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      感動的瞬間作文

      時間:2021-02-19 20:05:13 感動 我要投稿

      感動的瞬間作文集錦15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感動的瞬間作文,歡迎大家分享。

      感動的瞬間作文集錦15篇

      感動的瞬間作文1

        不知不覺,已經(jīng)到了秋天,電視里也開始播著關(guān)于中秋節(jié)的廣告了。我偏著頭向窗外望去,街道上,一棵粗壯的梧桐樹挺立在那兒,它站得很直,但樹葉卻已變?yōu)榭蔹S。梧桐葉輕輕地脫離樹枝,從樹尖悠悠地蕩到了樹底,落在了一旁的灌木叢上。靜靜的,悄悄的,無聲無息,似乎什么也沒有發(fā)生過,就像秋天也是無聲無息地來到了我的身旁。是呀!已經(jīng)到秋天了!

        “哎!我媽真是的!好好的一個中秋節(jié),硬逼著我出來買東西,在家宅一宅都不行,還說什么喝西北風(fēng)對身體好!”我嘟著嘴,小聲地抱怨著。我們這座城市的秋天,沒有什么落寞、蕭瑟的感覺,街上很熱鬧,色彩也比其他任何一個季節(jié)都豐富,各式各樣的月餅被搬上了街,五顏六色的水果也被擺上了攤,就連人們穿的衣服也是五花八門的,有穿超短裙的,有穿拖地長裙的,有穿羊毛衫的,也有穿風(fēng)衣的……我真真切切地感到秋天已經(jīng)來臨,是因為那飄蕩在街上的月餅香味和紛紛掉落的梧桐樹葉。

        可這熱鬧并不能維持多久,中秋節(jié),一個和家人團(tuán)聚的日子,有誰會愿意獨(dú)自在街上逗留呢?不一會兒,街上的行人結(jié)伴走了,街邊的小商販也推著三輪車走了。

        我扭著頭,想找到一些剛才的熱鬧景象的蹤跡,卻只看到一位老奶奶,她垂著頭,頭上戴著一頂淺紫色夾雜著一點(diǎn)淺灰色的帽子,身上穿的毛衣和外面套著的背心卻已經(jīng)臟得看不出顏色,腳上穿著一雙棉鞋,鞋子已經(jīng)破爛不堪,上面磨出了幾個洞,似乎過不了多久,這雙鞋就會散架。老人的臉上和手上都爬滿皺紋,她蜷縮著,躲在墻角,很安靜,也很難讓人發(fā)現(xiàn)她的存在。

        突然,她抬起了頭,我以為她發(fā)現(xiàn)了我。然而,卻并沒有。她的眼睛緊緊地盯著街道的盡頭,似乎在等待著什么,又似乎在期盼著什么。忽然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個灰色的身影,近了,更近了,原來是一位老爺爺。他走到老奶奶的身邊,用手撐著地,慢慢坐下,又從懷里取出一個白色的袋子,從袋子里拿出一個饅頭來,遞給了旁邊的老奶奶。他自己也拿出了一個,但他并沒有著急吃,而是將饅頭分成了四份,從中選出最小的那一塊,放入嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,那動作很自然,也很嫻熟。“執(zhí)子之手,與子偕老!闭f的就是這對老伴吧。

        我不禁看呆了。是呀,在如今這個年代,年輕人都出去打拼了,“回家吃飯”這句話,也變成了人們的口頭禪,可是,殊不知“回家吃飯”不僅是讓你去品嘗家鄉(xiāng)的美食,也是讓你去品味那一份家人的愛!其實,像這對老人家這樣相濡以沫的場景,已經(jīng)很難看見了!

        已經(jīng)是下午,當(dāng)天空已經(jīng)差不多被那金色的“蜘蛛網(wǎng)”罩住時,那只金色的“蜘蛛”還在慢慢地“吐絲”,每朵云都被套上了金環(huán)。然而“金蜘蛛”仿佛變戲法似的,一眨眼的工夫就不知道蹦到哪里去了,天色也黯淡了許多。

        忽然,一片落葉飄落下來,落在我的肩上。我一驚,抬頭看看天,又看看表,“哎呦!已經(jīng)五點(diǎn)半了,再不回去,我媽媽又會罵我了。”我趕緊跑回家……

        這個夜晚,跟往常的中秋節(jié)一樣,我和爸媽一起,來到廣場上邊吃月餅邊賞月。不知為何,我覺得今天的月餅比往常的甜一些,今年的月亮也比往年的要圓一些。

      感動的瞬間作文2

        一生中,人會感動無數(shù)次。有時一只是件很渺小的事就會讓你我感動不已。有時是用大無畏的獻(xiàn)生精神讓你我感動。使人感動的事有時就在身邊,發(fā)生在擦肩而過的陌生人身上,有是就發(fā)生在你的親人身上。感到不需要是理由。

        心靈經(jīng)歷的第一次大地震。我感覺到了,那次我心靈在震動。記得那是在一個有著太陽的下午,大地是那么的溫暖,但也刮著一絲寒風(fēng)。當(dāng)我在我一個阿姨的藥店了玩耍時,有一個年近70的老奶奶,她來買藥,由于臺階太高了她不能上來,我阿姨便讓我去扶她上來。等到賣完藥后,她便坐在藥店里的凳上與幾個老人談笑,所以便沒人注意她了。忽然聽到一聲“啪”才轉(zhuǎn)頭一看,咦那位老人呢?一看摔在臺階下的不就是那位老人嗎?然后大家急匆匆的跑過去,問她怎樣了。她說她頭暈,所以暫時沒扶她起來。可有幾個老人說必需要一個男同志扶她起來,可那時沒有男同志。當(dāng)過路的人聚集了七八個時,那些蹬三輪車的人也來看熱鬧,那幾個都是男同志,所以我們就讓他們幫忙扶一下,不知是沒聽見還是怎么的,竟沒一人過來,我們又說讓他們幫一下忙,會付給他們錢?赡切┤说胖喴涣餆熅筒灰娙擞,我們還在苦苦的哀求著。那時所有人的心是冰涼的吧!

        正在所有人犯愁的時候,前方正迎面走來去上晚自習(xí)的一位男同學(xué),大家便在老遠(yuǎn)就朝著那位同學(xué)喊。我心想:“怎么可能,連三輪師傅都不肯幫忙,更何況是現(xiàn)在這時代的青少年們!蹦莻男同學(xué)聽完大家的請求后,立刻伸出手去拉那位老人。時間飛逝,這事是發(fā)生在兩年前,但我現(xiàn)在仍然記得,那是一雙我見過的大手,雖然不足1.5平方分米;是一雙最溫暖的手,雖然被冬季凜冽的寒風(fēng)給凍的有點(diǎn)發(fā)紫。當(dāng)在老人站起時,老人說:“孩子,謝謝。我沒多少錢,我給你五塊錢!闭(dāng)老人搜錢時。那個男孩說;“不用,只是一見微不足道的事!碑(dāng)大家在詢問老人情況時,那個男孩默默的離開了,當(dāng)他離開時沒人注意他,但我一直注視著他的背影,一直到消失在視線里。我那時真的好想對他說一聲;“謝謝!

        在我心中那不是一件渺小的事情,而是體現(xiàn)出了大地間的溫暖還是的多數(shù) 的,那些“長跑技術(shù)好的人”必竟是少數(shù),他們像那天空中的一絲寒風(fēng)。那天的我心好像在經(jīng)歷地震。心靈的經(jīng)歷的第二次大地震。這次發(fā)生在前兩天,那天我上完第四節(jié)課后,便飛奔回家吃飯,因為今天母親做了我最喜歡吃的”麻婆豆腐”,當(dāng)我嘗第一口時,那時真想發(fā)火,真的太難吃了,沒味道,顏色還泛白,那是我第一次吃到的最難吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想:“愿今生都不要在吃到!

        當(dāng)我吃完飯后,到我媽媽上班拿兒去那東西,我看到母親很虛弱,兩腳張的很直。但沒問。母親問我把豆腐吃完沒,我以為母親她自己還想吃她做的那盤“美味”呢!當(dāng)我走進(jìn)屋子拿東西時,一個阿姨給我說:“你母親為了你說的句你想吃豆腐,今天早上跑去賣,結(jié)果在回來時為了保護(hù)那一袋手掌大的豆腐把腳給摔了兩個洞,不保護(hù)那袋豆腐你母親就不會摔倒了!甭牭街业男暮孟裨谡饎樱肫鹱约涸诔燥垥r還嫌?xùn)|嫌西的時眼睛了好像有什么東西。那一下午都沒有認(rèn)真聽過課。終于晚自習(xí)下課鈴響起了,不知怎么的那天的晚自習(xí)好像格外的長;氐郊液竽赣H問我:“今天的豆腐好吃嗎?”其實母親手里端的豆腐我機(jī)會沒動。我低著頭說;“好吃,好想再吃哦!蹦菚r的我強(qiáng)忍著快要流出的眼淚。當(dāng)母親把豆腐給加熱后我全給吃光了。好像變好吃了。

        感動不需要任何理由。只要用心感受世間溫暖,你的心就好像會“運(yùn)動”。

      感動的瞬間作文3

        雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡地流淌。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。是什么促使我們快樂憂傷?在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪震撼心靈的撞擊?我尋覓探索這種充滿神奇的力量。

        有一個故事,講的是螞蟻,講這些小小的生靈,當(dāng)野火燃燒起來的時候,迅速聚攏,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。我仿佛看見洶涌的火花在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動,我仿佛看見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓了求生之路。

        又是一個故事,十歲男孩與妹妹相依為命。父母早逝,他是妹妹唯一的親人,然而災(zāi)難又降臨了,妹妹染上重病,需要輸血,男孩又沒有錢支付醫(yī)院里的血。經(jīng)過一番深思熟慮后,終于點(diǎn)頭同意給妹妹抽血,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”原來小男孩認(rèn)為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。當(dāng)醫(yī)生告訴他抽血不會失去生命,男孩高興又鄭重其事地舉起胳膊對醫(yī)生說:“那我就把血抽一半給妹妹吧,我們倆每人活五十年!”這不是孩子無知的承諾,這是人類最純真的諾言。

        另一個故事,和以往一樣,他下班回家,孩子也放學(xué)了,晚飯后孩子照例撒嬌地要求聽他講“拇指故事”。他最不能拒絕女兒撒嬌了,盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍,他還是講了。

        “那個小雅雅還在媽媽肚子里的時候……一天晚上,小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽,和小偷打起來……小偷走了但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著小刀削去一片肉,他隨著孩子的目光瞧了瞧右手的大拇指。

        “痛不痛?”孩子照例問,關(guān)切地。

        “不痛不痛,爸爸保護(hù)媽媽和小雅雅是應(yīng)該的!

        孩子得到滿意的回答再次高興地笑了。

        但是,只有他自己心里明白,自己不過是一個最平凡的爸爸。他結(jié)婚很遲,而可憐的女兒,一生下就沒了媽媽。兩年前的一晚,就是孩子剛滿六歲的那晚,她發(fā)高燒,口里吐著白沫。他本想,在她嘴里放湯匙防她咬,但又怕傷了她稚嫩的舌頭,于是他又遲疑了一小會,決然地將潔凈的右指放在孩子嘴里,女兒的燒退了,也咬掉了他指端的肉。

        任憑時光荏苒,那些愛卻永遠(yuǎn)溫暖著心靈,沐浴著清晨不會老去的陽光。

      感動的瞬間作文4

        在那一瞬間,我感受到的是媽媽對我似春雨般的母愛;在那一瞬間,我感受到的是爸爸對我如山般的父愛;在那一瞬間,我感受到的是朋友之間的友誼;在那一瞬間我感受到的是人與人之間的關(guān)愛……而在這一瞬間,我感受到的是老師對我濃濃的師愛——送我回家。

        “唉!今天真是‘穿著道袍都撞鬼’倒霉透了!”聽,教室里傳來了一聲嘆氣。是誰呢?哦,原來是我正在為罰抄英語作業(yè)這件事發(fā)愁吶!誰叫我一時偷懶不寫回家作業(yè),害的我被老師叫到辦公室狠狠的教訓(xùn)了一頓,還嘮了個沒寫回家作業(yè)的罪名,不僅如此,還要補(bǔ)寫5遍,唉!真是自作孽不可活啊!我坐在座位上不停地抱怨著,可是無論我再怎么抱怨,再怎么哭爹喊娘也無濟(jì)于事。事到如今,也就只能聽天由命了,誰叫師命難違呢!我一邊不停地抱怨著,一遍奮斗著,奮斗著……

        隨著時間的流逝,我也終于“歷經(jīng)九九八十一難”寫完了作業(yè)。但此時已是5:30了,我想:如果再走回家的話,估計是沒有7點(diǎn)是到不了的,就算回去了,還要接受媽媽的“審判”,唉……我?guī)е@絲憂傷的心情飛奔出校門,而現(xiàn)在天氣灰蒙蒙的,望著這個空空如也的校園,身邊的一切似乎都在嘲笑我,心里不禁有些淡淡的憂愁。就在這一剎那,就在這一瞬間,我這不經(jīng)意的小舉動,被剛巧從我身邊開著車過去的數(shù)學(xué)章老師看到了!只見他倒回車,又打開車窗親切地問:“吳智杰,怎么現(xiàn)在才回家啊,怎么沒看到你的爸爸媽媽來接你呢?”我……我……被留了,今天,是我自己走回家!”我我低著頭小聲的說,生怕老師看到我那難看的表情。章老師二話不說就把我拉進(jìn)了他的車?yán)铮f要送我回家。此時,我的心頓時像是久旱的禾苗得到了雨露的滋潤,又像輕柔的微風(fēng)撫過我的心甜,舒服極了!在車上,章老師對我說了很多,其中一句話最讓我感動萬分,他還打了個電話給媽媽說:“不要讓我一人走回家,怕我會有危險!边@時一股暖流,流遍了我全身。而老師的這些舉動令我深深的打動了我!師愛是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉,我們不必用任何語言去修飾那,我們只需要用心去感受。

        回到家中,我邀請章老師去我家里做做(畢竟老師大老遠(yuǎn)的把我送回了家)?墒钦吕蠋焻s揮揮手,微笑地說:“我還得回家做飯給孩子吃呢,就不在你家做客了!”隨后,他便駕駛著那輛車“飛”走了。我望著老師離去的背影心里充滿了對他無盡的感激與深深的崇敬之情。

        回頭的瞬間,帶給我的是老師深深的師愛;回頭的瞬間,我感受到的是老師對我無微不至的愛;回頭的瞬間,我才明老師的無私,老師的偉大!

      感動的瞬間作文5

        我曾有過疑惑,感動是什么?感動難道是感冒時,一杯暖暖的感冒藥,還是在雨中時,旁邊升出的一把雨傘?直到我在那天在街上,看到了一個小男孩,這才知道什么叫感動!

        這天上午,我在街上晃悠,突然聽見后面?zhèn)鞒鲆宦暋伴W開啊,死老太婆!”我正回頭,又傳來一聲“啊呀”我看到一個20左右的青年,旁邊停著一個電動車,那人前面是一個老奶奶,正坐在地上“哎呦,哎呦”那青年還理直氣壯的說:“你個老太婆,這個路上那么寬,那里不走,偏偏要往我車上撞!迸赃叺娜苏f:“你怎么連聲‘對不起’都不說。俊鼻嗄暾f:“是……是他自己往我車上撞,不關(guān)我的事!闭f完就倉惶的溜走了。旁邊正好有一個老外,他用不標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:“中國人,不行!蔽蚁肷锨胺銎鹚墒菑娜巳号軄硪粋7、8歲的小男孩,跑過去扶起了老奶奶,那個老外又說話了:“中國人,行!蔽乙詾槭撬膶O子。我就走了,我走的時候看見老奶奶念叨著幾個字,我也沒有多想。就走了,走著走著,看見那個小男孩急急忙忙的跑去了菜市場,我納悶了,那男孩不去扶他的“奶奶”回家,去菜市場干嘛?

        這時,我想起了老奶奶念叨的幾個字,我也念了一遍,原來是“我的蘋果”這四個字,然后想起剛剛看見的在地上爛了的蘋果,我立刻明白了,我也跟著跑去菜市場,看見了那個小男孩在水果攤前,他的嘴在動,然后我看見了小販做了個1與5的手勢,應(yīng)該是1。5元一斤吧,小販做出手勢,小男孩就喪氣了,可是,他沒有走多遠(yuǎn),臉上又露出了笑容,往回跑去,我跟著他,看見他在撿被遺棄的空瓶子,拿去一家收破爛的店去賣,那家店主給了他1。6元,他笑著跑去剛剛買蘋果的小攤,小販給了他一袋蘋果,他給了小販1。5元,就迅速的跑去老奶奶那里,把蘋果給了她,然后,扶著老奶奶一步步蹣跚離去。

        我走在回家的路上,還在想什么叫感動,突然靈機(jī)一動,對啊,剛剛那個小男孩的行為是不是感動了我?讓我跟著他,那個老外是不是也被他感動了?說他做得好,那個老奶奶是不是也被感動了?我想是的。漠不熟悉的兩個人,小男孩竟然把老奶奶當(dāng)自己的奶奶看待,這時多么好的一種讓人能感動的事例!

        其實,人生有許多感動的瞬間,你的舉手之勞,把人家感動了。人對你感恩,這是一種感動,別人感激你,這也是一種感動。

        人生就是這樣,只要經(jīng)過一點(diǎn)一滴的細(xì)心觀察,我相信感動一定是被你發(fā)現(xiàn)的。

      感動的瞬間作文6

        父愛如山,令我這株幼苗在山間的泥土中茁壯成長;母愛似水,澆灌著我這株幼苗,讓我變得更加蒼翠挺拔!忘不了,幼小的我在父母的懷抱中,父母那親切慈愛地笑容;忘不了,在我膽小害怕時,父母給予我勇氣和力量,使我沖破黑暗,面向光明;更忘不了,在生活中,父母對我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和那讓我感動的一瞬間……

        在一個金風(fēng)送爽的秋天里,我和家人去了香爐山。這里風(fēng)景優(yōu)美,香煙裊裊,綠水環(huán)繞著青山。地上的落葉五彩斑斕,耀眼又迷人。我們一邊照相,一邊說說笑笑的往山上走。不一會兒,就到了山腰。

        在山腰上,有一條潺潺的小溪。小溪上面大概一米處,有一個“秋千橋”。它搖搖晃晃,是由十幾個秋千做成的。我和爸爸興致勃勃地走了上去,媽媽從另一個地方到對岸了。我站在隊伍后面,跟爸爸興奮又緊張的討論著過橋的事情。過了一會兒,該我倆上橋了。我小心翼翼地踩著“秋千”的木板,手扶著鐵索,掌握住平衡。我需要看著別人走過的秋千蕩過來,然后手疾眼快地抓住鐵索,再用力跨過去,踩住“秋千”的木板。此時的我心里十分緊張,生怕掉下去,被下面的尖石扎得“遍體鱗傷”。走到第六個秋千時前面的人給我留的空間極大,根本跨不過去,可后面的人正在等著我,我只好硬著頭皮跨了一步。不料秋千一蕩,我的另一條腿未跨出,身體已滑落下去,“撲通”一聲踩在水里。爸爸立刻跳了下來,把我抱起,安慰受驚的我。到對岸時,媽媽趕緊看我鞋濕了多少,腳被沒被石頭扎傷。爸爸則在一旁抽紙巾,擦我腳上的泥點(diǎn)和水?吹竭@個情景,我感到心中有一股暖流在翻涌。爸爸?jǐn)Q去了我褲子上的水,跟我分析為什么掉水里。不停地安慰我,鼓勵我,說無所謂,男子漢不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。而媽媽卻跟我互換了鞋子、襪子。我穿著媽媽的鞋子,心里暖暖的,像小火爐在身邊烘烤著我。之后,很長的路程,媽媽都是穿著這雙冰冷的網(wǎng)鞋在爬山,還不停笑著對我說沒事。我看著媽媽走路難受的樣子,鼻子一酸,掉下淚來……

        父愛、母愛都是我們不可缺少的。他們無私地為我們奉獻(xiàn),用自己的心血哺養(yǎng)我們。而我們有時卻因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就向父母發(fā)脾氣,頂撞他們。是不是辜負(fù)了他們對你無私的愛?所以,從現(xiàn)在起,我們都要孝敬父母,聽他們的話,回報他們對我們的養(yǎng)育之恩!

      感動的瞬間作文7

        在人生的大舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。有的人是主角,有的人是配角,有時就在那不經(jīng)意的一瞬間,那個不起眼的配角,卻給我留下了感動的瞬間。(開頭情境渲染,揭示了人生道理,“不經(jīng)意的一瞬間”又設(shè)置了懸念,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入佳境。)

        那是一年前發(fā)生的一件事,那天是姥姥過生日。(交代事情的起因。)我們一家到姥姥家去吃大餐,雖然外面下著傾盆大雨,(事情發(fā)生的環(huán)境。)但絲毫沒有影響我們一家人的心情。爸爸手握方向盤還歡快地哼著小曲。(人物當(dāng)時的心情。)突然,前面殺出了一個“程咬金”,一個老大爺穿著深色的雨衣,不知是汗水還是雨水打濕了黝黑的臉龐,手里搖著一面小紅旗示意我們停車。(寥寥幾筆勾畫了人物的外貌。)我心想:真是賺錢能使鬼推磨,這大雨天的,還出來收錢,也不怕澆出病來!(心理活動描寫,揭示對老大爺?shù)谋梢,改寫引用俗語,活潑自然。這句話與后面內(nèi)容遙相呼應(yīng),形成鮮明的對比。)爸爸把車慢慢停下來,爸爸(再)把車窗搖下來。然后爸爸(他)又自覺地從兜里掏出了十元錢,老大爺(看見了)搖了搖頭。

        爸爸說:“你們這(兒)不都是交十元錢嗎?什么時候漲價了呀!”

        老大爺急忙解釋道:“小伙子,你誤會了,我不是收錢的,我是這(兒)附近的村民,前面的橋被這場大雨沖塌了,前面過不了車了,換條路走吧!”

        爸爸不好意思地收起了錢,爸爸說:“謝謝您,大爺,辛苦了,剛才是誤會您了,不好意思呀!”

        老大爺憨厚地笑了:“沒事兒,這是我應(yīng)該做的,過往的車太多了,我怕出事兒,所以就出來提醒一下,你們已經(jīng)是第六十幾輛車了,我要不出來,說不定幾輛車出事呢!”

        爸爸說:“大爺,那您小心點(diǎn)身體,別被淋病了,像您這樣的好人也真是不多了,那我們走了!'(三組對話,很有特點(diǎn),提示語當(dāng)中加進(jìn)了人物的神態(tài)描寫,與對話內(nèi)容緊緊配合,告訴我們老大爺冒雨截車的原因,讓人肅然起敬。)

        老大爺向我們擺了擺手,望著那老大爺忙碌(淋濕)的身影,心中那份敬佩之情油然而生……(由鄙夷到敬佩,前后對比,突出人物形象。)

        老大爺離我(們)越來越遠(yuǎn)了,漸漸淡出我的視線,可老大爺那黝黑的皺紋多得數(shù)不清的面目上,流淌著那些汗水或是雨水,讓我無法忘懷,讓我感動至深……(用特寫鏡頭的方式突出人物形象,前后呼應(yīng)。)

      感動的瞬間作文8

        這個世界上,每個人都是唯一的,人的生命也是一樣,只能有一次。可是,人生活在這個世界上,到底是為了什么呢?為了金錢、名譽(yù)、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福?但這些并不是唯一的啊,更不是只能擁有一次的,失去了,還可以重新?lián)碛,那么,到底是為了什么呢?關(guān)于這個問題,我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下,人生活在這個世界上,到底為了什么?戳穗娪啊蹲詈笠徽n》,我才明白。

        電影《最后一課》主要講述了在2008年5月12日那天,四川汶川某高中發(fā)生8級大地震,當(dāng)時,高二(二)班班級里正在上課,老師正在講“人生的價值”一課,面對這樣的突發(fā)情況,老師并沒有驚慌,急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室,可是有幾個同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟,躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時,老師毅然決然地沖回了教室,叫那幾個同學(xué)快跑,可那幾個同學(xué)嚇得動都不敢動,這時,房頂突然塌了下來,老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺下面,老師卻用身體為他們撐起了保護(hù)傘……

        看到這里,我已是淚流滿面。那幾個同學(xué),是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,是最令老師頭疼的學(xué)生,老師本可以離開教室的,可他卻把生的希望留給了別人,當(dāng)黑板壓在老師身上時,老師給那幾名同學(xué)上了最后一課,告訴他們不要哭,保持體力,等待救援,要學(xué)會堅強(qiáng)。老師以他寬廣的胸懷,原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯;用他得身體,為那四位同學(xué)打開了求生的道路,以他的偉大與無私,感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生,以他那比金子還要珍貴的心,觸動了萬千觀眾。

        我永遠(yuǎn)記得這位老師說過的話:“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人,有二種是不損害于人民的人,第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時候要做有益于人民的人!”是啊,這位老師已經(jīng)做到了,而我們呢?是不是該行動起來呢?

        看了電影之后,我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多,也懂得了許多,生活中種種苦澀,曾使人失望流淚,歷程中多少挫折,曾給人痛苦沉思,漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾催人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時,也許只是個轉(zhuǎn)瞬的時間,卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了:人生的意義在于奉獻(xiàn)。

        這位老師的名字叫——譚千秋。

      感動的瞬間作文9

        “啪!”

        摸著滾紅滾紅的臉,如豆大般的淚水從濕潤的眼眶滾下來。我擦掉淚水,有些驚訝地看著母親。

        “我再也不回來了!”

        “砰!”我把門重重地摔下,頭也不回地走了。

        這是母親第一次打我。

        走在大街上,心情沉重的我好容易才停止了哭泣,腦海里一直重播著剛才與母親激烈爭吵的那一幕幕。就因為我不想上補(bǔ)習(xí)班,曠課了,和母親頂了幾句嘴。我懂母親,不到氣急了的地步,母親是不會打我的。我又來到了那顆蒼老的歪脖樹下。這顆歪脖樹,積累了我太多的心酸,同時,它又像我的知心好友,即便它只是一棵樹。每當(dāng)我心煩意燥或與家里人賭氣時,我就會來到這里,坐在樹下開著天上飛過的鳥兒,突然間就像有了安慰,心情也自然好多了,便會回到家里?蛇@次不一樣,母親居然打了我。在我眼中,她一直都是個賢惠的母親。于是我發(fā)誓,在也不回去那個家了。想到這里,鼻子又酸酸的。

        “媽媽!”我的思緒被這突如其來的孩子的叫聲打破了。在這偏僻的地方,除了我,居然還有人要來?腳步聲漸漸靠近,我馬上躲了起來。其實,我也不知道我為什么要躲起來,可能是不想讓別人看到我哭完后的樣子吧!边@里有一顆樹呢!”這是一個中年女性的聲音!皨寢,這顆樹是不是老了?”“是啊,它老了”我偷偷地瞄了那個小女孩,大概只有5歲左右!澳撬暮⒆幽兀俊边@個問題足夠表現(xiàn)了這個小女孩的童真。“它沒有孩子哦”小女孩的母親默默她的頭,還是耐心地回答!澳撬皇菦]人愛了嗎?”小女孩天真地眨了眨眼睛“這個媽媽不知道哦,不過,媽媽知道,媽媽很愛小葉!薄靶∪~也愛媽媽!”說到這里,我的心被觸碰到了,又想起了母親,想起了我和母親在一起的溫馨畫面...

        那對母女走了,我從歪脖樹后面走出來,有種想哭哭不出來的感覺。

        我又回到了大街上,我可憐的肚子,都快前背貼后背了。絕望中,我似乎聽見了有人在叫我。那叫聲越來越近了,我聽的越來越清楚。沒錯!是母親在叫我!不知道為什么,我很想沖上去說”我在這!“可是,我已經(jīng)發(fā)誓在也不回那個家了,怎么能……

        “你在這里啊!辈恢裁磿r候,母親在距離我5米的地方,發(fā)現(xiàn)了我。我極不情愿地抬起頭,發(fā)現(xiàn)母親鼻子和眼睛紅紅的。母親居然哭了!“對不起,是媽媽的錯,媽媽不該打你……”我依然一句話也沒說!昂⒆,餓了吧,媽媽準(zhǔn)備好飯了,回去吃吧!眿寢屢廊槐3治⑿。聽到這句話,我不禁鼻子一酸,前面像被一團(tuán)霧遮住了似的。我強(qiáng)忍著不哭,聲音中帶著些抽泣“好……好!

        金黃金黃的陽光照在我們身上,因為,現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,我和母親手拉手,走在回家的路上……

        這是母親第一次打我,也是最后一次打我。

      感動的瞬間作文10

        或許是最近的日子太過忙碌了,我那原本是輕松愉悅的心情沉重了;或許是現(xiàn)在的街市,過于喧囂了,擾亂了我原本欣賞美的事物的心情,F(xiàn)在的我總感覺生活,平淡得就像是一杯,沒滋沒味的白開水,太需要加些糖來調(diào)味了。

        現(xiàn)在的我,總感覺空氣中,夾雜了些許冷漠,好像讓我整個人,都黯淡了下來,突然間想起:我已經(jīng)很少為什么而感動,而震撼了。還是出去透透氣吧!

        我漫無目的的走在大街上,天空陰沉沉的,看來是快要下雨了,大家都匆忙地趕著路。我邊拔弄著路旁的柳條,一邊漫不經(jīng)心地四處瞅著。這時紅綠燈那兒,一輛黑色的轎車疾馳而過,就在那一瞬間,我看到兩個行人,不約而同地伸手抓住了對方,同時都向后退了一步,動作是如此的干凈利落,就像是一場已排練過,很多次的表演。

        我的心不禁為之一顫,想要看仔細(xì)一點(diǎn),我走上前去,高一點(diǎn)兒的穿著很整齊,三十多歲的樣子,矮一點(diǎn)兒的,卻是民工的打扮,他的背有些佝僂著,或許年紀(jì)已不小了。他們是父子?朋友?還是根本就素不相識?這些對我來說都不重要,我只知道他們,那同時伸出的手,給了我最原始的,感動與震撼。

        雨終于開始下了,我呆呆地站在那兒,臉上濕漉漉的,風(fēng)吹來,身上涼涼的,但是心里卻是一片溫暖。他們的背影漸漸的小了,模糊了;蛟S,他和他并不知道,他們這樣一個簡單的動作,一個短暫的瞬間,是怎樣地溫暖了,一個陌生的心靈。

        我在雨中繼續(xù)地向前走著,任那小雨點(diǎn),肆意地敲打著我。后來那雨越下越大了,我只好躲進(jìn)了,路旁的一間副食店里。店主是一個四十多歲模樣的,中年婦女。我抖落了身上的雨點(diǎn),眼角的余光,看到她正專著地盯著我看。直到這時,我才突然意識到,我出門時,身上一分錢也沒有帶。這個……我……我支支吾吾的,不知道要跟她說什么才好,心里頭直打鼓——我聽說,有些開店的可兇了,如果不買東西的話,他們會不讓你出去的。她似乎看出了,我此時的心理,遞過來一條毛巾,關(guān)切地說:“快擦擦頭吧,不然會感冒的!”我感激地沖她笑笑,一下子感到,心里也輕松起來了。“又是一個美麗的瞬間”我忍不住地想。

        轉(zhuǎn)眼間雨停了,天也很快地放晴了,我的心里此刻,也是一片晴朗。原來,在我們的生活中,處處都充滿了關(guān)懷,我們唯一需要做的,就是擦亮自己的眼睛,用心地去欣賞,這些發(fā)生在我們身邊的美麗瞬間。

      感動的瞬間作文11

        當(dāng)白壁上的指針折斷陽光,當(dāng)手腕上的指針剪斷生命,當(dāng)桌上的指針停止轉(zhuǎn)動,時間瞬間死了,死在了2008年5月12日的14時28分。

        瞬間的停止,大地死了,生命墜落了,星星從天空隕落了……

        四川為之震動,中國為之震動,世界為之震動。

        那樣急促,沒給張米亞老師多余的幾分鐘,讓他與他的學(xué)生離開那座多年相伴的教室;那樣急促,沒給潭千秋老師一個生的希望,只剩下他妻子為他擦拭那就算死也要扶助學(xué)生的遺體。那樣漫長,就算你在水泥板下躺了30多個小時卻依然叫叔叔先救其他人;那樣漫長,就算再次余震將我的身軀壓在廢墟中也要讓我再救一個。多么揪心的吶喊,多么值得我們?nèi)ゾ磁,多么讓我們感動。請讓我們記住那些瞬間的感動與真情。

        我們是一家人,永遠(yuǎn)的一家人,一方有難,八方支援。永遠(yuǎn)不要忘記你們還有我們,還有祖國。一定要堅強(qiáng),一定要記住我們在努力幫助你們;一定要堅強(qiáng),一定要記住你們不是沒了親人,每一個中國母親都是你們的母親,每一個中國人都是你們的親人。

        你們看,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,年過花甲的******爺爺立即從北京坐飛機(jī)飛了過來,立即到了受災(zāi)現(xiàn)場,即使不小心跌到,把手插破了血,也沒叫過一絲的苦,沒說過一絲的累;你們聽,那是溫爺爺?shù)膮群,不顧一切的吶喊:“只要有一線希望我們都要付出百分之百的努力。有這樣的好總理,我們還有什么好畏懼的呢?有什么值的我們害怕的呢?有什么不能讓我們堅持的呢?

        劫波猶在,夜難成眠,誰熬紅了自己的雙眼?又是誰在廢墟在等待我們的救援?

        讓我們銘記吧,銘記5月12日14點(diǎn)28分,銘記一個母親留下的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”這是一個臨死前母親垂死的掙扎,為了什么?為了自己幾個月大的孩子。讓我們銘記吧,銘記5月12日14點(diǎn)28分,銘記那個在廢墟中待了70多個小時的男孩出來的`第一句話“叔叔,我要喝冰可樂”以及他們互相謙讓,讓救援人員先救對方的勇氣。那一個瞬間不值得我們感動?那一句話語不值得我們?nèi)J佩?

        地震無情,人有情,成片的廢墟中,血痕在發(fā)芽生長,卻永遠(yuǎn)無法復(fù)活曾經(jīng)熟悉的臉龐。我們要堅強(qiáng),用心、用愛去扶貧創(chuàng)傷;我們要努力,出錢、出力去讓汶川從放光彩。

        記住,我們是一家人,相親相愛的一家人。

        歲月永遠(yuǎn)難遮擋中華民族五千年的英姿挺拔,塵埃掩不住中華民族五千年的堅毅與銳氣。世界,在這一瞬間發(fā)出驚喜的呼叫:中國加油,四川加油!

      感動的瞬間作文12

        一天,我和媽媽出去遛彎,在小區(qū)的中心廣場上發(fā)生了一件事。一個十四五歲的男孩吃力的練著自行車,我想:不會吧,這么大才練車,我五六歲就學(xué)會了。在旁邊,還

        有一位已經(jīng)駝了背的老奶奶,表情有些焦急,好像是在擔(dān)心著什么,只見那個男孩子右手扶著車把,左手卻不扶,剛練就這么牛,別再摔著。在他騎到前面一個拐彎處時,只聽"咔嚓!"男孩從車上摔了下來,他的臉頓時變得血色全無,蒼白如紙,那位老奶奶剛想上去扶他,他卻硬生生地說了聲:"不用了!"只見他用右手扶著地,在嘗試了幾次后站了起來,又用右手把車扶了起來,咦,左手呢?我把視線轉(zhuǎn)移向他的左胳膊——竟然是一只空袖子,他,他竟然沒有左臂!這么說,他剛才不是故意不扶車把,是根本不能扶,這一瞬間,我的心好像被什么東西揪了一下,我非常感動,一個沒有手臂的孩子竟能把車騎得這么好,還不用別人幫忙。

        我望著那個男人出神,卻沒想到那個老奶奶已經(jīng)悄然無聲的來到了我身邊,她輕輕地拍了拍我的肩膀,說:"他是我的孫子,怎么樣?他騎得還行吧,都練了快一個月了,他從沒有因為累說過放棄,夠堅強(qiáng)吧!"我沉默了,看著老奶奶那已經(jīng)發(fā)紅了的眼睛,我想說什么,卻什么都說不出來了。我沒想到,一件學(xué)騎自行車這樣的小事,在這個男孩身上卻顯得這么偉大……,我想了很多,我的眼睛也漸漸地濕潤了。

        沉默了許久之后,我對老奶奶說:"我能和他說幾句話嗎?""好,可以。""雙學(xué),快來,這個小妹妹要和你說幾句。"只見他從遠(yuǎn)處騎了過來。"慢點(diǎn)!""你好!"我禮貌地跟他打著招呼,"你好!"他很順利地下了自行車,站在那里跟我打著招呼。"你叫什么名字?""江雙學(xué)!""能交個朋友嗎?""你?你要和我交朋友?""對呀!"他沉默了一下,"謝謝,謝謝!我一直以來都沒有朋友,你是我的第一個朋友!""你每天都這個時間來騎車嗎?"我問,他的微笑中帶著一絲差異"哦?是啊。""那以后我每天都來怎么樣?""好呀,就這么定了!"他的臉上露出了滿意的笑容。

        回到家,我想:雖然交了一個殘疾的朋友,但我的心里卻無比的感動,自豪!

      感動的瞬間作文13

        曾幾何時,會感傷花的凋零;曾幾何時,會為折翼的蝶心碎;曾幾何時,會因一夜驟風(fēng)而受怕……但,此刻你與我同在。

        ——題記

        瞬間的停留,你帶走了我的冷漠,這世間又沾染了一絲溫暖,我淚如雨下。

        清風(fēng)涼爽,陽光明媚,翻開泛黃的書籍,無意間掉落出一紙信封,里面,是一幅將褪色的畫以及四個龍飛鳳舞的大字——生日快樂!

        那年初夏,家里來了位身著華麗衣裳,披著黃色秀發(fā)的麗人,她一臉微笑,走過來摸了摸我的頭,一向膽怯的我連忙躲在爺爺身后,爺爺轉(zhuǎn)身對我說:“乖,叫媽媽!”媽媽,很陌生的詞,這個所謂的“媽媽”,似乎自記事以來便不曾見過,喊過。我依然怯懦,緊緊地抱著爺爺?shù)耐龋裆鋈,卻仍笑道:“沒事!”

        此后,她經(jīng)常跟我交流,詢問我的愛好,我每次皆是含糊回答,便急匆匆走開了,只聽到她那幽幽的嘆息。

        那日,我頂著烈日炎炎,走了兩小時的路程,才回到了家。我覺得我的腿如此沉重,汗水沾濕了衣褲,我十分難受。放下書包,正準(zhǔn)備去做作業(yè)時,她叫住了我,讓我先去洗個澡,我一聽到這個,立馬喜滋滋地去了。

        洗完后,一身清爽,發(fā)現(xiàn)家中竟無人,我也不甚在意,繼續(xù)做作業(yè)。“開飯咯!”聽到這個,我不為所動,接著做題。然而,她走了過來,溫和說道:“去吃飯吧!”我不敢抬頭與她對視,一直低頭做作業(yè);卮穑骸白鐾暝偃ァ!彼龏Z去我的本子,微有怒意:“快去,早飯中飯都沒吃,這都瘦成什么樣了!”我的心微微感動,竟懷有歉意,卻是什么也沒說,走去吃飯。

        一開門,我的雙眼便被她蒙住了,她又改以往的溫柔語調(diào):“猜猜今天是什么日子?”我愣了愣,實在想不出今日是什么特別日子。便搖了搖頭,她指了指我的額頭:“你呀,自己的生日都不曉得!”說著,打了個響指,然后關(guān)燈。

        一群人立即從門后出來,捧著一個小蛋糕,輕輕地唱著生日歌,我落淚了,因為,這是我八年來第一次過生日!在歡樂中,我吹了蠟燭,許了愿,滿懷幸福地吃著蛋糕。

        她送了我一封信,上面寫著“生日快樂”四個字,很好看,后面,是一幅畫,一幅我們一家人躺在綠地上看藍(lán)天的畫,很溫馨。我只覺得,那瞬間,感動充滿了我的身心,縈繞在我身旁。

        如果媽媽是雨,那么我就是雨后的虹;如果我是月,那么媽媽便是捧月的星。合上書籍,愿那瞬間的感動長流……

      感動的瞬間作文14

        這幾天沒有事情可以干,就每天睡睡覺,上上網(wǎng),偶爾也在街邊的小店里逛逛,在快餐店里坐坐。但是就是這樣的日子中越來越發(fā)現(xiàn)有如此多的瞬間會讓我熱淚盈眶,會讓我猛然喜悅?cè)f分。

        有一天自己坐坐快餐店里,看著櫥窗外的人來人往,有天真無邪的孩子,有甜蜜牽著手的情侶,有或者精神抖擻或者神態(tài)疲憊的中年人,還有慢慢行走的老人,我就這樣看了一下午。起初是毫無目的,后來慢慢的有了思想。我們哪一個人不是這樣呢,有天真的孩子到甜蜜的情侶再到拼搏的中年再到白發(fā)的老人,人生的軌跡都是這樣在運(yùn)行。或輝煌或平凡,歸根到底都是一樣的。身前和身后對于每一個人來講都是黃土一捧而已。所不同的就是這之中的歲月是由什么樣的事情什么樣的人物填滿而已。就在那天下午,我自己坐著,突然面前出現(xiàn)一杯可樂,我抬頭一看,原來是我的一個朋友來了,她見了我的第一句話就是,姐,自個在這干啥呢,不打電話讓我陪你?這一瞬間,我突然熱淚盈眶:原來關(guān)心我的人這么多。

        我辭職那天在網(wǎng)上發(fā)布了消息,第二天一上網(wǎng)看見很多人留言,多關(guān)切,多鼓勵。我突然就心生感動了,原來一直說朋友就是你高興時一起高興,悲傷時一起悲傷的那個人,F(xiàn)在很有體會。原來這么多人在關(guān)注我,一時間我心生感動,心存感激。正是這些朋友才讓我沒有感動孤單和害怕,才讓我精神抖擻。

        一天晚上,一個朋友給我發(fā)信息:妞,你不是一個人,你是我的姐們,我們永遠(yuǎn)都在你身后。就這么簡單的幾句話,讓我一時間無以自制,一時間淚流滿面。是啊,我知道我從來都不是一個人,我知道我身后從來都有人在隨時支撐,這就是我的朋友。

        一天,在網(wǎng)上看見一個小兄弟,小兄弟一直喊我老大,我也很高興。昨天就聊起天來,聊著聊著,就聊到了工作上了。昨天小兄弟給我發(fā)個文件讓轉(zhuǎn)換格式,我就弄了一下,小兄弟很感謝,我說好好干吧,趕明給姐買唄咖啡喝就行了。小兄弟爽快的回答說QK老大。這一瞬間我喜悅?cè)f分。被人尊敬也是一種享受。

        一天,朋友發(fā)信息:親愛的,你都辭職了你也不來吃我做的飯,要不我給你送去吧?我看到后覺得很高興,歡喜填滿了我的心間。

        每天一到接孩子的時間,就有朋友提醒:該接兒子了,路上小心開車,別讓兒子著急。到了吃飯時間會有信息來:吃飯了寶貝,別委屈了自己?吹竭@些信息,我都會喜悅?cè)f分,我的朋友是我的財富,是我的珍寶,有了朋友的幫助和支撐,有了朋友的鼓勵和開導(dǎo),我就沒有感到過什么是困難,什么是委屈。

        細(xì)細(xì)數(shù)來,數(shù)不清的瞬間讓我感動,數(shù)不清的時刻讓我喜悅。人的生活是一個整體,大千世界是相互聯(lián)系,天大地大,沒有人心大,山遠(yuǎn)水遠(yuǎn)沒有心路遠(yuǎn)。我很慶幸,也很感激,因為心大所以沒有覺得路遠(yuǎn)。

      感動的瞬間作文15

        感動有很多種,偶爾的感動是來源于一個微小的動作、一句不驚而的話語、一個不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種感動心靈的一把鎖——感動。

        有這樣一個人,他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位,以至于大愛包容我們“一連心”。他,是我們班級工作的組織者;班級建設(shè)的指導(dǎo)者;是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。

        穆老師總是忠于職守,每天早上,只要他一到學(xué)校,他第一個要去的地方必定是他的班級。

        記得我剛轉(zhuǎn)來呂厝的一個多星期里,我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個好習(xí)慣:我雖然剛來,但我一點(diǎn)兒也不對這里感到陌生,我總是東瞧瞧西瞧瞧,觀察一下這位同學(xué),觀察一下這位老師,看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天里,我觀察到了我們班的班主任——穆老師,穆老師比其他老師多了一個非常要好的細(xì)節(jié),那就是依賴學(xué)校先進(jìn)自己的班級,他待在自己的班級里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時間長,他并不像其他老師那般,就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時間就迫不及待的想離開了;穆老師一來就提前準(zhǔn)備好了教科書,他更不會像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦!

        在課堂上,他經(jīng)常會告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對我們學(xué)習(xí)有幫助的知識。我膽子比較小,經(jīng)常在老師提問時達(dá)不到十足的配合,一次次的把手高高舉起,不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個細(xì)節(jié),他在課堂上說:“老師提問的時候,如果你會,那就要舉手,不要會又不敢舉;即使你打錯了,老師也不會怪你,相反老師還會表揚(yáng)你敢于積極發(fā)言。。。”那種神態(tài),是多么的令人值得一提啊!再加上這種境界他竟不會吐口大罵我一頓反而用溫和的語調(diào)來心平氣和的跟我們講,實在難得。也正在這時,我有了一種說不出來的滋味及感動。這種感動及班主任溫和的話語是我心中最旺盛的一把火,溫暖我的心,同時我也開始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn),這正是班主任為我們著想的結(jié)果!

        那瞬間的感動帶給我很多的“知識”,對于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評學(xué)生至致溫和(完善)教育的這一系列美好瞬間!

        那瞬間的感動!看小,如山高、海闊、天高、花香!

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