【必備】感動作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感動作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動作文 篇1

　　夕陽西下，余光照在靜靜的美術(shù)室門口，我低著頭獨自徘徊著。一個身影慢慢靠近我：“給你！”我抬頭一看，原來是吳一茗，她正捧著一盒精致的油畫棒，笑容可掬地看著我，“我爸爸媽媽一定會支持我這么做的！”

　　原來上美術(shù)課時，我把一盒嶄新的油畫棒落在美術(shù)室直到放學(xué)時才發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我趕到美術(shù)室時已經(jīng)晚了，油畫棒已殘不忍睹：被拆開的盒子盛滿了顏料水，幾支被折斷的油畫棒凌亂散落，撕碎的包裝紙狼籍一片。這是誰干的！憤怒的淚水頓時奪眶而出。我的心情惆悵極了，無心去收拾它們，拖著沉重的腳步離開美術(shù)室。

　　恰巧，碰到了正在值日的吳一茗，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)心地問：“怎么啦？誰欺負(fù)你了？”“沒，沒有……是我自己不好，把油畫棒忘在美術(shù)室了，現(xiàn)在已經(jīng)……”，說到這兒，我已泣不成聲了。要知道，我答應(yīng)過爸爸媽媽一學(xué)年只能買一盒油畫棒。哎！我以后的美術(shù)作業(yè)怎么辦？美術(shù)成績怎么辦？吳一茗聽了，說：“我們再叫幾個同學(xué)，一起去美術(shù)室找一找！”她發(fā)動了幾個同學(xué)，我們一起去找幸存的油畫棒。此時，我覺得不僅是我一個人，大家都在著急，不停地翻看每一個抽屜，特別是吳一茗，她還不時地回過頭，安慰我說：“我們會找到的！會找到的！”可惜最后，我們還是只找到了一部分油畫棒。

　　現(xiàn)在，為了我還沒回家的吳一茗又要把她新買的油畫棒送給我，我怎么能接受呢？我連忙推過說；“吳一茗，我不要！我還能將就著用！”可吳一茗還是執(zhí)意要把她的油畫棒送給我，最后我只好說：“吳一茗，你的心意我領(lǐng)了，油畫棒我決不能收！”那一刻，我的血液都感到一股熱浪涌上心頭，然后，我抽泣起來。不是因為失去油畫棒而傷心，而是因為我太感動了！我感動于吳一茗對同學(xué)的關(guān)心，勝過對自己！我自豪我有這么一個好同學(xué)！

　　那天晚上，我想了許多許多……

感動作文 篇2

　　在我還沒到四歲的時候，爸爸就去進(jìn)修了。那時候我們家還很困難，我看見操場上有人騎著自行車，心里多么想擁有一輛自行車��！

　　我四歲生日到了，聽媽媽說爸爸今天要回來。媽媽在辦公室批改作業(yè)，我就在那學(xué)寫字。爸爸到了家，見沒人在家自己又沒拿鑰匙，爸爸就來叫我，我聽到爸爸的聲音，趕緊從辦公室跑出來，下到樓梯的一半，見爸爸一手拿著蛋糕，一手拿扛著自行車。我叫道：“爸爸你幫誰拿的自行車呀？”爸爸說：“這是給你買的生日禮物�！蔽殷@呆了，問道：“爸爸，你哪來的錢呀？媽媽不是說沒有錢嗎？”爸爸把蛋糕遞給我，這時媽媽也來了，媽媽打開了家門，我和爸爸放下東西就聊了起來，我又問：“媽媽不是說我們家沒有錢嗎？爸爸你怎么有錢買自行車給我呀？”爸爸說：“這是因為爸爸考得好，學(xué)校給的獎學(xué)金，我用獎學(xué)金買了自行車和蛋糕給你，希望你讀書以后一定要努力學(xué)習(xí)，也能拿到獎學(xué)金”。爸爸的話我一直記在心里，也是我直到現(xiàn)在記得最清楚的一件事�，F(xiàn)在我長大了，我懂得了爸爸媽媽的希望，爸爸希望我快樂，給我買最喜歡的生日禮物。我想讓爸爸快樂就是要努力學(xué)習(xí)，不能讓爸爸媽媽失望。

　　媽媽把晚餐準(zhǔn)備好了，我去叫隔壁阿婆、阿公、小舅舅、還有小姑和表弟來跟我們一起共度生日。奶奶幫我插上蠟燭，爺爺幫我點燃蠟燭，大家一起唱生日歌，一起吃蛋糕真是高興極了。今天是我最開心的一天，因為今天是我愿望實現(xiàn)，是我的生日，是我們一家人團圓的一天，我永遠(yuǎn)也不會忘記這一天。

感動作文 篇3

　　劉墉在《人生的真相》中敘說了這樣一個故事：女孩兒在臨出國前，答應(yīng)男孩等自己兩年后修完碩士學(xué)位就回國成婚，于是在整整兩年的等待結(jié)婚的日子里，男孩子隔天一封信，每周一個電話，問寒問暖，不曾間斷，當(dāng)他知道女孩兒病重時，竟隔海而跪，請上天保佑女孩兒。女孩兒終于病好了，也如期拿到了碩士學(xué)位，然而，她卻嫁給了國外研究所的同學(xué)。男孩不甘，親友不解，女孩兒卻冷靜的說：“他的愛情令我感動，但在我重病時，照顧我左右的，和在寒風(fēng)刺骨的雪夜里送我回公寓的，卻是我的丈夫……”

　　生活中，類似這樣的例子其實還有很多，不管被拋棄者是男是女，是恨是怨，客觀上都反映出一個愛情現(xiàn)實需要的問題。愛情固然需要感動，需要浪漫，但更重要的是在花前月下、海誓山盟之后，擁有一份親切的牽掛，付出之后，展開一種溫馨互愛的平淡生活。古代的經(jīng)典愛情故事畢竟離我們這個時代很遠(yuǎn)了……

　　過去，我也曾千百次在心中幻想某個陽光燦爛的日子里，一位白馬王子手捧一大束火紅火紅的玫瑰，叩開我的門扉，帶給我一份意外的驚喜。然而許多年過去了，當(dāng)我的愛情已演變成最平實的婚姻，也未收到那一大束夢想的玫瑰。接過心中的他為我煮好的濃釅釅的咖啡，品嘗著他親手燒炒的可口的菜肴，在實實在在的.家庭生活中，點點滴滴的快樂，相挽共沐的朝朝暮暮，早已取代了玫瑰在我心目中的地位，渴盼玫瑰的心情也成了一份美麗的遺憾。玫瑰雖然嬌艷動人，然而天長日久也要萎縮凋零，一味的追求不切實際的浪漫，只能得到空洞的美麗，造成身心的疲憊，遠(yuǎn)不如一聲真切的關(guān)懷和一雙溫暖的手臂更令人感到溫暖和快慰。

　　我又想起最近聽到的一個笑話：某男孩對一個美麗的女孩心儀已久，卻怯于表露，于是把他絲絲縷縷難以割舍的思念寫在信中，年輕的信使在頻繁的送信過程中，也有了較多的機會了解女孩的喜怒哀樂，并給她許多幫助。寫信的男孩盼星星盼月亮，終于盼到了來信，拆開來卻是女孩與信使結(jié)婚的請柬。我們在聽完故事笑過之后，涌上心頭的也許是一種莫名的感覺。因為它提醒人們：愛情并非浪漫的不食煙火，并最終要成為現(xiàn)實生活的一部分，熱烈的憧憬與渴盼、如癡如醉的相思都會隨日子如水般逝去，最浪漫的事莫過于趙詠華在歌中所唱的那樣：我愿和你一起慢慢變老，老的哪兒都去不了，你仍然把我當(dāng)作手心里的寶……

　　這種相濡以沫的真情、朝夕相守的浪漫，才是人間最美最動人的生活圖景，也許懂得了這一點，才能真正懂得愛情。

感動作文 篇4

　　暑假里，我要考鋼琴八級，媽媽、老師都給了我許多鼓勵，使我十分感動。

　　今年，我選擇的曲目很難。有：快板練習(xí)曲、三部創(chuàng)意曲、月光。它們又各有各的要求。例如：三部創(chuàng)意曲要有交措感，聲部明確。就光這一首，我就累得夠嗆，我灰心了，這時，媽媽走過來對我說：“星星，你彈得真好，不要氣餒，在媽媽眼里你是最棒的！”俗話說：知女莫如母。就這樣，在媽媽的鼓勵下，我每天練琴都要在六小時左右。

　　而我的媽媽不僅沒有閑著，反而忙里忙外，為我準(zhǔn)備著營養(yǎng)豐富的飯菜，對媽媽，我有訴不盡的感激之情。

　　隨著第一個問題的解決，第二個問題又來了。背月光老背錯，我又打起了退堂鼓，甚至對媽媽說：“我不想考級了！”“別這么沮喪，你的能力很好的！”哦，原來是老師呀。我的陪練老師每天都頂著烈日，冒著酷暑從光華門騎車四~五十分鐘到我家來。為了此次的考級，老師說得那么細(xì)致，示范一遍又一遍。不厭其煩地陪著我練琴。我小小的心被感動了，我暗暗想：“老師，我一定不辜負(fù)您對我的期望�！�

　　正是在媽媽、老師的影響下，我每天更加奮發(fā)地練琴了。功夫不負(fù)有心人。當(dāng)我?guī)е�沉甸甸的收獲，滿懷喜悅時，我知道：媽媽是我一生的幸福。老師是我心中永恒的指路明燈。

感動作文 篇5

　　生活就像一把鑰匙，帶我們打開知識的大門；生活就像一只小船，帶我們渡往情感的小河……在我們品嘗酸甜苦辣之時，身邊也會有一個個感人的故事，可有一個故事，卻閃著金子般的光……

　　一個雨后的清晨，天空冒著彩虹般的光，小鳥“喳喳”的叫著。我走在大街上，哼著歡快的小調(diào)一邊愉快的擺擺手，一邊時不時歡欣賞著路邊的美景。一回頭，我看見前面不遠(yuǎn)處跪著一個蓬頭垢面、衣衫襟欄襤樓的一個普啞人，他穿著一件打滿了補丁的衣服，用一只干癟得像樹枝的手拿著一個鐵制的碗，在討錢。

　　正當(dāng)我想幫助他時，突然我的身后出現(xiàn)了一個戴著金絲眼鏡、金手表的中年男人走向那個乞丐，我以為他要施舍乞丐，可沒想到他只是冷笑一聲，轉(zhuǎn)頭走了�？赡莻�男人的錢包卻掉在了地上，而那個中年男人卻全然不知，乞丐撿到，打開一看，里面有許多百元大鈔，還有一張身份證，因為之前男人對乞丐的態(tài)度，所有人都以為乞丐會拿走錢包。出乎意料，誰都沒有想到，乞丐居然直起了他的背，用盡自已的全部力站起來，不顧自己乞討的錢，奮力去追那個男人。

　　終于，他追到了。

　　只見乞丐急忙拍了一下那個男人的后背，急切地想表達(dá)什么。中年男人不耐煩地轉(zhuǎn)過身，大叫到：“干什么！”只見氣丐用他那瘦弱的手臂和如同樹枝般的手指做一些手語，然后掏出男人的錢包給他，當(dāng)男人接過錢包時，他緊皺的眉頭漸漸展開。一臉驚訝的表情頓時啞口無言，然后他用慚愧的語氣說：“對不起，我之前這樣對你，可你居然還將撿到錢包還給我，我錯了……”乞丐似乎聽懂了，隨即對男人微微一笑，然后消失在人群。

　　一直站在旁邊的我被這一幕感動了，覺得連之丐都有這種品質(zhì)。我們都應(yīng)該人向他學(xué)習(xí)

　　此時，他已是我心中的照時明燈，一點一點的指引我努力向前。

　　太陽無語，卻能給我們溫暖，樹木無語，卻能為我們制止沙暴，有些人無語，卻能讓我們從心底感受幸福，讓我們一起去幫助那些啞聾人，讓他們也能感受到幸福。

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