關(guān)于感動(dòng)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于感動(dòng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感動(dòng)作文600字1
感動(dòng),感動(dòng)是什么?是父母之愛(ài)、師生之情,是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)讓人內(nèi)心溫暖的舉動(dòng)……我認(rèn)為,有時(shí)候感動(dòng)還是那份愛(ài)國(guó)之情。
記得那是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行完“歌聲獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠比賽后,同學(xué)們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門(mén)口,便看見(jiàn)同學(xué)們和班主老師 一起,把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去,嗬!紅紅的一片,好喜慶!貼在墻上的小五星紅旗,就像穿著紅舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整個(gè)板 房教室打扮得像過(guò)年似的。我便納悶了,問(wèn)身邊的同學(xué):“教室里為什么貼這么多是紅旗呀?”“你忘了?今天是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日呀!”我猛然想起,我們剛 才不是還慶祝了嘛,真是沒(méi)記性,于是點(diǎn)點(diǎn)頭便起身道操場(chǎng)玩去了。心想:反正老師又沒(méi)有讓我貼,沒(méi)我的事,玩去啦!
這時(shí),我看見(jiàn)了這樣的一幕:一位大同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)拿著一面小紅旗玩兒,還把紅旗上面弄了許多灰塵,而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止,說(shuō)道:“這位小同學(xué),你知道嗎?紅旗那是祖國(guó)的象征,紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀,你可以把這面小紅旗給我看看 嘛?”于是,手拿小紅旗的小同學(xué)把紅旗給了她。只見(jiàn)那位大姐姐把小紅旗拿在手里,很小心地彈著上面的灰塵,又用嘴使勁地吹著,然后和那小同學(xué)走進(jìn)二年級(jí)教 室,把小紅旗很小心地放在桌子上,努力地抹著,最后和那位小同學(xué)一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時(shí),我心里 是溫暖的,我知道了我們是感動(dòng),同時(shí)也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……
感動(dòng),并不需要一件多大的事,只是那一份小小的愛(ài)國(guó)之情,就足夠了……
關(guān)于感動(dòng)作文600字2
觀一幅雪景,享一絲快樂(lè),采擷一份感動(dòng),欣賞一種品質(zhì)。
望著窗外的鵝毛大雪,我心里異常高興——又可以享受雪景給我的快樂(lè)了。但我卻不知道,這場(chǎng)雪深深地感動(dòng)了我。
雪不是很大了,我走出家門(mén),不覺(jué)走進(jìn)了人間仙境。
雪真白啊,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真多啊,房屋戴上了雪白的帽子,樹(shù)木也披上了羽絨服,世界被這白雪點(diǎn)綴得銀裝素裹;學(xué)真厚啊,踩下去,仿佛穿上了白靴。漫步在這白雪世界里,腳下發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的響聲,欣賞著美麗的風(fēng)景,享受著雪帶給我的愜意,我不知不覺(jué)陶醉了。
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的夢(mèng)境里,我感動(dòng)于美麗的風(fēng)景。
雪帶給我們的不僅僅是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,還有“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)的,雪停留在哪里,哪里就有快樂(lè)與歡笑,哪里就有感動(dòng)與幸福。
你看!人們不顧寒冷,盡情地玩耍。特別是孩子們,追逐嬉戲,時(shí)而攢雪球,時(shí)而又突然將雪球扔向“敵人”;有的在堆雪人,那雪人實(shí)在是漂亮極了,紅紅的眼睛,尖尖的嘴,還露出了燦爛的笑容;有的在“滑雪”——就是坐在坡的頂端坐著往下滑,雖然雪厚,不好滑,但依然樂(lè)在其中......真是其樂(lè)融融!這難道不是雪的造化嗎?
在笑與樂(lè)歡騰的陽(yáng)光下,我感動(dòng)于歡樂(lè)的海洋。
我繼續(xù)漫步,看到一個(gè)個(gè)身影在忙碌著,形成一道道特別的風(fēng)景。我看得到他們勤勞的樣子,卻絲毫看不到緊鎖的眉頭;我聽(tīng)得到他們樸實(shí)的笑語(yǔ),卻絲毫聽(tīng)不到埋怨的嘆息。但是,他們臉上的汗珠卻分明告訴我很勞累。
唉!有誰(shuí)意識(shí)到,是誰(shuí)在寒風(fēng)凜冽時(shí),踩著濕滑的路面,任勞任怨地指揮交通;是誰(shuí)在雪花紛飛時(shí),冒著大雪,在公交車(chē)站疏導(dǎo)乘客;是誰(shuí)在人們歡樂(lè)時(shí),不顧寒冷,辛勤地清掃道路的積雪......
他們是普通人,他們是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,他們是我們?cè)谧詈涞臅r(shí)候給予我們溫暖的人,是我們?cè)谧钚枰獛椭臅r(shí)候?yàn)槲覀兩斐鲈值娜,他們的心靈如雪一般純潔,他們的品質(zhì)如雪一般無(wú)瑕!
而我們呢?......
在情與意交織的美景中,我感動(dòng)于奉獻(xiàn)的精神!
雪漸漸小了,它如同天使的翅膀一樣輕柔,充滿(mǎn)愛(ài),溫暖人的心靈,飄到了無(wú)私奉獻(xiàn)的人們身上,飄到了世界的每一個(gè)角落,也飄到了我的心上......
關(guān)于感動(dòng)作文600字3
歲月飛逝,我降臨在一個(gè)平凡的世界里,一切都好像理所當(dāng)然.細(xì)細(xì)品位,生活里充滿(mǎn)了酸,甜,苦,辣,還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
父愛(ài)
好不容易才休息的父親今天對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”“做完了!薄澳脕(lái)我檢查一下!”“哦!”我拿著作業(yè)本放到父親面前,接下來(lái)是沉默,我可以清楚地聽(tīng)到自己的心跳!斑@道題好像做錯(cuò)了吧!“果然,仔細(xì)一看,粗心的毛病導(dǎo)致我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果全軍覆沒(méi)。我接過(guò)作業(yè)本,放在臺(tái)燈下,陷入了沉思:父親多么愛(ài)我!
母愛(ài)
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,我把一串鈴鐺掛在我的房門(mén)前。晚上,睡覺(jué)不老實(shí)的我又把被子蹬了下去,我冷的全無(wú)睡意,正準(zhǔn)備伸手下去拿,只聽(tīng)“叮當(dāng),叮當(dāng)……”的鈴聲響起.我趕緊假裝熟睡,接著,聽(tīng)到的是母親的嘆息:“哎,又蹬被子了!”一會(huì)兒,身上又暖和起來(lái)了——被子又回來(lái)了,媽媽走出房間,輕輕地關(guān)上了門(mén),鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當(dāng)聲,它在歌唱:幸福,溫暖……
師愛(ài)
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在冬天里,公園的花都謝了,樹(shù)的葉子掉光了,剩下的只是一片白茫茫的荒蕪.可是,在那白雪覆蓋著的下面,卻藏著來(lái)年的希望與生機(jī).雪是大地的母親,它凈化了空氣,也孕育著春天的生機(jī).不正像老師一樣嗎?老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻,可實(shí)際上,老師像白雪下的溫暖,用他的愛(ài)滲進(jìn)種子里,讓它發(fā)芽,結(jié)果。
人生步履匆匆,讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙,讓美滲進(jìn)靈魂深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)角落都有美,還有那平凡的,涌上心頭的感動(dòng)!
關(guān)于感動(dòng)作文600字4
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有悲哀的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒(méi)帶雨傘,該怎樣回去呢?我邊想邊出了校門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢屵@天生病了,怎樣可能有力氣來(lái)接我呢,于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎樣不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)!鞍,怎樣是你呀,媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)!皠e多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…
不一會(huì)兒,到家了,只見(jiàn)媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只但是褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問(wèn):“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō):“媽?zhuān)烊Q衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆,你怎樣了,很冷嗎?”媽媽著急地問(wèn)!安,沒(méi)什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍。“沒(méi)事,我不要緊!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。之后,沒(méi)多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛(ài)我,關(guān)心我,我必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
關(guān)于感動(dòng)作文600字5
20xx年4月1日,在四川省彭州市白鹿中心小學(xué),一位提著生日蛋糕的法國(guó)老奶奶與一個(gè)中國(guó)小女孩緊緊地?fù)肀г谝黄,幸福洋溢在她們心頭。那么,這位法國(guó)老奶奶與中國(guó)小女孩之間有著怎么的故事?這事兒得從頭說(shuō)起。
20xx年的一天,在山水環(huán)繞的野花叢中蝴蝶翩翩起舞,不滿(mǎn)七歲的小姑娘劉渝婧默默地來(lái)到父親的墳前唱起了歌。突然,劉渝婧聽(tīng)到遠(yuǎn)處的喊叫,有人被蛇咬了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)外國(guó)老奶奶痛苦地尖叫著。劉渝婧沖了過(guò)去,用民間藥方來(lái)救這位老奶奶。后來(lái),在劉渝婧家中,這位叫米歇爾的法國(guó)老奶奶傷口消腫了。
這個(gè)小姑娘有著凄苦的經(jīng)歷。母親因殘疾無(wú)法做體力勞動(dòng),父親也在她很小的時(shí)候去世了,年邁的外婆與她相依為命。但在2年級(jí)下期,劉渝婧終于無(wú)力支付她的學(xué)費(fèi)輟學(xué)了。劉渝婧沒(méi)有放棄,繼續(xù)養(yǎng)兔子、養(yǎng)豬,期待著有一天重新走入校園。而米歇爾在被劉渝婧救了之后,決定用她的善心回報(bào)中國(guó),她愿意資助一名中國(guó)貧困兒童上學(xué)。無(wú)巧不成書(shū),米歇爾資助的兒童竟是劉渝婧。最后,米歇爾留在了成都教法語(yǔ)。她決定與被她資助的孩子過(guò)一個(gè)生日。20xx年4月1日,劉渝婧的生日那天,她們?cè)俅蜗嘤,便出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
劉渝婧就像山間一朵美麗綻放著的馬蘭花,不怕風(fēng)吹雨打,有一顆善良、勤勞、勇敢和永不放棄的心。米歇爾,是一位十分有愛(ài)心的老奶奶,她的資助不僅使人感動(dòng)不已,自己也是得到了無(wú)窮的歡樂(lè)。她不僅僅喜歡中國(guó)的美景,她也愛(ài)著中國(guó)博大精深的文化,她還深深地愛(ài)著她資助的孩子們。正如英國(guó)的一條諺語(yǔ):“心靈不一定在它所生活的地方,但卻一定在它所愛(ài)的地方。“
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。是的,愛(ài)是美德的種子,愛(ài)是生命的火焰,愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。
關(guān)于感動(dòng)作文600字6
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有感恩。在我這繽紛多彩的生活中,我要感恩兩個(gè)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,依舊的星期六。我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然我感覺(jué)頭昏眼花,四肢乏力。我便大搖大擺地躺下床睡覺(jué)了。時(shí)間老人跑得可真快,不知不覺(jué)我已醒來(lái)。接著又去寫(xiě)作業(yè),順便帶夾著一支體溫計(jì)。過(guò)段時(shí)間拔出體溫計(jì)一看,霎時(shí)間我兩眼發(fā)懵,目瞪口呆地自言自語(yǔ),“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的額頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出擔(dān)心的表情。她用手把我推進(jìn)了屋子里,左顧右盼地說(shuō):“你看你,又生病了。總是不好好照顧好自己的身體,看你到中學(xué)了怎么辦?”說(shuō)著,盛了一杯清澈見(jiàn)底的熱白開(kāi)給我喝。我把水咕嚕咕嚕地喝下去,第一次覺(jué)得原來(lái)白開(kāi)水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午,該吃午飯了。我無(wú)可奈何地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我不想吃午飯了,沒(méi)什么胃口。”奶奶的眼神顯得擔(dān)憂(yōu),說(shuō):“那我煮碗面條給你吃吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示可以。不一會(huì)兒,一碗泛著油光熱乎乎的面條呈現(xiàn)我的眼前。我用筷子夾起面條,它們竟玩起了“滑滑梯”,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子“嗖”一聲就滑下去。這不禁使我想起了“飛流直下三千尺”的瀑布。結(jié)果我還是吃光了整碗面條。弟弟調(diào)皮地爬上床,呆呆的樣子,傻憨憨似地問(wèn)我:“姐姐,不舒服哇?”我昏昏地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“感冒發(fā)燒了,還有點(diǎn)頭暈。“那你搖搖頭就不會(huì)感到頭暈了。”弟弟天真無(wú)邪地說(shuō)著。突然我忍不住撲哧地笑了笑。奶奶還一個(gè)勁地說(shuō):“一定要喝多點(diǎn)水,多鍛煉多休息,還有不要亂吃東西。”雖然我當(dāng)時(shí)聽(tīng)著有點(diǎn)不耐煩,但是現(xiàn)在回頭想想那些關(guān)心至今還使我覺(jué)得溫暖。
在這里,我要感謝我那白發(fā)蒼蒼的奶奶,還有那給我快樂(lè)的親愛(ài)弟弟。在那一次生病中,使我感動(dòng)著,懂得了有時(shí)候啰嗦也是一種愛(ài),有時(shí)候充滿(mǎn)幽默的玩笑也是一種愛(ài)。謝謝你們!
關(guān)于感動(dòng)作文600字7
在我印象中,感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動(dòng)是否也無(wú)處不在?
每一天午后,飄過(guò)省泰中高中部時(shí),馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫(xiě)它的人,想看一看是誰(shuí)這么有閑情逸致竟能在馬路上寫(xiě)字?上В茈y如愿。但“無(wú)心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候,我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一望見(jiàn)他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒(méi)有雙腿,在他所“坐”的平板車(chē)上有一臺(tái)音響,我起初以為他是賣(mài)磁帶的`,可望見(jiàn)他手上的粉筆后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路邊的樹(shù)上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺(jué)得有些涼意。
他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽(tīng)了頓覺(jué)有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫(xiě)到粉筆字,且字字端正,他身旁站著不少?lài)^的人,我大致看了一下他寫(xiě)的資料,全部是戲詞!那么多,那么長(zhǎng)!全是手寫(xiě)的!身旁有人看不下去了在他的車(chē)上放了幾十元錢(qián),并隨口問(wèn)道:“累不累阿?寫(xiě)這么多!坐下歇會(huì)兒吧。”此話(huà)一出,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說(shuō)出什么悲傷的話(huà),或怨天尤人?晌义e(cuò)了。
他微笑著說(shuō):“謝謝你,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在休息,又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了,但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了……”話(huà)未說(shuō)完,他艱難地往車(chē)邊上做了點(diǎn)兒,還拍了拍車(chē),之后說(shuō):“就坐我車(chē)上吧,別嫌臟阿!”我聽(tīng)了他的話(huà)后,匆匆的走了,我怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)……
我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著我們時(shí),竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是秀麗的。正如英國(guó)著名哲學(xué)家培根所說(shuō)的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗"!
我雖只用一件事來(lái)證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動(dòng)真的無(wú)處不在!
關(guān)于感動(dòng)作文600字8
感動(dòng)是什么?你會(huì)因?yàn)槭裁炊袆?dòng)?你有多久沒(méi)被感動(dòng)了?你感動(dòng)過(guò)別人嗎?看著父母辛辛苦苦為你做了滿(mǎn)桌子好菜,你會(huì)感動(dòng)呢?還是熟視無(wú)睹?理所當(dāng)然?自己感冒了,同桌默默地幫你送上一杯開(kāi)水,你會(huì)感動(dòng)嗎?為了方便同學(xué)們看清楚黑板上的字,老師很用力地在黑板上寫(xiě)著“大個(gè)子”字,你會(huì)感動(dòng)嗎?你察覺(jué)到老師的良苦用心了嗎?
生活中處處有感動(dòng),只是你是否帶上了一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛,當(dāng)感動(dòng)來(lái)臨時(shí),你是否及時(shí)表達(dá)了你的感激之前,你是否回饋了那些珍貴的感動(dòng)?你是否會(huì)珍惜那份充滿(mǎn)溫情的感動(dòng)?珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛(ài),讓我找到了青春中失去的額那份活動(dòng),珍惜它,讓我始終等到著陽(yáng)光的來(lái)臨,等待是溫暖浸透……
一份父愛(ài),一份永遠(yuǎn)珍惜的感動(dòng)。永遠(yuǎn)記得他對(duì)我說(shuō):“爸爸相信你,比什么都重要。”就讓它成為動(dòng)力的種子,生根發(fā)芽,濃綠成蔭,溫暖地環(huán)繞著我走向未知的明天。我永遠(yuǎn)珍惜那份感動(dòng)。
那些感動(dòng)是你嗎,我的語(yǔ)文?仿佛看見(jiàn)孔子宣揚(yáng)“己所不欲,勿施于人”的背影,仿佛聽(tīng)見(jiàn)老子吟誦“人法地,地法天,天法道,道法自然”的聲音,仿佛感受到墨子領(lǐng)悟“兼愛(ài),非攻”的心境。
我相信,這個(gè)夢(mèng)想并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使所用的條件都允許,我也會(huì)放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想是家人為我編織的,如果我只顧自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不顧家人的感受,那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感動(dòng)。
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界;心存感激,才能體驗(yàn)生活帶給我們的一切:孝心——不一定非得是那種驚天地,泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心。
關(guān)于感動(dòng)作文600字9
“姥姥!我在這!”還沒(méi)走出校門(mén),我就看見(jiàn)那熟悉的身影——中等個(gè)頭,身體微胖,翹首凝望……這就是我的姥姥。還沒(méi)等她發(fā)現(xiàn)我,我就迫不及待地朝她大喊,沖上前去,撲進(jìn)姥姥懷里。姥姥見(jiàn)我的第一件事,就是卸下我身上沉重的書(shū)包,挎到自己身上;第二件事便是從她自己的包里變魔術(shù)似的翻出各種小吃,什么豆腐干呀,三明治呀,面包呀,蘋(píng)果呀,酸奶呀……總之都是我最?lèi)?ài)吃的小食品,我就邊走邊享受這些美食。
我的姥姥每天都來(lái)校門(mén)口接我,風(fēng)雨無(wú)阻。
姥姥已經(jīng)年近古稀了,身體還不太好,特別是她的腿,經(jīng)常疼痛,尤其是陰天雨天冷天,疼得更厲害。為了緩解疼痛,她成天在膝蓋上裹著狗皮護(hù)膝,有時(shí)還貼傷濕止痛膏。可是姥姥從來(lái)也沒(méi)有因?yàn)槟奶焯鞖獠缓没蛘咦约荷砩贤壬夏膬翰皇娣⒄`接我。老人家每天要步行走三站路才到公交車(chē)站。擠上公交車(chē)后,常常是沒(méi)有座位,姥姥一站就是半個(gè)多小時(shí)!我真難以想象姥姥的腿是怎么忍受的!車(chē)上站著,下車(chē)后還得站著。為了讓我盡早發(fā)現(xiàn)她,盡早解除我身上的重負(fù),盡早填補(bǔ)填補(bǔ)我的小肚子,姥姥總是提前到達(dá),站到我倆約定的地點(diǎn)——校門(mén)口路牌下的一個(gè)井蓋上,一動(dòng)不動(dòng),仿佛是一尊雕塑。姥姥就是這樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我,這無(wú)私的愛(ài)讓我無(wú)比感動(dòng)。
姥姥接到我之后,常常要等半小時(shí)左右,媽媽的車(chē)才能來(lái)。為了給我創(chuàng)造一個(gè)等車(chē)的良好環(huán)境,姥姥帶我來(lái)到了一個(gè)酒品超市,給老板說(shuō)了些好話(huà),老板熱情地接納了我們。在這寒冷的冬天里,我能在一個(gè)有空調(diào)的地方邊寫(xiě)作業(yè)邊等車(chē),簡(jiǎn)直是貴賓待遇。這都是姥姥為我爭(zhēng)取的呀!
我每天都這樣享受著姥姥對(duì)我深沉、真摯的愛(ài),也每天都被這偉大的愛(ài)深深地感動(dòng)著。
關(guān)于感動(dòng)作文600字10
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有一件事,每每想起,常常令我羞愧,也令我感動(dòng)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候,班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué),叫王嘉欣。她的皮膚很白,眼睛只有一只能看見(jiàn),另一只雖然看著沒(méi)什么事,但其實(shí)是看不見(jiàn)的。她還有一個(gè)毛病,就是走路一瘸一拐的,有時(shí)還得扶著桌子走。這使我們班的同學(xué)都瞧不起她,不愿意和她玩,也包括我。上體育課的時(shí)候,因?yàn)樗耐炔缓茫圆荒芘懿。我們都在炎炎烈日下跑步,她卻坐在樹(shù)蔭里乘涼,我心里想:腿不好有什么關(guān)系,只要想跑就能跑。看她,肯定是不想跑!跑完以后,我氣喘吁吁地回到教室,一邊喝水,一邊想著討厭的王嘉欣。突然,我的腦子里冒出一個(gè)壞想法——報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她?晌业男睦镆苍讵q豫:害人之心不可有,不可有。可誰(shuí)叫她搞特殊呢?我看了看外面沒(méi)有人,教室里也只有我一個(gè),我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語(yǔ)文課寫(xiě)作業(yè)時(shí),她找不到鋼筆,向別的同學(xué)借可沒(méi)人幫助她。我心里想:看你怎么辦!她等了一會(huì)兒,拿起鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,下起了雨,我沒(méi)帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的地面,王嘉欣走了過(guò)來(lái),拉起我的手,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶傘,和我一起走吧,我?guī)Я。”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)樗膫阈,我們只好擠一擠。把我送到路口后,她對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”想起上午做的一切,我臉紅得揮了揮手。當(dāng)她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),她的半身已經(jīng)被雨水打濕了,而我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來(lái)。
雖然事情過(guò)去了一年多,可我只要一想到這件事,心里就會(huì)有感激和愧疚。王嘉欣,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
關(guān)于感動(dòng)作文600字11
開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)打在我的頭上,我心里害怕極了,站在草地上不知所措……
天氣陰沉沉的,又要下雨了,當(dāng)我看到立在角落里的那把雨傘,便想到那一天……
“123,木頭人,不許哭,不許笑!”那天,天氣晴朗,我和小伙伴們?cè)诠珗@里玩游戲。陽(yáng)光像金子般一樣刺眼,但我們可沒(méi)有被這個(gè)假象迷惑,因?yàn)槠咴绿欤耗,說(shuō)變就變。況且天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午會(huì)有大暴雨,我們都將雨傘堆在大樹(shù)旁玩耍。漸漸地,陽(yáng)光沒(méi)有那么刺眼了,烏云大片大片聚集起來(lái),伙伴們都玩累了,我們準(zhǔn)備拿上傘回家。我正準(zhǔn)備打傘,突然,我發(fā)現(xiàn),我的雨傘不見(jiàn)了!我在剛剛玩游戲的每個(gè)角落都認(rèn)真地搜查了一遍,可哪兒也找不到。我的心“撲通,撲通”直跳,我的雨傘呢?難道被哪個(gè)人拿走了?我家離公園很遠(yuǎn),起碼半個(gè)小時(shí)才能走到家,如果沒(méi)有雨傘準(zhǔn)會(huì)被淋成落湯雞。如果我看好雨傘就好了,我心里不禁暗暗責(zé)備自己。
開(kāi)始下雨了,雨點(diǎn)打在我的頭上,我心里害怕極了,站在草地上不知所措。“喂,那邊的小弟弟快過(guò)來(lái)!”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái),是誰(shuí)?是人販子嗎?我在新聞上見(jiàn)過(guò)許多小孩子和陌生人搭訕,然后被拐走,又被殘忍地砍掉舌頭,雙手和雙腳……我心里越想越害怕,準(zhǔn)備沖回家。
可這時(shí)爺爺已經(jīng)來(lái)到我身前,我抬頭一看,原來(lái)是一位身穿保安衣服的老爺爺“小弟弟,是不是沒(méi)帶雨傘啊?來(lái),爺爺這里有雨傘,快拿去!”
我心中又猶豫了:媽媽說(shuō)不能隨便接受陌生的東西,如果我去拿了,他會(huì)把我拐走嗎?
老爺爺一步步走過(guò)來(lái),我心里有了無(wú)數(shù)種想法,不禁向后退了幾步!昂⒆樱瑒e感冒了,快打上傘回家吧!庇暝絹(lái)越大,老爺爺撐起那把花雨傘,遞到我手里。我接過(guò)雨傘,此時(shí)老爺爺沒(méi)了雨傘,身上的衣服上被打濕,沾滿(mǎn)了雨水。頓時(shí),一股暖流流遍我的全身。來(lái)不及說(shuō)謝謝,爺爺已經(jīng)消失在雨幕中。
后來(lái)我去還傘,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)換了工作,回老家了。至今我還忘不了那把雨傘,忘不了那老爺爺慈祥的微笑。
關(guān)于感動(dòng)作文600字12
窗外陽(yáng)光明媚,我的心情也猶如這天氣,格外陽(yáng)光。
這一天是期末考試,我爸媽都不在家,我便到對(duì)面的餐館花了五元錢(qián)買(mǎi)了一碗面。正當(dāng)我吃得十分開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)臟兮兮的農(nóng)民工走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我也在這吃飯,可沒(méi)有地方坐了,可以坐你這嗎?”只見(jiàn)他沒(méi)等我回答,便把手中的飯碗往飯桌上一放,在我對(duì)面坐了下來(lái)。我想:只好將就著坐了。忽然,一股令人作惡的汗臭味向我飄來(lái),我大倒胃口。本能地分辨一下,原來(lái)是那農(nóng)民工身上散發(fā)出來(lái)的。那農(nóng)民工卻渾然不知,依然滿(mǎn)面笑容的纏著我有一句沒(méi)一句的閑談,我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去!靶∨笥眩銘(yīng)該要去期末考試的吧?我女兒也和你差不多大!蔽乙惑@,連忙看了時(shí)間。呀!離進(jìn)考場(chǎng)還有十五分鐘,我放學(xué)沒(méi)吃完的面就走,再也無(wú)暇理會(huì)這農(nóng)民工的嘮叨……
我一路狂奔,早把剛才的事情拋之腦外;秀遍g,聽(tīng)到有人在后面喊:“等……等一下,小朋友……”我本能地停下,但我卻無(wú)法回頭望一眼——對(duì)面一輛自行車(chē)剎不住已經(jīng)朝我直沖過(guò)來(lái)。我嚇呆了,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),大腦一片空白。感覺(jué)一個(gè)身影從我身邊一掠而過(guò),我被帶到了安全地方。緩過(guò)神來(lái)我才看清,那救我的竟然是飯館里遇到的農(nóng)民工。
我不好意思的說(shuō)了聲:“謝謝。”他咧開(kāi)嘴,很不自然的笑笑,露出雪白的牙齒,黝黑的臉陽(yáng)光下格外油亮:“沒(méi)關(guān)系!彼么植诘氖謸现^,突然好像想起什么似的,“哦,你的包,你剛才走得匆忙,包忘拿了。”他把包塞在我的手里,“快走吧,不然趕不上了。路上小心啊!蔽业难劭魸駶(rùn)了。我依然聞到了他身上的汗味,然而卻不再是臭味,取而代之的是一股香氣,一股沁人心脾的清香……
那天考試,我發(fā)揮的很好,因?yàn)槲业男睦锍錆M(mǎn)了陽(yáng)光,一如這窗外的陽(yáng)光……
關(guān)于感動(dòng)作文600字13
父愛(ài),是一生的財(cái)富父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地
看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車(chē)靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開(kāi),“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一天、每一秒??
關(guān)于感動(dòng)作文600字14
我們?nèi)缛魬阎活w感恩的心一路前行,我們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的生活中會(huì)有許多讓我們感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。
今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧!記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我的感冒比較嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)到這里,媽媽的臉色變得蒼白起來(lái),迫不及待地問(wèn)醫(yī)生這個(gè),問(wèn)醫(yī)生那個(gè),后來(lái)醫(yī)生說(shuō)這種病是他經(jīng)常遇見(jiàn)的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說(shuō)到這里時(shí),她的情緒才慢慢平靜下來(lái)。晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來(lái)覆去地老睡不著,媽媽看見(jiàn)這樣的情景,立馬哄我入睡,因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗](méi)精神,可我就是睡不著,無(wú)奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕蛲硎遣皇且驗(yàn)閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說(shuō):“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說(shuō)的這番話(huà)都是善意的慌言,因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉](méi)睡,所以我叫媽媽去睡一會(huì)兒別累壞身體,但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說(shuō):“不用了,我剛才都說(shuō)了昨晚睡得很好。對(duì)了你還沒(méi)吃早餐,我去給你買(mǎi)。”話(huà)音未落,媽媽就離開(kāi)了這間充滿(mǎn)母愛(ài)的病房!之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過(guò)來(lái)醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無(wú)阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會(huì)造成的。我心痛極了,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來(lái),因此,我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛(ài),獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài),直到今天,我想起這件事,仍然深受感動(dòng),一股熱流溫暖了我全身。
懷著一顆感動(dòng)之心,一路前行一路收獲!
關(guān)于感動(dòng)作文600字15
“張拓,你到我辦公室來(lái)一趟。”一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級(jí)。我走在去辦公室的路上,忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng),太陽(yáng)被云遮住了,我覺(jué)得周?chē)旨澎o,像暴風(fēng)雨要來(lái)了似的。我心里想:我是不是沒(méi)完成什么作業(yè)?為什么老師要找我?我?guī)е苫蠛秃ε聛?lái)到辦公室。
進(jìn)了辦公室,只見(jiàn)李老師的桌子上放著一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí),和藹可親的李老師來(lái)了。李老師讓我坐在椅子上,她自己也坐在一旁,遞給了我一塊蛋糕,讓我吃。原來(lái),我早上怕遲到就沒(méi)吃早飯,并且不愿意去小飯桌吃飯,爸爸就打電話(huà)把這件事告訴了李老師,所以李老師把我叫到辦公室來(lái)。第一次和老師近距離接觸,一開(kāi)始我有點(diǎn)不適應(yīng),一縷陽(yáng)光照在了我的臉上,頓時(shí),我當(dāng)初的疑惑和害怕消失了,一股暖流涌上了我的心頭。
“慢慢吃,別噎著了!崩罾蠋熀吞@地對(duì)我說(shuō)。我吃完蛋糕后,李老師又讓我吃雞蛋,像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后,李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后,李老師親切地對(duì)我說(shuō):“張拓,你以后不要早上不吃飯,這樣對(duì)身體很不好,你爸媽也很心疼。還有,中午就應(yīng)該去小飯桌吃飯,你爸媽把錢(qián)都交上了,那錢(qián)是你爸媽辛辛苦苦掙來(lái)的,他們也不能每天中午都接送你,作為一個(gè)好孩子,應(yīng)該體諒父母。再說(shuō),在小飯桌還能和很多小朋友交流,所以以后要去小飯桌。”聽(tīng)了李老師的這段話(huà),我被感動(dòng)得淚水婆娑,奪眶而出。我拍了拍胸脯,十分堅(jiān)定地對(duì)李老師說(shuō):“李老師,您放心吧。謝謝您!”出了辦公室,我望著陽(yáng)光下美麗的校園景色,心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中,李老師慈祥的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)給我留下了深刻的印象,一直伴隨著我、激勵(lì)著我,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給了我無(wú)限的溫暖和愛(ài)!
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