以感動為題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以感動為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以感動為題的作文1
我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆�，有同學(xué)朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾�，�?dú)有一份感動至今甜潤在我的心田。
冰球是我最喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。我現(xiàn)在已經(jīng)是零度陽光冰球隊(duì)的主力隊(duì)員了。我每次進(jìn)入冰場都無比興奮，我可以感受到無限的激情洋溢著整個冰場。
我們的冰球訓(xùn)練十分艱苦。每當(dāng)我累的時(shí)候，我總會快速地滑回休息室，癱坐在椅子上，這時(shí)媽媽會很自然地幫我擦汗，遞給我水杯，我大口大口地喝，大半瓶水一會兒就不見了。當(dāng)教練號聲一響，我就一把搶過媽媽手里的頭盔，往頭上一戴，一溜煙地飛奔至冰場……每次都是這樣，被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的。
這個周日，我照常參加了冰球訓(xùn)練。當(dāng)我成功攻防了關(guān)鍵的一球，轉(zhuǎn)頭向媽媽炫耀的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽正蜷縮著身體，雙手交叉抱在胸前，來回地走動著……當(dāng)時(shí)我驚呆了，難道媽媽是被凍得蜷縮成一團(tuán)嗎？這時(shí)我和媽媽的目光撞在了一起，我發(fā)現(xiàn)媽媽又挺直了腰，裝出沒事的樣子，送給我一個燦爛的微笑，于是我也回應(yīng)了我若有所思的一笑。
這時(shí)哨聲一響，中場休息了……我慢慢地滑出冰場，媽媽照常用熟練的手法幫我摘下了冰球帽，遞上一條毛巾，幾下干干的毛巾就濕透了，接著一杯水就送到我的面前，我抱住了媽媽的手，驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手比水還涼，我勉強(qiáng)地笑了笑，其實(shí)心里好想哭……
我一直握著媽媽的手沒有松，希望我暖和的小手能夠迅速溫暖媽媽冰冷的雙手，能夠傳遞給媽媽我感動的心情。()此時(shí)我又想起了我們剛剛進(jìn)入冰場時(shí)的場景，媽媽彎著腰吃力地背著我那又大又重的冰球器具包一步一個臺階，好幾次我都想幫助媽媽，但媽媽總是找借口說，你省著些力氣打冰球吧，我也就不堅(jiān)持了。
現(xiàn)在回想起來，媽媽為我付出這么多，我卻從未察覺過，很是慚愧……
我想媽媽賦予我的那份無私的愛是我終生銘記的感動。
以感動為題的作文2
生活是愛的海洋，人人都無時(shí)無刻呼吸著愛，感受著愛。生活就像夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一渦河流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美。但人間最美的，莫過于愛，因?yàn)橛袗�，才會感動，讓我們帶著感動出發(fā)。
母愛大齊
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。自古到今，關(guān)于母愛的歌頌數(shù)不勝數(shù)。從孟母三遷到感動中國的割肝救子的暴走母親陳玉蓉，她在與命運(yùn)之神進(jìn)行搏斗，這是一場命運(yùn)的長跑，她忍受饑餓，疲倦，在不停地奔波。上帝用疾病來考驗(yàn)親情，她就用血和淚的堅(jiān)守，在呼吸奇跡。她是母親，她一定會贏。
是��！誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親給了我們生命，讓我們感受大地萬物的美好，感受生命的奇妙。母親用她最樸實(shí)的愛使我們感動。
勇者無敵
為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。這是無數(shù)游子地祖國感情的完美詮釋。青年他壯志凌云，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，準(zhǔn)備學(xué)成報(bào)效祖國，于是他刻苦努力，忍受孤獨(dú)和寂寞。等他學(xué)心準(zhǔn)備報(bào)效祖國，他受到美國無數(shù)的阻撓和迫害。因?yàn)閷ψ鎳鴲鄣纳畛�，他勇敢無畏，回歸祖國。五十歸國路，十年兩彈成。即使老[來源]年仍不敢忘憂國，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家的教育。一場風(fēng)雪帶走了他，但他的心如雪一般純潔無暇，即使化成水，也不一樣在人們心頭流淌。
光明心生
愛不分膚色，不分國界，愛使我們共同的語言。她從地球的另一邊來，給高原的盲童帶光明的使者薩布利亞，坦貝肯。她的眼睛如此明亮，她給他們帶來光明，帶來希望，使他們看到世界的五彩繽紛的景物，感受到世間的美好。即使健全的人也能從中找到方向。
愛使我們感動，愛使我們感到幸福，讓我們感受到感動的快樂。讓我們帶著感動上路，感受春暖花開。
以感動為題的作文3
書頁翻過流年，筆尖劃過紙頁，萬水千山里，三百詩篇里，是那棵永久的樹，帶給我滄桑歲月里不變的感動。
“陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的期盼”。柔和的陽光繽紛了暮春時(shí)節(jié)，我看到了化作一棵油桐的你，席慕蓉。晨霧還未散去，仙境般的小路上，那樣一大片潔白，如漫天的華蓋。五百年來，你是一直如此執(zhí)著，盛大而努力地開著嗎？香氣伴著花雨，肆意地將我席卷，憑風(fēng)捎去前世的期盼。我伸手，接住那漫天花雨中白玉般的一滴，它是你癡癡的眸，還是你晶瑩的淚。白色融于霧里，淹沒了你歲月雕琢的枝，與顫抖著化為塵緣的葉，只余你五百年來不變而執(zhí)著的守望。
那條路上，你癡癡地立在漫天晨霧里，做著那棵守望美好的樹。
“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起”。走過那一片堅(jiān)貞的土地，我看到化為一株木棉的你，舒婷。那棵同樣挺拔的橡樹旁，你傲然而立。陽光絲絲縷縷地從天邊溢出，你在一片朝霞中輕輕吐蕊，火紅的花瓣在東風(fēng)裊娜，芳菲盡致的四月里給朝霞與云朵染上了最濃、最艷的一筆，燦爛，熱烈。流霓絢爛，你與橡樹云中相觸；風(fēng)雨肆虐，你與橡樹盤根緊錯。紅碩的花朵，是你驕傲的王冠，染遍了土地，花開晴日嬌俏，花落霧里迷蒙，你的自由，造就了你的美麗。
那棵樹旁，你傲然地立在漫天朝霞里，做著那棵守望自由的樹。
“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光”。熔金的紅日，傾斜在遼遠(yuǎn)無垠的沙漠上，一片荒涼與寂靜中，我看到化為一棵橄欖樹的你，三毛。撒哈拉的黃沙緩緩吹動你淺綠的枝葉，寂寥的風(fēng)悄然勾勒出你不問世事的容顏。在這天地洪荒之處，你決然的枝葉，沒有悲歡的姿勢，只是靜靜灑落屬于你的一片陰涼。走遍了千山萬水的你，終于在此地，安家了嗎？你沉默著，讓風(fēng)沙掩埋著，一粒沙化作一份思念，你佇立著，讓流年迷散著，一片葉，化作一段永恒。
那荒漠中，你決然地立在漫天風(fēng)沙里，做著那棵守望永恒的樹。
詩篇緩緩合上，流年匆匆而過，唯有你們，化作一棵棵挺立的樹，攜一片感動，與我相認(rèn)。
以感動為題的作文4
為他人的舍己為人所感動，為他人的大愛無疆所感動，這樣被感動的次數(shù)，一定是不少了。但是，你有被自己感動過么？只有會被自己感動，才能體會人性的最真、最善、最美。一天放學(xué)回家，我習(xí)慣性地放下書包，便開始寫作業(yè)。
作業(yè)占據(jù)了我的整個注意力，我絲毫沒有察覺到那只降落在我左肩上的小生命——一只又肥又大的黃蜂！既然它又肥又大，為什么我要用“小”字來形容呢？因?yàn)樗嬖诘膬r(jià)值和我們相比起來，實(shí)在是太渺小、太渺小了。“啊——！”我立即跳起，瘋狂地甩動左肩，可是它仍停在那里，仿佛它的世界是他人撼動不了的。我便不再甩動，小心翼翼地脫下了外套，開始瘋狂地抖動外套，企圖把它甩出來。
我還是很害怕的，怕它會飛起來蜇我。然而不幾下，它就被我甩在了地上，又一次不動了。我不敢靠它太近。便拿拖鞋拍了拍它，它立即反抗性地開始爬動，它還活著！我真不知道是該開心還是擔(dān)心。唯一讓我奇怪的是，作為一只有翅膀的大號昆蟲，為什么不飛呢？我輕輕俯下身，仔細(xì)察看它的背部，發(fā)現(xiàn)了一個令我詫異的結(jié)果——它沒有翅膀！也就是說，它只能通過爬行或別的什么渠道來完成移動。
它仍在地上慢慢地爬著，我原本想消滅它的念頭居然不見了！一般來說，看到蛾子、蚊子之類的，我想都不用想就會用厚厚的《圣經(jīng)》拍死它，為民除害。可是這回，我不僅沒這么想，我還甚至想幫它。作為一只昆蟲，它竟然不會飛！多么可悲！就像作為一個人，卻不能直立行走。我不能讓命運(yùn)再次對它不公，雖然它總是要死的，但它命不該絕在一個初中女生的《圣經(jīng)》之下！我決定代替上帝饒它一命，賜予它第二次新生。
于是，我用紙片把它送到樓下的草叢中去了，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地目送它消失在草叢中。這一切之后，我被感動了，被自己內(nèi)心那份同情和童心感動了。我知道，我再也不會傷害任何一個無辜的小生命了，哪怕是一只毫無攻擊力的沒有翅膀的小飛蟲。
感動并不一定要全球矚目、萬人稱贊，只要覺得自己做的對，就該被自己感動、為自己喝彩！為內(nèi)心升騰起的那點(diǎn)真、那最可愛的美好，那歷經(jīng)生活而獲得的成長，鼓掌。
以感動為題的作文5
西沉的紅日，把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。夕陽下，歷盡滄桑的閣樓前充滿迷離的格調(diào)。我拖著長長的影子，在寧靜的河堤上漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為進(jìn)入初中的第一次的數(shù)學(xué)考試考的不理想而焦慮著。
回到家，我為了完成語文作業(yè)，而打開電腦，輕聽著貝多芬的《命運(yùn)交想曲》。初聽。我印象不深，照著老師說的，我們這個年齡要聽十遍、八遍才有一點(diǎn)點(diǎn)體會。我便點(diǎn)著“單曲重播”，一直來回聽著。忽然，我心中好像靈光一閃，感覺那聲音似乎很遠(yuǎn)，遙不可及，又似乎很親近。繚繞耳際。我心靜了下來，把挫折、不順丟在了一邊，讓著一串串悲傷的音符輕輕溜過我心田。
交想曲的樂聲依舊回旋在我的房間中，猶如一股清泉為人們洗去心靈的污垢，洗去一身的疲倦和塵埃。我的思緒漸漸地與這命運(yùn)的聲音融為一體，使我有了好多好多的想法，和超凡脫俗的寫作靈感。我急忙拿起筆，想把我這時(shí)的感受記錄下來，可我好像又不知道要寫些什么。我想這還是我聽少了的過吧！如果我多聽幾遍，也許還會有猶如滔滔不絕的江水而來的感想，洶涌澎湃，取之不盡，用之不竭。
我便繼續(xù)往下聽，聽了幾遍，對音樂有了一些了解，我便有些不在意。當(dāng)我再一次把心靜下來時(shí)，我又體會到了比上次更多的體會。它的此起彼伏，緩緩促促，不語的低沉，激情的高潮都好像在象征著什么。
我便帶著問題坐在電腦前思考，當(dāng)我的思緒在腦里亂竄時(shí)，我的思維豁然開朗，茅塞頓開，什么都好像理解了……時(shí)間一分一秒的逝去，當(dāng)我再抬頭看見電腦屏幕上，我正在播放的《命運(yùn)交想曲》時(shí)，我的心頭感到一陣明亮，急忙在本子上寫道：
貝多芬雙眼失明，兩耳失聰?shù)臓顟B(tài)下，還能創(chuàng)造出這樣的交想曲，我現(xiàn)在遇到的困難又算些什么呢？只要我們靜心地去思考；潛心地鉆研；用心地去學(xué)習(xí)；就一定能取得好成績。生命是此起彼伏的，有高潮也有低調(diào)；緩緩促促是因?yàn)橛兄笔�，也有平靜是；低沉和高潮是要靠你自己創(chuàng)造，你努力了，你的命運(yùn)就永遠(yuǎn)是高潮，你不努力，那你的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是低沉。
以感動為題的作文6
人生的列車正在緩慢地行駛著，帶著感動出發(fā)，你會有意想不到的收獲。生命中有無數(shù)次的感動，只要留心，感動遍布世界各個角落。
從我們呱呱墜地，就在接受著父母的照顧、教育，在我們開始上學(xué)，老師的諄諄教誨；在我們開始步入社會，朋友的鼓勵，一個陌生的微笑這些都讓我們感動�，F(xiàn)在，我們將帶著感動出發(fā)，奔向我們的人生的第一道坎，踏出我們?nèi)松牡谝粋�起點(diǎn)。我相信，帶著這份感動出發(fā)，
我能夠度過我人生的每一次挑戰(zhàn)。
震驚中外的“五、一二”大地震，剝奪了多少人的生命，涌現(xiàn)出多少感人的事跡。
當(dāng)一位母親面臨著這突然的地震，她選擇了孩子的生命而放棄了自己的生命，她用自己頑強(qiáng)的'手臂支撐著一個小小的生命。讓我們帶著這份感動出發(fā)，感謝所有的母親，感謝所有像她一樣擁有愛的人，我們收獲了真情。
當(dāng)一個只有三歲的男孩向救他脫離險(xiǎn)境的解放軍敬禮時(shí)，我們被感動了，我們收獲了感恩，讓我們帶著這份感動出發(fā)，向父母、朋友、敵人、陌生人表示感恩。
當(dāng)一位教師保持著挺直的身姿只是為了救出他的學(xué)生我們被他的責(zé)任心感動了，帶著這份感動出發(fā)，我們收獲了責(zé)任心、堅(jiān)持。
帶著帶有感動的心出發(fā)，我們知道了處處有真情，還懂得了要始終擁有一顆感恩的心，明白了要始終保持一顆責(zé)任心，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。列車還在慢慢地行駛，可是在行駛中失去很多東西，但我們也獲得了更多有價(jià)值的東西。
在一個陌生的城市，一個陌生人的關(guān)心的話也許會被誤解，認(rèn)為是有目的的，但是這只是無意的舉動，只是一個支持的表達(dá)方式。總有人說這個世界壞人太多，好人太少；但是，當(dāng)你帶著感動出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)這個世界雖然有瑕疵，但并不是你想象的那樣，感動雖然很小，雖微不足道，但是確實(shí)存在。 帶著感動出發(fā)，你的生活將更加精彩。
帶著感動出發(fā)，你的人生將更波瀾。
帶著感動出發(fā)，你的生命將更有意義。
以感動為題的作文7
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí)，在生命的長河中，每時(shí)每刻都有感動存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運(yùn)動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實(shí)的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時(shí)候也會讓自己感動。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時(shí)刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
以感動為題的作文8
在我六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學(xué)校，正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)�！鞍⒁�，讓我來拿張堯的書包吧!”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時(shí)，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀(jì)了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走，邊不時(shí)看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護(hù)。我有些過意不去，便要自己走�？稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時(shí)，董老師的臉有點(diǎn)紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會好起來的�！边@時(shí)，我的眼眶濕潤了。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆，成為我對學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
以感動為題的作文9
淳厚如釀醞了百年的女兒紅，無盡的香濃暖在心頭縈繞不絕。那份感動，我會傾我一生去呵護(hù)，去珍惜�！}記
每每聽別人說起自己的兄弟姐妹時(shí)，我總會抑制不住地興奮地說：我有一個弟弟！然后眼角嘴角都洋溢著幸福地補(bǔ)充一句他很疼我哦。
其實(shí)以前不是這樣的。
因?yàn)閷τ诘艿�，我有太多的不憤，我出生在�?zhèn)醫(yī)院，而他在縣醫(yī)院；我出生時(shí)家里是土磚瓦房，而他出生時(shí)家里已是三層的樓房；我兒時(shí)因騙了兩角錢而被狠狠地用藤條抽了一回，而他的童年盡是單位以元計(jì)的糖果……所以那時(shí)我總是有些報(bào)復(fù)似的快速吃完自己的冰棍然后搶弟弟的，一碗我和弟弟的最愛——土豆爆牛肉，總是早早地被我填進(jìn)肚子……
直到5年前，他6歲，我11歲，那時(shí)我們姐弟倆在爸媽的帶領(lǐng)下去醫(yī)院驗(yàn)血，檢驗(yàn)報(bào)告出來后，爸爸告訴我們姐弟倆都是O型血。我永遠(yuǎn)都記得當(dāng)時(shí)弟弟一蹦三尺高興地歡呼雀躍：太好了！以后姐姐需要血的話就可以抽我的啦！看著弟弟因?yàn)榕d奮而漲得通紅的小臉，幸福與感動油然而生。我怎么忽略了——來醫(yī)院的路上我因?yàn)榫o張一直在哆嗦，差點(diǎn)哭出來，小我整整5歲的弟弟抑制著自身的恐懼孩用小手緊緊攥著我的手，對我說：姐姐不要怕。大片的潮濕氤氳了視野，我蹲下身緊緊地包著弟弟，淚水終于決涌而出，模糊中弟弟被我又哭又笑的表情嚇壞了，拼命地用小手抹我的淚還安慰我說：姐姐不要哭不要哭。
直到很久之后我才知道，原來弟弟知道我的不憤，每次有好吃的總是裝作吃得很慢，等著我去搶，他是故意的！我問他為什么，他只是憨憨地?cái)[擺小手說：沒什么，因?yàn)槲沂悄愕艿苎剑?/p>
因?yàn)槲沂悄愕艿苎�！這份感動，我會一直銘記與珍惜。我還是會滿臉幸福地跟別人說我有一個這樣可愛的弟弟。
謝謝你，我的好弟弟！
以感動為題的作文10
我們無時(shí)無刻都在捕捉與追尋“感動”，然而，我們是否忘了，自己的本身也存在著一種感動。在艱辛的長大過程中，作為主角的我們總有那么些屬于自己的感動，而這些都值得留念回味。
雨過曾說過：“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”被自己感動，是因?yàn)樽约簩硐氲淖非蟆ｋs亂的書桌早已被母親收拾得井井有條，我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集，手指觸及厚重書本的那種感覺顫動著我的心，一種莫名的感動縈繞全身。曾經(jīng)一度癡迷于小說，廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書迷，竟會為了中考將書架上的小說全部換成習(xí)題資料我的心不禁為之一動。曾經(jīng)體育考試幾乎次次不及格的我竟會每晚下樓跑800米、練上一組仰臥起坐。為了夢想，我可以像蝸牛般成長。失敗并不可怕，當(dāng)我試著去接受它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我留給失敗的，只是我踩過的堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動的心。
俗話說“與人為善，樂于助人乃舉手之勞。”被自己感動，因?yàn)樽约耗穷w火熱的愛心。雨安靜地落下，雨中一個瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，我走過去，蹲在他跟前問道：“小朋友，你沒有帶傘嗎？”“嗯�！彼街∽旎卮稹Ｎ遗呐乃募绨蛘f：“現(xiàn)在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心，我送你回去吧！”他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。一把傘能幫助一個人找到來時(shí)的路，讓一個人的心里倍受溫暖。我為自己的愛心感動……
拿破侖也曾說過“最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
”被自己感動，因?yàn)樽约河赂业拿鎸щy。軍訓(xùn)的日子里驕陽如火，教官在我們整齊的隊(duì)列里踱著步，不時(shí)地糾正著我們的錯誤動作。嚴(yán)格苛刻的軍姿要求，似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹，身體也開始不聽使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長。我覺得我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，可是別人做到的我也能做到，我要相信自己，我要堅(jiān)持。最終二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了困難�；蛘哒f我戰(zhàn)勝了自己。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉(zhuǎn)著，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動，你就是一道風(fēng)景…
以感動為題的作文11
不會有萬眾矚目的光芒，不會有鏡頭渲染的定格，只一個眼神、一句語言的定格瞬間，就能使我哭泣的心被溫暖所包圍——那一個個曾溫暖我的瞬間。
——題記
秋雨·傘·微笑
秋天是個多雨的季節(jié)。隨著雨蒙蒙地下，一股涼意襲來。
又是個雨天。背著書包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門，雨撲面而來，伴隨著絲絲涼意。沒有帶傘，我默默走在雨霧中，感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久，背后飄來一個聲音“等等！”聲音并不響，在雨中顯得有些飄忽不定。我沒有回頭，甚至根本沒有停下來，因?yàn)樾睦镉X得那并不是叫我的。“等一下！”這聲音又再次響了起來，這次很明顯聽出了之中的急促，而且還傳來了腳步聲，聽起來急急忙忙的。
我停下腳步，回頭看去，發(fā)現(xiàn)那正是我的同桌。她撐著一把藍(lán)色的傘向我匆匆奔來。跑到我面前時(shí)，之見她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她，“你。”“傘給你，淋雨會感冒的�！薄澳悄�。”“我沒事的，我不怕淋雨，呵呵。”她沖我笑了笑，似乎又怕我拒絕，立馬便跑向了雨中，甚至沒來得及讓我把“謝謝”說出口。而此時(shí)，我的腦海中就只定格著那個微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨捎來的涼意并無減退，可此時(shí)，我的心是暖暖的。
眼神·笑·溫暖
對于如此上了一天課的我來說，每天吃晚飯的時(shí)光是我最享受的。
在漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)，擁有溫暖的感覺是所有人最喜歡的。
天黑得比以往早了，廚房里的日光燈很早就打開了。在溫暖柔和的燈光下，盛上一碗熱乎乎的米飯，吃著正冒著熱氣的飯菜，所有的疲憊與饑餓感頓時(shí)消散，只剩下深深的滿足。媽媽喜歡煲湯，我也喜歡喝湯。每當(dāng)她看我喝下一勺又一勺的熱湯，她總會笑著問我好不好喝，我也總是使勁點(diǎn)頭。這時(shí)，她臉上的笑意更深了。我看著媽媽那帶著笑意的眼神，不，不只是笑意，我還看到了一種關(guān)懷，一種愛。想起媽媽那傳達(dá)出眼神的瞬間，心里又莫名地感動起來。喝下一口湯，整顆心都被溫暖到了。
在我人生的十幾年中，經(jīng)歷了無數(shù)個美好的瞬間，也許只有那么短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘，就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落，找到那一份可以供自己依存的溫暖。
以感動為題的作文12
是誰在寒風(fēng)中送來一縷陽光和一絲溫暖？是誰下雨時(shí)送來一把“溫暖”的雨傘？是誰在寒冷中伸一雙溫暖的手？那就是我們的“班車天使”--班車叔叔了！我被他的一舉一動所感動！
還記得我上一年級的時(shí)候，一天下午放學(xué)時(shí)，正想著回家玩游戲的我們，夢想破滅了。就在這時(shí)，天空中突然烏云密布，天昏地暗，天黑沉沉的；就像被一塊巨大的黑幕布掩蓋上了，就連白云媽媽也染了色彩，黑乎乎的；大樹哥哥披上了黑色的披風(fēng)，再加上被狂風(fēng)搖擺著，顯得沒精打采；太陽公公也在烏云伯伯的推辭下，悄悄地離開了……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴--”放學(xué)的鈴聲在我耳旁鳴響�！爱�(dāng)當(dāng)”巨大的敲門聲打起了全班同學(xué)的精神，門在家長的擁擠下打開了，同學(xué)們一個個地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱中，打著雨傘走了。只有我一個人孤零零地坐在教室里，沒有人來接我。
突然，門被一個人打開了，我心想：我媽媽來接我了，不可能有外人來接我的。一個高大的身影出想在我的面前，“原來是班車叔叔呀！”我小聲的自言自語著，心里有些不解和疑惑。
班車叔叔接了我，走在半路上狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，天上成了老天爺?shù)慕豁懬�。雨越下越大了，成群硬幣般的雨點(diǎn)如同石塊向我的肩膀砸來，這時(shí)叔叔連忙把雨傘遞給了我。我望著叔叔堅(jiān)定地眼神，不好意思地說了一聲：“謝謝！”
到了班車上，我的身上一個雨點(diǎn)也沒被淋上，可叔叔卻已經(jīng)淋成了個“落湯雞”，渾身上下都有雨的痕跡。我的眼睛濕潤了，也變紅了，我被叔叔的一舉一動所感動了！
正像雷鋒戰(zhàn)士所說的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們的班車叔叔是一位巨人，這讓我知道了作為一名軍人是多么神圣、偉大、盡職盡責(zé)呀！雖然這件事已經(jīng)過去了兩三年了，那名班車叔叔已經(jīng)淪為了過去，但是，這件事情會讓我終生難忘、感動的！
以感動為題的作文13
我在電視上，曾經(jīng)看過至今還讓我念念不忘的幾幕。
那是在去年的5.12大地震上：在那幾千里，全國乃至全世界的人都在關(guān)注著四川汶川這個地方。帳篷、水、方便面，源且源不斷的流進(jìn)汶川。不斷地余震不但襲擊了綿陽鎮(zhèn)而且綿竹、漢旺等地區(qū)也都受到了不同程度的傷害。
就在這混亂時(shí)期，漢旺鎮(zhèn)的翟老師為了救幼兒園的兩個小朋友，而失去了自己的生命。當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)離開了我們。難道，這還不足以表達(dá)翟老師對自己學(xué)生的愛嗎？瞿萬容老師，帶著寶寶們一路走好，在去往天國的路上我們活著的人在為你祈禱.
還有、當(dāng)救援隊(duì)伍趕到綿竹時(shí)生命雷達(dá)突然想起來、原來下面還有人。救援活動馬上開始了，當(dāng)他們把預(yù)制版等雜物全部搬開時(shí)，在場的人都驚呆了，發(fā)現(xiàn)有個女士做這下跪的姿勢仔細(xì)一看她懷里抱著一個嬰兒，手里拿著一個手機(jī)，手機(jī)上還有一條未發(fā)出去的短信；孩子、如果你還活著、一定要記的媽媽愛你。在場的人，沒有那一個人是熱淚盈眶的。這難道不是偉大的母愛嗎？
在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋，小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧，原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見哭過的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合。
最后，我想說：雨會停的，霧會散的，天也亮的，花朵也會重新開放的。我們每一個人都堅(jiān)信這一切會實(shí)現(xiàn)。不放棄，不拋棄，這是我們的信念和決心。打倒死神！戰(zhàn)勝死神！讓我們的親人和同胞平安歸來，這是我們的祈禱，這是我們的祝福。
面對災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的.
以感動為題的作文14
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。
當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶�，把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動……
我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了�！拔梗氵^來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿�，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的�！罢f好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？
還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身……
以感動為題的作文15
你，我，兩個小小的人兒在空曠的田野里許下諾言：永不分開。
懷念，懷念過去的你，懷念曾經(jīng)做在你單車后面的感覺，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)。
那時(shí)，你說全世界都背叛了你，我都會在你身邊，有地獄我們一起去猖獗。很對很對，什么地方我都會陪你去的，如果身邊沒有了你，我的心就空了。記憶中的你一直都咧著嘴笑，一直都說我很快樂很快樂。自己不快樂也說快樂，讓你的笑感染我。
小時(shí)的我們，無憂無慮，我有些笨，有些傻，總被別人欺負(fù)，而你總是一直默默幫助我，然后再輕松一笑說走吧一直把你當(dāng)做守護(hù)神的我，總是你的跟屁蟲，你也無奈，便一直都和我在一起。
10歲，升入初中，離開了你，我開始獨(dú)自走陌生的路，看陌生的書，聽陌生的歌，原本一切熟悉的東西都消失，只留下一片陌生撞擊著我的眼球，有時(shí)自己坐著的時(shí)候，會向旁邊露出一個笑臉，可仔細(xì)一看，什么都沒有。呵，我真傻，心中空了，空空的，怎么也填不滿。
我總是笑，快樂也是笑，不快樂也是笑。很多時(shí)候，當(dāng)悲傷的淚水還沒來得及涌上來，笑容已經(jīng)爬上眼角眉梢。
那天，我仍然寂寞的徘徊。老天竟眷顧我，讓我又碰上了你，你把我?guī)У搅四慵依�，空空的心瞬時(shí)又被填滿，然而真正快樂的時(shí)光總是過得這么快，還未來得及仔細(xì)品味就消失了，回到家，媽媽開始教育我不要這么晚回家……我什么也不回，只是一直在想那短暫的幾小時(shí)。
第二天，我又變得機(jī)械，重復(fù)著天天都一樣的生活。
大家都說我好快樂好快樂，天天都笑，怎么天天都有高興的事�？捎钟姓l知，在每個笑容背后，我卻有著只有自己才能感受到的疲憊，如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃下一道很淺很淺的傷痕，那種音樂但細(xì)膩而持久的疼痛，有時(shí)候會被忽略，有時(shí)候卻排山倒海般向我涌來。
我喜歡深邃的夜空，包容一切的黑暗與隱忍，留下的眼淚也沒人看見。寂寞難耐，仰天一笑淚光寒，有時(shí)卻又感到淚水是這么燙這么燙。
我笑，我快樂，我要撲捉到你的身影，珍惜你的那份感動，看到了嗎？我們一直都是在一起的，永不分開……我沒食言，你呢？
【以感動為題的作文】相關(guān)文章：
以感動為題作文12-30
一以感動為題的作文11-02
以心靈的感動為題的作文12-13
以感動為題的作文11篇12-19
以“感動”為話題的作文12-17
以菊花為題的作文02-28
以奶奶為題的作文12-23
以珍惜為題的作文09-28
以煩惱為題的作文09-22
以快樂為題的作文02-06