讓我感動(dòng)的一幕作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的讓我感動(dòng)的一幕作文，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的一幕作文1
梔子花開了，彌漫到整個(gè)世界，那股撲鼻而來的花香，觸碰到了我內(nèi)心的世界。
為天空的明凈高遠(yuǎn)感動(dòng)，為漂浮著的潔白的云感動(dòng)，為野花的悄然綻放感動(dòng)，為那些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好感動(dòng)。
期末考試的步伐已經(jīng)來臨了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀，緊張的氣氛令人窒息，微風(fēng)吹動(dòng)著窗戶“吱吱”作響。
“嘔——”一聲惡心的聲音打破了寂靜，同桌面容憔悴，難受地捂住肚子，嘴里不斷地吐出嘔泄物，酸臭味剎那間漫延到整個(gè)教室……同學(xué)們只是向他投出關(guān)心的眼神，卻不知所措，眼看就要考試了，而我也一時(shí)懵了，在旁干著急。
“好好復(fù)習(xí)！”一道有力的聲音凌空駕到，只見語文老師背著手，大搖大擺走進(jìn)來，兩顆大眼珠黑溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，目光里充滿著震懾全場(chǎng)的嚴(yán)厲。
可能是聞到地上發(fā)臭的嘔泄物，他疾步上前，小聲詢問我同桌的情況，臉上蒙上了一層憂慮，輕輕拍拍她的背，眼神里滿是疼愛，沒有了平時(shí)的嚴(yán)肅，就像父親一樣細(xì)心地照顧，又匆匆地去拿了一個(gè)塑料袋小心地系在桌子邊，摸摸同桌的頭：“想吐嗎？就吐在這里面。”轉(zhuǎn)身又拿起拖把清理干凈地上的嘔泄物……
看著語文老師匆忙的身影，我眼眶不禁一熱，想起不久后的夏天，我們就要畢業(yè)了，再也感受不到老師無微不至的關(guān)愛，再也看不到這張熟悉的面孔，心里酸酸的。
直到要考試時(shí)，老師還是千叮嚀萬囑咐地才離開，眼里滿是擔(dān)憂。像父親一樣教導(dǎo)我們，照顧我們，關(guān)愛我們，是啊，你是我們最想留住的幸運(yùn)，與你相遇很幸運(yùn)！
云卷云舒，仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜，心里會(huì)有一份感動(dòng)；花開花落，接受別人的感恩，眼里會(huì)有一份感動(dòng)；用文字鐫刻下那怦然心動(dòng)的一幕，那感人的深情……
讓我感動(dòng)的一幕作文2
我經(jīng)常在電視上觀看幫助窮苦孩子圓夢(mèng)的節(jié)目。那些孩子需要幫助，他們沒有錢上學(xué)，沒有錢買自己喜愛的東西，甚至有些孩子飯都吃不上……最讓我感動(dòng)的一次是在《最美少年》這個(gè)節(jié)目里，看過之后，我感慨萬千。
里面有一位小女孩，她的家庭特別窮苦，小女孩說，因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸又身有殘疾，她們家沒有經(jīng)濟(jì)能力供她上學(xué)，更沒有多余的錢可以用來買喜歡的東西，就連鞋子都是好心人給的舊鞋子，腳趾頭都露在外面。我每天還要伺候行動(dòng)不便的爸爸，做完這些，她就到學(xué)校教室外面的一角聽老師講課。同學(xué)們讀書的時(shí)候，她也跟著讀起來。聽完他的講述之后，我感動(dòng)得哭了起來，我覺得她是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生，雖然她的生活很艱苦，但她依然擁有一顆向往美好的心靈。最后，主持人問她最想要什么禮物時(shí)，她沉默了一會(huì)兒說：“我想要一雙新鞋子�！甭犕晁脑捄螅F(xiàn)場(chǎng)的觀眾都覺得很疑惑，她解釋說：“有了新鞋子，我就可以上山砍更多的柴賣錢，好給爸爸治病�！甭犕炅诉@句話，在場(chǎng)的觀眾再次熱淚盈眶。欄目組工作人員送上一雙嶄新的鞋子給她，現(xiàn)場(chǎng)愛心人士也承諾要資助這位孝順的小女孩。我希望看過這個(gè)節(jié)目后，有更多的愛心人士關(guān)注這些需要幫助的群體，讓他們的生活變得更美好。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，我平時(shí)都是生活在蜜罐子里，甚至有時(shí)候看到其他朋友擁有比我更好的文具或玩具，我就起攀比心理，纏著父母也要買一樣的。跟他們比較起來，我的生活簡(jiǎn)直是太幸福了，我沒有權(quán)利去要求我的父母滿足我無理的欲望。從現(xiàn)在起，我也會(huì)珍惜地用每一分錢，沒有必要花費(fèi)的地方就盡量不用，節(jié)省下來，給那些有需要的人們，盡自己的一份綿薄之力。
讓我感動(dòng)的一幕作文3
我心中裝著許多人和事，但讓我感動(dòng)的是那一幕，每當(dāng)想起它，我心中就隱隱作痛。
那是一個(gè)炎熱的上午，我坐公交車去鼓樓，上車時(shí)我以 矯健的身體和敏捷的身手搶到了一個(gè)好座位，坦然自若地坐下來，拿起嶄新的MP5聽起歌來，漸漸地我沉浸在優(yōu)美的歌聲里，不知何時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶 奶，因?yàn)樗簧戆滓拢�，特別引起我的注意，她動(dòng)作緩慢，拄著拐杖艱難地走過來，她看見沒有了空座位就靠在一位老大爺?shù)淖慌�，我本來想讓座，可是，�?起要坐好幾站才能到鼓樓，而且剛剛上完舞蹈課，有點(diǎn)累還是沉默吧!但是，想起每每胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我又心里忐忑不安，正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí)，那位老大爺起 身給那位老奶奶讓了座，并靠在我的座位上，我的臉頓時(shí)火辣辣地，像兩塊剛出爐的燒餅。但我還是裝出若無其事的樣子，繼續(xù)聽我的音樂，正當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著歌曲 的韻味時(shí)，突然，汽車一個(gè)急剎車，我的腳不小心踩在老大爺?shù)哪_上，我連忙向老大爺說聲“對(duì)不起”，可老大爺卻環(huán)顧四周，好象什么事都沒有發(fā)生一樣。我再也 沒有心思聽歌了，腦子里就想著 “我是少先隊(duì)員，我要讓座”，正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)，老大爺卻一搖一擺的挪向車門下了車，我發(fā)現(xiàn)他的右腿安上了假肢，萬萬沒想到，老大爺是殘疾人，殘疾人還給 別人讓座，讓座的那一幕包含著多么高尚的品德啊!望著他遠(yuǎn)去的背影漸漸地在我心中無比的高大起來。
下了車，我的內(nèi)心久久不能平靜，老大爺?shù)牧x舉真讓人震撼，我一直責(zé)怪自己，怎么那么自私呢，但此時(shí)此刻又有什么用呢，真希望時(shí)光能倒流。
讓我感動(dòng)的一幕作文4
令我感動(dòng)的事有很多，但是最讓我念念不忘的也就只有那一天的事了吧。
那時(shí)，我剛讀一年級(jí)，進(jìn)入一個(gè)我完全陌生的環(huán)境。那一天我們?cè)谲娪?xùn)，不知在太陽底下站了多久，我的頭隱隱作痛，我中暑了。一開始，我咬牙堅(jiān)持，時(shí)間一長(zhǎng)，我實(shí)在忍受不了了，對(duì)教官講明了原因，便有氣無力地癱坐在地上。
教官命令集合，問大家誰要與我去找老師�！拔襾戆�！”一個(gè)聲音傳來。我隨著聲音望去，那是一個(gè)小男孩。由于人多我看不清他的臉。
我們倆人獨(dú)自走在走廊上，我才看清他的長(zhǎng)像：一個(gè)圓圓的小腦袋，眉毛淡淡的，頭發(fā)不仔細(xì)看會(huì)覺得很少，因?yàn)樗?dāng)時(shí)頭發(fā)也不是非常黑，虎頭虎腦，一臉稚氣。
我好奇地問：“你叫什么名字？”“林圣哲�！彼�(jiǎn)單的回答著。
“我叫李哲瀚，我們都有一個(gè)‘哲’字呀！”我也自我介紹了一下。
來到辦公室門口，一個(gè)老師也不在，林圣哲急眼了：“我們?cè)俚絼e的地方看看吧！”隨后他又扶著我到了三樓，四樓……最后終于找到了老師。
說真的，我當(dāng)時(shí)十分感謝他，心想：我與他素不相識(shí)，什么關(guān)系也沒有，他卻這么關(guān)心我?guī)椭��！爸x謝！”我說。“什么？”“噢，沒有�！�
后來，我從別人那里打聽來，其實(shí)林圣哲十分喜歡體育，但他為了陪我，放棄了自己的愛好。
聽到這兒，我眼眶濕潤(rùn)了，淚珠“咕嚕咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，那一次是我進(jìn)這所學(xué)校第一次哭。不是因?yàn)檫@陌生的環(huán)境，而是林圣哲他真的把我打動(dòng)了，他愿意放下他的喜好來幫助我。
我忍不住了，對(duì)他說了聲謝謝，他說：“媽媽告訴我要助人為樂，沒事的�！�
“沒事的�！彼脑挸３Ｔ谖叶呿懫穑屛倚念^一暖；每當(dāng)提起這事，我的淚水常常會(huì)涌出。至今，他跟我依然是一對(duì)勾肩搭背的好朋友。
讓我感動(dòng)的一幕作文5
生活中的一幕幕，有開心的，有傷心的，有讓人憤怒的，而我心中的那一幕，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
那天早上，天陰沉沉的，天空好似被一頂鍋蓋扣住了。出門前，爸爸慈祥地說：“格格，天氣變冷了，多穿點(diǎn)衣服，看樣子就要下雨了，你帶把傘吧！”我說：“沒事，不冷，我也不帶雨傘�！闭f完，就去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)時(shí)，天突然間暗了下來，大雨傾盆而下。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我是多么孤獨(dú)。我不禁埋怨起來：這鬼天氣，要下雨前，就不能先飄些毛毛細(xì)雨嗎？
“呼－－”，一陣風(fēng)吹來，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。我后悔了：唉！為什么早上不聽爸爸的話呢？早知道如此，何必當(dāng)初呢？我真的應(yīng)該帶一把雨傘，多穿一件衣服啊！
突然，遠(yuǎn)處似乎出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉自己的眼睛。是爸爸！是爸爸來了！爸爸飛快地向我走來，爸爸的身影在人群中若隱若現(xiàn)，我努力地尋找著爸爸的身影。過了一會(huì)兒，爸爸終于清晰地出現(xiàn)在我視線中。爸爸的臉上已經(jīng)分不清哪是雨，那是汗了，頭發(fā)上已濕透了。
爸爸慢慢向我走來，他越走越近，我仿佛能透過衣服看見爸爸心里的急躁。這時(shí)，整個(gè)世界的聲音已經(jīng)不存在了，安靜極了，好像整個(gè)世界只有我和爸爸。不知什么時(shí)候，我的淚水已經(jīng)充滿眼眶。望著爸爸濕透了的衣服，我再忍不住了，淚水奪眶而出。
爸爸來到我身邊，從塑料袋里拿出一件外套，讓我穿上。我乖乖地穿上，心里百感交集。為了我不淋雨，爸爸自己被雨淋了，而爸爸帶給我的衣服一點(diǎn)兒也沒濕。我說：“爸爸，我再也不頂撞您了，以后您說什么我做什么�！�
那一天后，我永遠(yuǎn)記得我當(dāng)初說過的話，從那以后，我再也沒有像以前一樣任性了，我永遠(yuǎn)不要讓爸爸為我受到一點(diǎn)傷害，永遠(yuǎn)！
這件事已經(jīng)過去很久了，但在雨中的那一幕，讓我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
讓我感動(dòng)的一幕作文6
20xx年9月3日發(fā)生的那讓我感動(dòng)的一幕，到今記憶猶新。
記得，那時(shí)我還在上六年級(jí)。下午我感到有些不舒服便向老師請(qǐng)假回家。剛踏出校門，老天就變臉了。銀白色的細(xì)雨從天際飄落，我連忙跑到一家精品店門檐下避雨。
突然我的眼前閃過一個(gè)身影，那不是學(xué)校門口看車子的老板娘嗎？三十多歲，矮矮胖胖的，很小氣勢(shì)力，大家都不喜歡她。她跑到雨中干什么�。�
只見他推著一輛輛車子往屋里放，原來老板娘怕車子淋壞了。此些，我的心里小小的感動(dòng)了一下，這是大家平時(shí)看到的老板娘嗎？屋子里的放滿了車子，可還有一部分車子在雨中。
老板娘又拿出一塊沒布，身姿驕傲，與身材極不相稱。油布蓋在車子上，老板娘正準(zhǔn)備去拿磚頭壓住，風(fēng)一刮，油布被吹掉了，老板娘又得重新將油布蓋上。
可是老天爺好像和老板娘有仇似的，雨越下越急，風(fēng)越下越大。油布被一次次地刮走，老板娘又一次次地?fù)旎亍?/p>
看到這里，我的主仿佛被針扎了似的痛。老板娘，對(duì)不起，以前是我們錯(cuò)怪你了。我們不應(yīng)該在背后嘲笑你，對(duì)不起。想要上前幫老板娘一把可雙腿像灌了鉛一樣，邁不出那一步。
不知過了多久，老板娘把油布蓋上了，衣服也濕透了，走路哆哆嗦嗦，背影是那樣無力，十分狼狽。
說來也可笑，老板娘把油布蓋上不久，天晴了。 我的主久久不能平靜！
渾厚輕快的鈴聲響起，學(xué)生們都?xì)g快地跑出校園，老板娘也換好衣服出來了�？粗鴮W(xué)生們?cè)跉g快地推車子，老板娘的臉上露出一抹淡淡的微笑，是那么的美麗，就連天空中出現(xiàn)的彩虹也為之黯然失色。
當(dāng)我走在老板娘身邊時(shí)，對(duì)她笑了一下，不知她有沒有發(fā)現(xiàn)，呵呵！即使事情已經(jīng)過了好幾年，可還是覺得像發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。
那一幕，真的讓我感動(dòng)了！
讓我感動(dòng)的一幕作文7
在這個(gè)世界上，命運(yùn)齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，帶來的結(jié)果卻迥然不同。在高處的人享受著幸福與快樂，而在低谷的人卻為生存在掙扎著。特別是一些年幼的學(xué)生因?yàn)榧彝サ呢毢�，而無法完成學(xué)業(yè)。
那天，中山廣場(chǎng)上演的那一幕，仍在我的腦海中歷歷在目，讓我久久回味，讓我感動(dòng)不已。12月22日，建陽一中的學(xué)生在建陽市區(qū)步行街開展“濟(jì)困助學(xué)義賣”活動(dòng)。同學(xué)們通過募捐、擺攤、文藝表演等方式籌集善款用于資助在校貧困生的學(xué)習(xí)生活。
我來到廣場(chǎng)迎面走來一位姐姐，她帶著微笑對(duì)我說：“小妹妹，這筆芯可好用啦！你要不要買幾根？”我心想：筆芯我有好多，但轉(zhuǎn)念一想，捐獻(xiàn)一份愛心 吧！于是，我開心地對(duì)姐姐說：“姐姐，我買兩根筆芯，一共多少錢？”“兩元錢�！苯憬阏f。我毫不猶豫地從衣兜里掏出兩元錢給了她�？粗憬隳玫藉X的'那一 刻，臉上露出了笑容，我的嘴角也輕輕上揚(yáng)了。雖然只是兩元錢，但我感受到了愛心的傳遞。
之后，我又買了一本精美的本子，一根亮閃筆，一個(gè)精致可愛的毛絨玩具以及一袋零食……
廣場(chǎng)上越來越熱鬧，來買東西的人絡(luò)繹不絕。有年邁的爺爺奶奶，年幼的小朋友，還有年輕人……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑，仿佛愛的熱流在緩緩地傳遞著。
看著這場(chǎng)景，我的耳畔響起了：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間……
讓我感動(dòng)的一幕作文8
時(shí)光在一點(diǎn)一滴流淌，不經(jīng)意間帶走了太多的記憶�？墒牵且荒坏母袆�(dòng)卻不曾淡化，仿佛被定格成像，鮮亮如初。
終于放學(xué)了，我昏昏沉沉的拖著腳步往家走。路過一個(gè)巷子時(shí)，一股烤紅薯的香味鉆進(jìn)我的鼻孔，我身不由己地走進(jìn)小巷，看到不遠(yuǎn)處閃著隱隱的火光，映照著一位老人滄桑的面龐。這位老人穿著一身洗得發(fā)白的工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，手上“溝壑遍布”……我正在發(fā)呆，老人用沙啞且溫厚的聲音打斷了我的沉思：“小姑娘，怎么了？”我猛然回神，不好意思的應(yīng)了一聲：“我要買個(gè)紅薯�！崩先艘恍�，重新點(diǎn)著了爐子，麻利地放上一個(gè)紅薯，慢慢烘烤著。
我有心和他搭話，便問他：“您怎么挑了這么偏僻的地方做生意啊？”他不語，只是一笑，將烤好的紅薯遞給了我。我一轉(zhuǎn)頭，正巧瞥見灶膛里已經(jīng)整整齊齊的碼放著七八個(gè)烤好的紅薯，心中不免有些不悅，這老頭，害我白站了這么久。
正想著，不知從什么地方跑出來幾個(gè)孩子，衣著破爛，圍在那位老人身邊，眼巴巴地望著他，老人則笑呵呵地從膛中取出烤的熱騰騰的紅薯，分發(fā)給他們。霎時(shí)間，一張張臟兮兮的小臉馬上露出了燦爛的笑容。而我呆立在一旁，眼見著孩子們歡快地跑向遠(yuǎn)處。似乎察覺到我的疑惑，老人抬手喚我：“你不是問我為什么選在這兒做生意嗎？”他抬手指了指小巷盡頭的一片寫著“拆”字的房屋，說：“那些孩子家里窮，有的大人還得了重病，只能住這樣的房子。這些孩子上不起學(xué)，整天以乞討為生，我見他們可憐，就周濟(jì)他們些吃食，我老頭子風(fēng)燭殘年，也幫不了他們多長(zhǎng)時(shí)間了……”老人的聲音是顫抖的，我靜靜地聽著，心里泛起苦味的酸澀，壓得我喘不過氣。
老人抬眼看了看天色，對(duì)我一擺手：“孩子，你快回家吧，你家里人肯定都著急了�！笨觳阶叱鱿镒樱乙Я艘豢谑稚吓踔募t薯，溢于唇齒間的是感動(dòng)的味道。
讓我感動(dòng)的一幕作文9
春天的氣息滿處壓抑，花開草綠，是多么美麗的時(shí)刻，當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，愛玩的我又怎么能錯(cuò)過呢，星期六早上我和媽媽一起去山坡上放風(fēng)箏。我們?nèi)チ艘粔K地大電線少的地方我左手持線團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏。從斜坡上沖了下來。風(fēng)箏飛了起來，我越跑越快，媽媽一直在旁邊開心的說跑快一點(diǎn)跑快一點(diǎn)，光加油有什么用啊，我跑累了拿著風(fēng)箏跑向媽媽說媽媽我跑累了你來玩會(huì)兒吧，媽媽拿過風(fēng)箏。
左手轉(zhuǎn)動(dòng)線團(tuán)。手不停的轉(zhuǎn)，風(fēng)箏好像一只鳥，飛向天空，直到躺在地上的我看不見它了才叫媽媽一起把它以很快的速度收回來。我拉線，媽媽挽線，風(fēng)箏的蹤跡又出現(xiàn)了啊。為了很快的把風(fēng)箏拿回來，我便盡力的拽呀拽呀。風(fēng)力好像有些大，我手拉風(fēng)箏都需要些些大力氣。天有不測(cè)風(fēng)云，一陣風(fēng)刮來時(shí)，我用手使勁的拉線。結(jié)果風(fēng)景中間的木簽好像斷了，等到把風(fēng)箏收回來一看時(shí)，真的是，風(fēng)箏壞了，我也很傷心。媽媽說沒事兒，家里還有可以玩的東西，不一定必須玩這個(gè)啊，先回家吧，我還能說什么呢，也只得回家了。
晚上吃飯時(shí)，爸爸見我有事的樣子，便問了一問發(fā)生了什么事，媽媽說她，風(fēng)箏壞了，爸爸說，多大點(diǎn)事，不要一天只知道玩，要以學(xué)習(xí)為主，我心里聽的這些話心里又悲又憤，飯還沒吃完就去睡了。
早上醒來時(shí)還想著那件事，心里還是不高興，但我驚喜的看見飯桌上風(fēng)箏被修好了，我看見爸爸在清掃木屑，我就知道是爸爸，但爸爸手上有一張便利貼貼著，就知道爸爸為修風(fēng)箏割到了，我拿著風(fēng)箏對(duì)爸爸說謝謝爸爸，爸爸說快洗手吃飯吧。這是崩提我多高興呢，因?yàn)檫@件事在爸爸手上留下了永遠(yuǎn)的痕跡，這件事也是我最感動(dòng)的小事。
讓我感動(dòng)的一幕作文10
午后的陽光柔柔地射在樓梯拐角處，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。
——題記
幾米陽光透過窗臺(tái)跳動(dòng)到了我們的樓梯上，輕踏著地板哼著小曲，每天如此重復(fù)地走到教室。
不知經(jīng)過這里多少次，都沒正眼看過你，只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。
那天，我來得很早，很早。 像以往一樣地，一樣地上樓，慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近，走的。發(fā)現(xiàn)了在那拐角處你在勞碌。我覺得倒垃圾沒什么大不了的，不就是將桶一翻，倒進(jìn)紡織袋里嗎？然而，我卻看到了不一樣的景象。
只見你立了袖子，盡管袖口被補(bǔ)丁包圍，又積聚了很多長(zhǎng)年的污垢，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線在空中隨著你一起飄動(dòng)。然后，和我預(yù)想的一樣，將整桶垃圾倒進(jìn)了麻袋里。然而，接下來卻有了令我意想不到的事。
也許是同學(xué)樣太想當(dāng)然的緣故，認(rèn)為只要喝過吃過的東西往桶里一扔就大功告成了，這樣也算是保護(hù)環(huán)境了�？墒�，卻不曾想，那些剩粥或是吃剩的口香糖經(jīng)過一夜發(fā)酵，一夜掙扎，怎么樣不會(huì)牢牢地粘連在一起呢？
于是，我見你將黝黑而又粗糙的手指伸入到桶內(nèi)，將頑固分子一點(diǎn)點(diǎn)用手挖掉，一點(diǎn)點(diǎn)清除。最終連同地上的垃圾一同捧進(jìn)麻袋。汗珠在你臉上滑落下來，和著灰塵，混在起成了灰水。兩面三刀頰的白發(fā)，滿眼的滄桑，不是超高頻人為你動(dòng)容。
聽說，你前幾年不幸下崗，妻子病倒在訂，只留你一人年過半百在外給你清潔垃圾為生，日子過得十分堅(jiān)苦�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)，在您的臉上，卻從來沒有消失過微笑。也許“老憨”就是因?yàn)檫@樣被人叫起來的吧。
三年悄悄而逝，我即將告別了初中的美好生活，你仍堅(jiān)持在那個(gè)崗位。在那拐角處默默辛苦地工作，一切看起來似乎都沒變，唯一變了的是我們對(duì)您的尊重在加深，您在我們心目中的形象越來越高大。彎腰的那一幕，永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。因?yàn)椋且荒�，讓我感�?dòng)。
午后的陽光柔柔在射在樓梯的拐角處，一個(gè)人的身影，若隱若現(xiàn)，始終在那里默默辛勞著。
讓我感動(dòng)的一幕作文11
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動(dòng)的一幕，永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動(dòng)的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國(guó)家?guī)砹撕艽蟮膿p失，但與此同時(shí)許多催人淚下的故事，令人感動(dòng)。
一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動(dòng)地流下了眼淚，老師舍身救學(xué)生這也不再少見，但最令我感動(dòng)的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。
在地震發(fā)生的時(shí)候，一位老師正在和他的學(xué)生上課，老師察覺到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室，他抱起一個(gè)又一個(gè)孩子把孩子們都送到空闊的操場(chǎng)上去。
當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時(shí)，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。
他決不允許任何一個(gè)人，任何一個(gè)孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個(gè)學(xué)生就向空地上跑，但是已經(jīng)來不及了，他被一個(gè)巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，
他手中的兩個(gè)孩子，不住地喊著“老師，老師”。可老師永遠(yuǎn)地不會(huì)回答他們了。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對(duì)老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個(gè)學(xué)生。
那一幕令我永生難忘。
老師為了救學(xué)生，緊緊地抱住學(xué)生，護(hù)住學(xué)生，就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。
這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng)，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠(yuǎn)敬佩。
讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！
讓我感動(dòng)的一幕作文12
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，很多事情像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有的讓我開心，有的讓我難過，有的讓我難忘……其中有一顆星星最明亮，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂過人們的臉頰，我忍不住地哼唱起來：“風(fēng)兒輕輕地吹，花兒滿山開……”，媽媽笑著對(duì)我說：“今天天氣這么好，你去公園玩玩吧！”“好！”我飛一樣的出了家門兒。
我來到公園里盡情地玩耍，忽然聽到公園外面不遠(yuǎn)處傳來一陣小孩兒的哭聲，于是我想過去看個(gè)究竟。我走出公園，擠進(jìn)人群，看見了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)四五歲的小女孩兒正坐在地上哇哇大哭，身后停著一輛汽車，不遠(yuǎn)處還散落著小女孩的玩具。看樣子是小女孩剛才受到汽車的驚嚇?biāo)さ乖诘厣�。一位年輕的阿姨上前，扶起小女孩，說：“乖，不哭了，讓阿姨瞧瞧……”這位阿姨一邊檢查小女孩有沒有受傷，一邊詢問小女孩的家人。周邊的人們也紛紛表現(xiàn)出對(duì)小女孩的關(guān)心。
原來，這個(gè)小女孩是跟著奶奶一起來公園玩的，不小心和奶奶走散了，她找不到奶奶，就一個(gè)人跑到了公園外邊的馬路上，剛才差點(diǎn)兒被汽車撞到。聽完小女孩的訴說，這位阿姨撿起地上的玩具，拉著小女孩的手，一起向公園值班室走去。我站在那里看著她們的背影，不禁從心里贊嘆：“真是好人多��！”
當(dāng)我又走進(jìn)公園的時(shí)候，我看到了一束束美麗的花朵，回想起剛才的一幕，那一幕，多么溫暖，多么讓人感動(dòng)��！那位善良阿姨的內(nèi)心，不正像這花兒一樣美麗純潔嗎！
讓我感動(dòng)的一幕作文13
上星期四的下午，我在外面玩，老遠(yuǎn)就看見一群小孩兒圍著一輛汽車，我不知道他們?cè)诟墒裁矗谑蔷团苓^去看了看。
只見一群小孩兒圍著一只母狗。我問旁邊的一個(gè)小孩兒后才明白，原來，車底下有三只小狗，這只母狗是小狗的母親。小狗們?cè)谲囅麓螋[時(shí)被四個(gè)小孩兒聽見了，小孩兒想把小狗弄出來，可母狗拼命保護(hù)，不讓小孩兒接近。這時(shí)，我忽然感到了母親的偉大。當(dāng)時(shí)，我沖到母狗旁邊，讓那四個(gè)小孩兒住手。他們見我比他們大，所以就停止了與母狗的糾纏，乖乖地站在一旁看著。我讓他們找了一個(gè)大箱子，我把小狗們?nèi)毫顺鰜�，并把它們安置在一個(gè)安全的角落里。
通過這件母狗保護(hù)小狗的事，我感覺母親非常偉大，當(dāng)時(shí)那四個(gè)小孩兒拿著棍子要打它，它都沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)那四個(gè)龐然大物。
你身在他鄉(xiāng)中有人在牽掛，你回到家里時(shí)有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容是有人了開了花。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。
就像歌中唱的那樣，在生活中，母親都在時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們，保護(hù)我們。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，出門在外不要讓媽媽擔(dān)心；在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓媽媽放心；在家里，我們要有孝心，幫媽媽刷刷碗，掃掃地，泡杯茶等一些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少操心。
讓我感動(dòng)的一幕作文14
這一幕，足以感動(dòng)一生。
這一幕，發(fā)生在2008年的5月12日。
那天下午，譚千秋一如既往地走進(jìn)教室，給同學(xué)們上課。同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜芈犝n。突然間，安靜的氣氛被打破，樓房搖搖晃晃，大地在顫抖。譚千秋立即意識(shí)到，地震了！他馬上組織同學(xué)們快速地下樓逃生。當(dāng)他走出教室，詢問學(xué)生，得知還有四位學(xué)生未逃出教室，于是毫不猶豫地沖回教室，在樓房坍塌的那一剎那，他張開雙臂，像張開翅膀的雄鷹將四名學(xué)生掩護(hù)在自己的身軀之下，任沉重的石板砸在自己的背上，任鮮紅的血肆意地流淌。雖然他已身受重傷，卻不忘關(guān)心自己臂膀下的四名學(xué)生，為了使他們呆在黑暗之中不感到寂寞，與他們聊天；為了使他們?cè)琰c(diǎn)獲救，自己雖已精疲力竭、唇焦口燥，卻并未停止呼救，而讓學(xué)生保存體力。他有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我一定要堅(jiān)持到最后，保護(hù)好我的學(xué)生，盡一個(gè)教師應(yīng)該盡到的責(zé)任。學(xué)生們?cè)缫哑怀陕�，各自暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁之才，來報(bào)答譚老師。
譚千秋老師永遠(yuǎn)地離開了我們，而那四名學(xué)生，在他的保護(hù)之下，安然無恙。
多么感人的一幕！這位偉大的教師用自己的生命譜寫了一曲壯麗的詩篇，用自己的行動(dòng)給世人上了一堂課：將愛撒滿人間。他的犧牲自我成全他人的精神就如他的名字一樣千秋永存。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@感人的一幕將會(huì)永遠(yuǎn)深刻地印在我的腦海中。
讓我感動(dòng)的一幕作文15
排比引題
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹�，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師像一片樹葉，在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真諦。
陳述事例
冬季的一個(gè)傍晚，我剛打掃完教室，準(zhǔn)備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日�！薄芭丁崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“我送你回家吧。”“老師，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠(yuǎn)，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話，不再推卻了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風(fēng)凜冽，我不禁打了個(gè)寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時(shí)，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。（小學(xué)生作文）
這時(shí)，天空突然烏云密布，下起了大雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風(fēng)，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對(duì)老師說：“老師，真謝謝您，請(qǐng)到我家里來喝杯茶吧�！薄安涣�，天黑了，我得回家了�！闭f著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
感動(dòng)點(diǎn)題
望著老師遠(yuǎn)去的背影，我忍不住流下了眼淚。
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