【精華】感動的作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
感動的作文 篇1
4月2日,清明節(jié)放假第一天,當接到宋秀清老師約我參加家訪工作的電話時,非常高興,為了能去家訪,我跟很多老師一樣放棄了清明假期去湖南鳳凰城旅游的機會,因為,我更想通過這難得的機會更多更深地了解學生們的生活、思想狀況。
10級農學(3)班有50多名學生,這一次我和班主任宋秀清老師要去走訪的是白果鄉(xiāng)的陶公政、高宇兩位同學,當宋老師在電話中說要到這兩名學生家去走訪時,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出了這兩名學生的模樣:陶公政,身材單薄,舉止斯文,是那種不會惹事的學生,聽課很認真,課堂上常能看到他微笑點頭的表情,那是他在聽講中心領神會的一種表情吧?作為語文老師,我很喜歡他的這種表情,當然,他給我印象最深的是一篇題為《黃絲帶》的作文,構思巧,情感濃厚。而高宇同學是瘦高瘦高的,平時言語不多,他曾有一篇寫親情的作文,讓我潸然淚下。那次作文前,我在講臺上拋出大話:看誰的作文能讓我感動得流淚!誰的作文若能讓我流淚誰就成功了。我的意思是說,不相信有同學能有這樣的本領,半是真話半是激將。然而,想不到高宇同學的作文居然成功了,事后,我曾要班上的學生猜,是誰的作文讓我淚水不斷,學生們紛紛猜測,一時說是可能這個同學,一時又說一定是那個同學,最后我揭開謎底,拉長了聲調說“是——高——宇——”,惹得學生們發(fā)出一陣陣驚喜的叫聲……
正這樣想著,突然聽到宋老師叫我的聲音,一輛黑色的小轎車停在我面前,宋老師從車窗里探出頭向我示意,更令我想不到的是,開車的司機居然是宋老師的愛人市一中的徐校長!原來,為了提高家訪的效率,宋老師特邀請她的愛人擠時間開車幫助我們,我知道,徐校長的時間特別寶貴,趕忙上了車……
半路上,一邊的路口走過來兩名學生,他們正是陶公政和高宇同學,他們在路口等我們呢,此時,兩名學生略顯羞澀,宋老師給他倆一人一瓶礦泉水,很快,我們說笑起來。陶公政的`家遠一些,我們決定先到他家,高宇先回自己的家等我們。在一處山腳下,陶公政下車去跟幾位老人講了幾句話,原來他是在找停車的場所,他的家在公路左側的山腰里,轎車無法上去——看來,雖然年少,還特管事的呢……
就這樣,陶公政在前面帶路,我們跟著他向山腰爬去,徐校長則忙著抓拍師生一同行走在山路上的情景,一路上,桃花紅,李花白,野花的清香撲鼻而來,柔嫩的春芽也在高高的樹上向我們招手,此情此景,一下子讓我想起童年時炒春芽吃的情景,想起自己小學時,老師在雨中背著我走30多里山路,一直把我背到我家的情景……今天,我一如當年我的老師一樣,懷著同樣的心情,走在去學生家的路上,陶公政的家會是什么樣呢?經過幾畦茶園,山坡山出現(xiàn)了幾戶人家,哪一處是你家的房子呀?陶公政告訴我們,他家是山坡最遠的那一家,最高處的那一家……又爬了一段坡,轉了幾道彎,出了一身汗,終于到陶公政的家門前了,房屋是傳統(tǒng)的瓦房子,不洋氣,很實用,但房屋周圍的田畝很少,感覺就那么幾畦,像幾彎新月一樣狹窄。陶公政的父母從屋里跑出來,連說:“呵呵,來稀客了喲……”大家互致問候后,宋秀清老師首先向陶公政的父母介紹了陶公政在學校的表現(xiàn),宋老師說:“陶公政呢,在品性方面可以說是學生中的模范,聽話守紀,數(shù)學、語文成績較好,但計算機、英語還需努力……”陶公政的媽媽打開了話匣子,她說:“在家種地收入太少,家里只有1畝地,我也想到外地去打工,可是,如果一出遠門,公政一回家多冷清啊,那樣,對他的影響不好,所以……”這話讓我的鼻頭發(fā)酸,唉,不知道有多少青少年被迫做了留守學生,同時,心中對陶公政的父母也多了一層敬意,真難得他們能有這樣一層認識。從他們的口中,我們了解到,陶公政在小學時的學習成績挺好,只是到了初中階段后成績逐漸下降,曾有輟學的念頭。于是,我說:“陶公政呀,一定要堅定信心,還記得么?你的《黃絲帶》深深地吸引了我,你是我班第一個具備寫小說能力的人呢……一定要爭取進大學去深造一下,有大學經歷的人生更精彩,要有長遠眼光,要相信,知識越來越重要……僅靠體力打工掙錢的時代正在過去……”陶公政依然如他聽課時那樣,不時點頭,露出那種心領神會的微笑,突然,他站起身,跑進廚房,端了幾個早已洗好的蘋果出來,硬要我們吃,看著他們那么誠懇的笑容,我只好一咬牙,違背家訪紀律,接過了蘋果……就要離去時,我告訴陶公政,要他到校后,到我辦公室去,我要給他送一本《高考滿分作文精選集》,我說:“你在作文方面有天賦,有潛力,送你一本高考滿分作文,多讀一些滿分作文,你的作文會寫得更好……”就在這時,陶公政的母親忙著要去做飯,我們堅決地謝絕了,說還有高宇同學家沒去呢。告別陶公政家時,陶公政堅持把我們一直送到了山下,才被我們硬推著停下了腳步,他靜靜地望著我們說:“老師,慢走呀……”望著他單薄的身子立在田坎上的樣子,我的心中是又憐愛又喜歡……
離開陶公政家,我們又向高宇家進發(fā),小車離開209國道駛向左側的一條機耕路,路口滿是亂石,轎車過不去,我和宋老師趕緊下車,搬石清路,徐校長也從車里跳下來,和我們一起,哼哧哼哧地清路,一時搬石頭,一時又抬橫在路中的木材,雖然累得滿頭大汗,但我們卻都是笑呵呵的……
去高宇家的路相對平緩一些,穿過一片茶園,在一片梨花中,我們看到了高宇的家,高宇家的房子建得不錯,是兩層的平房,外墻還貼了彩色磁磚。特別令我驚喜的是,堂屋的正面從上到下貼著3張高宇在小學、初中時的獎狀,難怪他會寫作文呢,基礎不錯的呀。此時的高宇正忙著做家務呢,看到我們到來,忙著給我們泡茶——他已長大成人了。宋老師告訴高宇的媽媽說:“高宇很聽話,靠得住,在學校打掃衛(wèi)生時,比一些女同學認真多了,倒是有些女生站在一旁玩,高宇和幾個男同學在那里一聲不吭地賣勁地掃呀掃的……”就在我忍不住要笑時,宋老師又說,“就是在學習上還要更主動一些,特別是在高一時,努力不夠,男生嘛,都有一段時間貪玩的……現(xiàn)在,是非常關鍵的一年,你要像陳榮、郝方俊等同學那樣主動學習,力爭使自己考得更好……”看著高宇那略有些害羞的模樣,我決定同樣要給他送一本《高考滿分作文精選集》,以表達我對他的鼓勵之情,我說:“高宇,想不到你竟然得過這么多獎狀喲,佩服啊……你知道嗎?你是我們班第一個寫作文讓我感動得大哭一場的人呢……”他笑了,就在這時,高宇的父親回來了,這人很熱情,也很直爽,高宇的父親說:“高宇,只要你讀書,讀到哪里,我們都要供你到哪里……”
回家的路上,我的心情仍不能平靜,天下沒有不望子女成材的父母,同時,每個學生心中都有一個不為人知的內心世界,青春的年代,現(xiàn)實的生活,使他們既單純又復雜,既向往更美好的生活,又有些不知所措。通過這兩處家訪,我看到了平時被自己忽略的問題:平時更多地是從學生的家境去關注學生的思想變化,其實,除了家境這一重要因素外,還有一個很重要的原因,那就是學習目標與信心的問題,有的學生沒有明確的具體的學習目標,所以,學習會失去了足夠的動力;有的學生是因為成績不夠理想,便誤以為自己沒有成功的希望,于是會放松對自己的要求;同時,家訪也使我感到,學生遠離了父母,很容易產生孤獨感,其性格很容易變得內向,所以,在學校需要老師給予學生們更多的關照,要教他們多與老師、同學溝通,學校要多給他們創(chuàng)造這種溝通的機會;關注和幫助學生不只是在物質條件方面,心理精神方面的關注同樣重要,每個老師都要關注學生的心理,要多給予鼓勵,鼓勵的力量才是無窮的,幫助他們明確自己的人生目標,幫助他們看到自身的優(yōu)勢,同時要對他們進行一些必要的關于人生、關于命運的教育,以一些典型的人物、事例和生動形象的道理去感染他們,從而增強他們面對人生風雨的承受力,讓他們擁有一顆強大的心。
感動的作文 篇2
秋,就這樣來了,在瓜果飄香中。
漫步街道邊,忽聞前方傳來一陣吆喝聲:“賣梨喲!甜甜的龍崗脆梨喲……”我向前探身想瞧瞧是誰在哼這不成調的小曲兒。呵,是一位賣梨的老阿姨!她穿一件洗得發(fā)白的淡藍色格子襯衫,外面罩著一件黑大衣。
當我發(fā)現(xiàn)自己還愣愣地看著那阿姨時,便趕忙收回眼光!靶∨笥,買梨呀!”她甜甜地笑著,似不介意我剛剛的舉動。我木訥地點點頭,因她過度的熱情。我邊揀著梨邊問她道:“阿姨,你是哪里人?”“濱海人吶,濱海來的!彼呎f著也笑著,布滿皺紋的眼角也蕩出了笑花!澳悄愕暮⒆右苍谶@嘍?”“嗯,孩子都比你大好多吶,都在這工作,日子過得不錯!
我心里一驚,她的孩子既然生活都挺好,怎么不把她接過去享享福呢?那阿姨好似看透了我的心思,說道:“孩子們也都叫我去他們家里住,我不肯去,那樣過去,也不能幫他們什么,我自己也閑得沒事兒干,還不如在這擺個攤子,做點生活呢,況且自己也喜歡做,我感到生活很充實快樂呢!”此刻,梨從我手中跌落,我緩緩地抬起頭,仔細地凝視著仍然笑意盎然的你。我疑惑起來,你到底是因有心而前來說法的長者,還是以無心來度脫的異人?你一語道破了人生的奧秘,就如海子的《面朝大海春暖花開》中所說:“從明天起,從明天起,做一個幸福的人,喂馬劈柴,周游世界……我有一所房子面朝大海,春暖花開……”這其中蘊含的淡泊寧靜而追尋自己夢想的深奧哲理就此被簡單道出,被再普通不過的你道出。
面前的你人微露笑意,這笑是自然真切的,幸福滿足的,純正熱情的……
就這樣,我的感動之情油然而生,我被你熱情如朝陽,恬美如晚霞的笑意感動,內心霎然涌起一陣無名幸福。
拎著一袋的梨往家走。我能感覺到,你仍含笑地目送著我。
是啊,面朝大海,春暖花開,就此,感動之情油然而生……
感動的作文 篇3
7月22日,是我的生日,一大早,媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、奶奶就帶著我和哥哥去水上樂園玩,我們剛玩了水上滑梯,就停電了,然后我們就在造浪區(qū)玩,我們打水球,玩跳水,爸爸還潛水,還游到了深水區(qū),可是嬸嬸一直都不敢下水,媽媽一直在掏耳朵里的水,后來一直沒有來電,我們就遺憾的走了!
從水上樂園出來我們就去大峪吃鱒魚了!爸爸說大峪是秦嶺七十二峪之一,里面有很多鱒魚館,我們在其中一家吃的飯,挺好吃的!
今天是我的生日,雖然,水上樂園停電,但是我還是挺感動的!就像爸爸說的:孩子的生日是母親的難日,可是今天媽媽、爸爸還有叔叔嬸嬸還有奶奶哥哥陪我過生日!我真的很感動!
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