我如此美麗。
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