感動(dòng)自己的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感動(dòng)自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)自己的作文1
感動(dòng)，源自于那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香，它是紫水晶閃耀的奪目光芒，它是郁金香所擁有的雍容華貴……
但是，我們被自己感動(dòng)過嗎？
被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。所以，我經(jīng)常坐在林蔭下，問問自己：你被自己感動(dòng)過嗎？你超越過自己嗎？
我還是一個(gè)學(xué)生，對(duì)于我這個(gè)年齡段大多數(shù)人來說，超越自己，就是取得更好的成績�？墒钦l也不知道，我的心里還埋藏著一個(gè)愿望——成為一名著名作家。完成這個(gè)愿望，才算真正超越了自己。
但是，這個(gè)愿望才剛剛萌芽，要將它培養(yǎng)成一顆參天大樹，是非常不容易的。所以，我必須先扮演好生活的一個(gè)小角色。
于是，我努力地學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績；我加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)；課余時(shí)間，我學(xué)習(xí)繪畫、樂器、舞蹈，閱讀課外書，寫作，充實(shí)了自己；總之，我總是努力地向“德智體美勞全面發(fā)展，超越自己，做到最好”進(jìn)軍。我明白，只要努力，再小的角色，也能成為主角。
于是，我扮演的這個(gè)小角色，慢慢地走向主角。我不但成績優(yōu)異，各方面全面發(fā)展，還成為了全優(yōu)生、三好學(xué)生。畢業(yè)典禮上，我代表班級(jí)做了發(fā)言……
感動(dòng)自己，成為自己生命中真正的主角！
我感動(dòng)于自己成長的每一個(gè)瞬間，我知道，她的名字叫蛻變……
感動(dòng)自己的作文2
感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)會(huì)，我們學(xué)校組織我們?nèi)５耐瑢W(xué)去看，為了這個(gè)節(jié)目，我們整整耽誤了三節(jié)課的時(shí)間，剛開始我還不明白，為什么要花時(shí)間去看這個(gè)節(jié)目。
看過之后，深深觸動(dòng)了我的心，麗莉老師為了救她的學(xué)生而失去了雙腿，我不禁陷入了深思，世界上這樣的老師真的是很少罷，為了學(xué)生不顧自己的安慰，即使是在病房里面也不會(huì)忘掉自己的學(xué)生，每天都會(huì)給自己的學(xué)生寫信，讓學(xué)生感覺老師還在自己身邊。剎那間我覺得老師這個(gè)職業(yè)真的很偉大；剎那間，我改變了我自己的人生觀；剎那間，我動(dòng)搖了自己的志向。
老師，這個(gè)職業(yè)真的很偉大，不僅僅是教書育人，還有一位麗莉老師為了自己的學(xué)生失去了雙腿，這位老師才28歲，就失去了自己的雙腿，但是為了她自己的學(xué)生，她無怨無悔。
感動(dòng)我的還有另外一個(gè)事件，讓我記憶猶新，那就是十二歲的女孩何玥，她在知道自己的病情之后，居然沒有害怕，沒有哭泣，而是想起了要捐獻(xiàn)器官，用它去救助別人，讓別人的生命得到延續(xù)，我們佩服這個(gè)十二歲女孩，在我想我已十五歲，如果我是何玥的話，我該會(huì)怎樣做呢？我想我大概只是會(huì)哭泣，害怕罷。而她卻沒有，她卻想到了捐獻(xiàn)器官去救別人，她，真的很勇敢，她真的很偉大。
她在這個(gè)世界上雖然僅僅停留了十二年，但是她卻會(huì)在我們的心中永遠(yuǎn)停留。
何玥，我這個(gè)十五歲的姐姐要祝福你在天堂好好過，你永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，讓我們永遠(yuǎn)記住這些人。
感動(dòng)自己的作文3
記得很小的時(shí)候，老媽總是教育我做個(gè)有韌性的孩子，于是，“堅(jiān)持”像顆嫩芽深埋在我的心底，頑強(qiáng)生長……
我從小身高不凡，學(xué)校集隊(duì)，一眼就能看到我“鶴立雞群”。我也因此得到了“寶座”——倒數(shù)第一排，別看座位靠后，小小的心卻倔強(qiáng)得很，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
直到有一天。
學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師到班中挑選“人才”，看著一個(gè)個(gè)身材適中，精靈般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳動(dòng)著�？炝�，快了！就在路上即將邁出門檻的一瞬，我大聲說道：“老師，我試試行嗎？”老師定定地看著我，旁邊同學(xué)們的竊竊私語像要把我擊敗。老師居然緩緩說道：“好吧。”在我松了一口氣的同時(shí)，我明白我將面對(duì)多么大的挑戰(zhàn)。
偌大的舞蹈教室中，墻壁是清澈的鏡子，地上是鮮紅的毯子，一根根銀色的單杠耀眼的矗立在鏡子前面。一切是那么新奇，我又是那么特殊。“精靈們”很快找到了適合自己的舞鞋，雀躍著在鏡前舞蹈，因?yàn)閭�(gè)子太高腳太大，我試遍了所有舞鞋才找到一雙勉強(qiáng)擠進(jìn)去的“超大號(hào)”，老師很快開始了授課。前面的同學(xué)輕盈地按老師的節(jié)拍舞蹈，我也費(fèi)勁地跟上。腳下的疼痛越來越明顯，四肢也越發(fā)地不協(xié)調(diào)。終于到了休息時(shí)間，趕緊脫下那雙超大號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)腳上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放棄，想念班里幸福的學(xué)習(xí)生活，可老媽的話在耳邊回響：孩子，要堅(jiān)強(qiáng)��！我明白，既然選擇了，就要堅(jiān)持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋繼續(xù)開始訓(xùn)練……
耀眼的聚光燈灼熱地打在頭上，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，腦海中浮想出幾個(gè)月來的'艱辛與疲勞，我戰(zhàn)勝了一次次疼痛的訓(xùn)練，驀然，被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)持與毅力而感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文4
北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門的賭場太單調(diào)，取一小點(diǎn)兒飛的勇敢，載著賞過竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬于一人的祥和境地。
走過了陶選明的"不為五斗米折腰"，杜甫的簡陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的宏偉志向，還有蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的無奈。
朦朧的白云蓋住了一切所謂的簡樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力，但我能使得風(fēng)雨來去自如，我沒有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發(fā)達(dá)。
你們于亂世中求隱居，我在小康中追絕境。
香山的楓樹太大眾化，準(zhǔn)有屬于自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純?cè)賰�，也抵不過我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴(yán)峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。
你們?cè)谧访鹄娜藗冎忻摲f而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。
小小的自己是最珍貴的，雖沒有“躬耕于南陽”的疲勞，但我有一路努力走來的寶貴的收獲，我比陶淵明更富有。
停滯在人間的邊緣，回望飛過的一道痕跡。我為自己的夢(mèng)境而感動(dòng)，為自己幻想而感動(dòng)，為自己僅僅擁有一小片白云而感動(dòng)。
感動(dòng)自己的作文5
我并不是一個(gè)自戀的人，但我卻認(rèn)為，被自己感動(dòng)也并非不可，在成長的道路上，隨著自己逐漸步入成熟……我們當(dāng)然可以為自己的一份成熟，一份進(jìn)步，一次超越而感動(dòng)，而我記憶的銀河中自然有也有著折現(xiàn)感動(dòng)的瞬間，它們?nèi)缛盒前嬗兄驳墓饷ⅰ?/p>
記得那時(shí)的我還只是在上幼兒園吧，似乎還是在故鄉(xiāng)的那個(gè)偏僻的的小山村中，因?yàn)楣枢l(xiāng)處在內(nèi)陸，交通也不發(fā)達(dá)，因而很少遲到蝦之類的海鮮。那一天，在學(xué)校吃午飯，賠了兩個(gè)大蝦，我只吃了其中一個(gè)一個(gè)，另一個(gè)說什么也舍不得吃……藏在袖口中，一放學(xué)急忙帶給媽媽吃，悟了這么久，應(yīng)該是壞掉了不能吃了吧，現(xiàn)在我回憶起來如是想，只是那時(shí)我分明記得媽媽看到我袖口的油跡時(shí)，溫濕了的眼眶及紅了的眼睛，媽媽輕柔的摸了摸我的頭，默默無語，恍然間淚珠如流星般滾落眼睱……我知道那一定是高興欣慰的淚痕吧，媽媽的感動(dòng)也帶動(dòng)了我的感動(dòng)，稚嫩的心因這樣被自己感動(dòng)而得到滿足。
接著，我長大了些，開始步入學(xué)堂，在那里我遇見了勝似父母的老師們，他們每天早出晚歸夜以繼日的教育我們，三尺講臺(tái)，使他們的堅(jiān)守，白色粉筆，更是他們默默地耕耘。無私的奉獻(xiàn)。而我們學(xué)到的不僅僅書上的知識(shí)，更是做人的道理。于是在教師節(jié)那天，我認(rèn)真的把我親手做的賀卡雙手遞上……雖然賀卡不精美，還帶著孩童的笨拙，可我看到了老師收到賀卡時(shí)候的微笑，那微笑雖不迷人，但卻是發(fā)自內(nèi)心的高興，我的嘴角也是微微上揚(yáng)，心中涌起感動(dòng)，師生情是多么彌足珍貴啊……
獻(xiàn)人玫瑰，手有余香。幫助別人……的確更能讓自己得到快樂，在成長的路上，我學(xué)會(huì)去播撒感恩和奉獻(xiàn)的種子，同時(shí)也被自己所感動(dòng)著……世界因感動(dòng)，因愛而永恒。
感動(dòng)自己的作文6
不知不覺十幾年過去了，我經(jīng)歷過非常多的事情，就像大海的波濤一樣慢慢退去，而這件事在我的心中永遠(yuǎn)不能忘懷……
記得我小時(shí)候，有一天晚上，我的嗓子突然啞了，話都說不出來了，爸爸媽媽急忙走了過來，問：“你怎么了？”當(dāng)我說話的時(shí)候，爸爸媽媽的神情一下子變了，說：“你說話怎么象狗叫呢？”我說：“我也不知道，不知怎的就啞了�！卑职謰寢屩钡恼f：“我們快去醫(yī)院吧，不然就來不及了！”我急忙穿上衣服，心里很害怕。“萬一我再成了啞巴怎么辦？”這樣同學(xué)們就不喜歡我了。這時(shí)外面正下著傾盆大雨，爸爸媽媽給我找了一件雨衣，家里只有這一件雨衣，媽媽緊緊地抱著我，沖進(jìn)了大雨中，到了醫(yī)院，爸爸趕緊把我抱上樓，自己和媽媽卻成了落湯雞，渾身濕淋淋的，將我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“怎么了？”爸爸著急地說：“她的嗓子啞了�！贬t(yī)生仔細(xì)的看著我說：“她好像得了喉炎�！卑职謰寢尭又绷�，說“先住院吧！”說著，我住進(jìn)了醫(yī)院，來到我住院的地方，爸爸讓我躺在床上，不要?jiǎng)印寢尳o我削平果，爸爸去給我買飯吃，各自忙各自的，看到這一切，我的心里感到非常地溫暖，我為自己有這樣的爸爸媽媽而感到自豪，我非常的感動(dòng)，爸爸媽媽為我所做的一切，我一輩子都不會(huì)忘記！
現(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答爸爸媽媽為我付出的愛！
感動(dòng)自己的作文7
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，我也有一段這樣的經(jīng)歷。20xx年的秋天，東方半島小學(xué)舉行了第八屆讀書節(jié)演講比賽活動(dòng)。那次演講給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)，我被自己感動(dòng)了。
記得在一個(gè)星期五的下午，晴空萬里，我們五年級(jí)和六年級(jí)共十個(gè)班四百多名同學(xué)穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，在各班老師的帶領(lǐng)下，一起到操場集合，同學(xué)們有序地在舞臺(tái)下方各自墊一本書，席地而坐。紅色舞臺(tái)上方的“東方半島小學(xué)第八屆讀書節(jié)演講比賽”幾個(gè)金色大字醒目耀眼，全場鴉雀無聲。
演講開始了，穿著漂亮禮服的主持人報(bào)幕，各班的參賽同學(xué)雄赳赳，氣昂昂，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)流暢，博得全場同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到我了，我有些緊張，腿有些不聽使喚，還有點(diǎn)發(fā)抖。費(fèi)了好大勁才走上舞臺(tái)。我站在臺(tái)上，剛報(bào)出演講題目——《書陪著我成長》，心就跳得特別厲害，眼睛都不敢往臺(tái)下看。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，作了一個(gè)深呼吸，用堅(jiān)定的目光看著臺(tái)下的觀眾，心想：“我一定能行！”我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯�？諘绲谋荣悎錾希懫鹆宋仪宕嗪炅恋穆曇�。我把最濃的感情融入到演講中，抑揚(yáng)頓挫，伴隨著手勢(shì)，我聲情并荗，信心十足。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！碑�(dāng)我激昂地把最后一句帶向高潮，雷鳴般的掌聲不絕于耳。
最后，經(jīng)過評(píng)委老師的評(píng)比，我榮獲第一名。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我講得很好。他們說他們給我鼓掌時(shí)，手都拍紅了。我的心里熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力，來回報(bào)他們對(duì)我的厚愛。
那一刻，我被自己感動(dòng)，這是一種心靈的升華。
感動(dòng)自己的作文8
大地心中曾有一絲感動(dòng)，它釋放肥沃，生機(jī)勃勃；星空心中曾有一絲感動(dòng)，它星光燦爛，深沉湛藍(lán)；花朵心中曾有一絲感動(dòng)，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動(dòng)，它為夢(mèng)想而執(zhí)著，為執(zhí)著而驕傲。
多少次，我曾夢(mèng)想著，品味著自己的詩歌，徘徊在赤壁懷古，夢(mèng)魂斷橋之間，憧憬著詩文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。
多少次，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫首小詩，不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞，吟一款傾城無悔，訴一段古道西風(fēng)，思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣�，唯余夜色之涼意�?/p>
即使有人會(huì)冷眼旁觀，有人會(huì)嗤之以鼻，也有人會(huì)指責(zé)我：“才疏學(xué)淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過，在議論和夢(mèng)想之間“往詩興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的，我相信“幾只蒼蠅咬幾口，絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。
品一口青茶過后，依然故我，埋頭行走于羽扇綸巾之間，留于風(fēng)流人物之際。
一次次深淺閱讀，隨時(shí)積累過后，一章章小詩從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過后，一陣陣感動(dòng)用在心中。
捧著屬于自己的小詩，仿佛是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。
正如這樣一句話：有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國，也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。
我們都是孤獨(dú)的青鳥，卻因彼此飛得更高，被自己感動(dòng)可以是一場風(fēng)雨，一場驕傲，一份人生精彩的永恒。
感動(dòng)自己的作文9
被自己感年年歲歲，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮；歲歲年年，享受成長的感動(dòng)。漫漫人生路，我感動(dòng)著自己的感動(dòng)。
被自己感動(dòng)——
我感動(dòng)于自己輕盈無聲的腳步。安靜的閱覽室，只剩下翻動(dòng)書頁的聲響，我收起興奮激動(dòng)的心，放慢腳步，小心翼翼地挪動(dòng)，生怕驚擾了別人的美好書夢(mèng)。腳步輕輕，卻似乎乘著快樂的風(fēng)，看見大家依然沉浸在書海中，一種難以言喻的感覺涌上心頭，是自豪？或稱之為感動(dòng)？暖暖的，還有些燙手罷。我已不再是當(dāng)初那個(gè)亂沖亂撞、懵懂無知的少年。
被自己感動(dòng)——
我感動(dòng)于自己敢于挑戰(zhàn)的勇氣。鮮紅的四百米跑道在陽光下更顯耀眼，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)帶來絲絲涼意，卻帶不走拼搏的熱情和對(duì)勝利的渴望。雪白的起跑線上，我凝視著成功的方向，暗自握緊了拳頭，臉上的神情堅(jiān)定不移。槍聲響起的那個(gè)瞬間，彷佛無窮的力量從四面八方?jīng)坝慷鴣�。風(fēng)兒在耳畔呼嘯，不禁眼睛濕潤了，彷佛是什么打開了那個(gè)力量之源，是勇敢？或是感動(dòng)？奮力向前，而無倦意。我已不再是當(dāng)初那個(gè)膽怯退縮、不敢挑戰(zhàn)的少年。
被自己感動(dòng)——
我感動(dòng)于自己潛心靜氣的定力。沒有老師的自習(xí)課，顯得有些噪動(dòng)不安。我埋著頭，奮筆疾書，沉浸于學(xué)習(xí)的樂園里，不知何時(shí)何人匆匆闖進(jìn)，何時(shí)又匆匆離去，不知何時(shí)何人惹得誰哭笑不得，誰又惹得誰火冒三丈。我兩耳不聞窗外事，卻自得其樂。一種樂趣也是一種驕傲，也可以說是一種感動(dòng)。潛心靜氣。我已不再是當(dāng)初那個(gè)浮躁不安、沉不下心的少年。
被自己感動(dòng)——
我感動(dòng)于自己成長的每一個(gè)瞬間，我知道，她的名字叫蛻變……
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