以感動(dòng)為題作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以感動(dòng)為題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以感動(dòng)為題作文 篇1
在大千世界中,有各種各樣的淚。有傷心時(shí)默默流淌的淚,有害怕時(shí)流下的淚,有激動(dòng)時(shí)流下的淚……這些淚,我?guī)缀醵剂鬟^,可唯一沒有流過的淚,就是感動(dòng)的淚。
那是初春的一個(gè)早晨,下起了淅淅瀝瀝的春雨,冬季的寒冷還未完全消散,清晨的空氣中依舊帶有潮濕且寒冷的氣息。準(zhǔn)備去上課的我佇立在公交站臺(tái)里,毫無思緒地望著漫長的雨簾。公交站臺(tái)的行人漸漸多了起來,可雨勢絲毫沒有小下去的樣子,此時(shí)此刻的我只希望盡快上車。眼前的雨滴調(diào)皮地蹦著、跳著、唱著,毫無忌憚地濺起細(xì)小水花,把人們的褲管也給弄濕了。
誰曾注意到,在站臺(tái)的一個(gè)小角落里,蜷縮著一個(gè)乞丐,那乞丐身穿一件破舊的綠色軍大衣,雨水將他的頭發(fā)濺濕了,濕嗒嗒的粘在頭上,下巴上長著數(shù)年未剃的長胡子,手上腳上甚至臉上都黑乎乎的,渾身散發(fā)著一股難聞的酸臭味。行人都有意避開乞丐,有的人還將啃了一半的饅頭扔給了他,可他卻像是撿了一個(gè)寶貝似的把饅頭緊緊握著,就像這饅頭會(huì)長了腳溜走一樣。公交站臺(tái)上沒有人理會(huì)乞丐,也沒人正眼看過他一下,就好像他是空氣,看不見。
乞丐目光呆滯,早已喪失了活力,他幾次都把饅頭放在嘴邊,從未舍得吃一口,接著又把“寶貝”藏進(jìn)懷里。就在這時(shí),一位年輕的小伙子闖入了我的視線,掏出錢塞入乞丐手中,旁邊的行人直勾勾地盯著他們倆,看了會(huì)兒便冷漠的轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)看手機(jī),接著,年輕人又把拎著的炒年糕放在乞丐面前,笑著對(duì)他說:“大叔,這些年糕給你,還是熱的呢,趕緊吃吧!”說罷,便轉(zhuǎn)身走了。乞丐沒有來得及說感謝的話,也許是巳經(jīng)感動(dòng)的說不出話來了,眼中充滿了深深的感激,眼角流下了淚,感動(dòng)的淚!
雨,還是沒有停下的痕跡,可我一點(diǎn)都感覺不到潮濕寒冷了,心中涌動(dòng)著股股暖流!
以感動(dòng)為題作文 篇2
深藍(lán)色的夜空中懸著幾粒孤星,冰冷的月盤掛在天邊,常伴著幾聲烏鴉的哀鳴。 明天,我就要進(jìn)京趕考了,可是心里卻不知道這是高興,還是傷心。這時(shí),母親用它那比樹皮還粗糙的手遞給我一件衣服說:“不早了,明天還要進(jìn)京趕考。早點(diǎn)休息吧!”我說了句:“母親!您也快點(diǎn)休息吧!”
不知為什么?一直難以入睡。不知到了何時(shí),我迷迷糊糊睜開眼睛看見母親窗前的燈還亮著。我來到母親的窗外,從窗紙的小洞里面看見母親,一手拿著針,一手拿著衣服,他樹皮似的手拿著針,在暗弱的燈光下穿梭自如。一陣寒風(fēng)吹來,我不禁感到刺骨的疼,只見母親一會(huì)搓著通紅的手,一會(huì)縫縫。他已經(jīng)70歲了,怎么還不休息呢?過了一會(huì)兒,母親緊鎖的愁眉散開了,她自言自語說:“這回郊兒到了京城就不怕冷了!边@是母親為我做的,她為了在臨走前做好這件衣服,她忍受了刺骨的寒冷,使那只粗糙的手更加粗糙了。我不禁想起了小時(shí)候,母親為了我能上學(xué),沒日沒夜地織布,母親為了我有鞋穿她熬夜做鞋,甚至我發(fā)現(xiàn)她的手上有針眼,她每次都沒有告訴過我。不知何時(shí),豆粒大的淚珠從我臉上滾滾落下,我竟讓沒有一點(diǎn)涼意。是為什么呢?是感動(dòng)。
今天,我就要離開母親了。母親抱著那件衣服,來送我,他告訴我要照顧好自己,要和別人搞好關(guān)系,要多幫助別人我的眼睛又一次濕潤了。我漸漸遠(yuǎn)離了母親,要向京城出發(fā),是帶著母親送我的感動(dòng)一起出發(fā),我臨出發(fā)時(shí),含著淚吟出:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉! 《帶著感動(dòng)出發(fā)》作文點(diǎn)評(píng):
以感動(dòng)為題作文 篇3
上個(gè)星期天,我和媽媽約好去公園玩。我快活得像只老鼠,希望盡快趕跑期中考試帶來的緊張情緒。
出發(fā)前,媽媽提醒我?guī)、紙巾等東西,方便在我們玩耍時(shí)用。
“啊!”在我推開門的那一瞬間,媽媽的一聲尖叫引得我慌忙回身望去。只見媽媽站在桌邊,右手捂著左手食指,鮮血一滴一滴從指縫里直往外冒,桌上擺著一大把切了一半的香蕉,旁邊還扔了一把帶血的削皮刀。我被眼前突發(fā)的狀況嚇壞了,趕緊沖過去看個(gè)究竟。
原來,媽媽怕我到公園玩累時(shí)餓著,想帶點(diǎn)香蕉給我補(bǔ)充體力。可是,香蕉的梗太硬用手掰不下來,媽媽就用削皮刀來切,當(dāng)她用下面的刀口對(duì)準(zhǔn)香蕉梗使勁切的時(shí)候,忽略了削皮刀中間層削皮的刀口。猛地一刀下去,媽媽的食指尖被削掉了一塊皮,鮮血汩汩地往外冒,捂都捂不住,我趕忙去扒藥箱,找來創(chuàng)可貼給媽媽貼上,鮮血很快就把創(chuàng)可貼浸透,又一滴一滴地往下掉。
這時(shí),媽媽的臉變得更嚴(yán)肅了,眉頭緊皺擰成了一個(gè)疙瘩,嘴巴緊緊抿著,不時(shí)發(fā)出“哧……哧……”的呻吟。看著媽媽痛苦的表情,我心急如焚!
拿好鑰匙,我催著媽媽趕忙到診所包扎。最后,在醫(yī)生的幫助下,媽媽的手指才止住了血,上了藥后還裹上了一層白紗布。
回到家,媽媽沒顧得上休息,用右手收拾了桌子后,又帶我來到公園玩耍。在公園里,媽媽陪我玩了“蹦極”“大篷車”等游戲,不時(shí)給我遞水、擦汗,遇到不明白的,還給我耐心地講解,完全看不出因手受傷而情緒低落,只是有兩次趁我不注意時(shí)用右手托著她的左手腕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著媽媽托著左手的身影,我的眼淚差點(diǎn)兒流下來,我知道其實(shí)媽媽的傷口很疼,為了不影響我的情緒,她一直在忍著……
有位詩人說:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。”媽媽,你賦予了我生命,賦予了我力量,賦予了我幸福,而我卻無以回報(bào)。母愛似陽光,溫暖著我的心靈,我將永遠(yuǎn)珍藏這份感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出。
以感動(dòng)為題作文 篇4
生活中,老師是一種極為平凡的人。可在我看來,老師卻又不平凡。我們的副班主任陳老師是一位體育老師,她做的每一件事在我們看來都是不平凡的。
臨近體育抽測了,陳老師說只有努力練習(xí)才會(huì)取得理想的成績。在體育課上陳老師教我們投實(shí)心球的正確姿勢與方法。一次一次的糾正使我們的體育成績突飛猛進(jìn),大多達(dá)到了優(yōu)秀。陳老師看到我們體育成績并不太理想的同學(xué)時(shí),并沒有讓我們用錯(cuò)誤的姿勢反復(fù)練習(xí),而是耐心的一次次教導(dǎo)。讓我們感到陳老師的親切。為了讓我們有更大的進(jìn)步,每一次課上完后,陳老師都去查閱一些有關(guān)的資料,以便下一節(jié)課來教給我們。有時(shí)候放學(xué)了,我們還沒到家就接到了陳老師的短信,提醒我們在家里別忘了練習(xí)。
在課堂上,陳老師耐心的告訴我們每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過,手臂什么時(shí)候彎曲,準(zhǔn)備時(shí)重心如何調(diào)整,投擲時(shí)要靠腰部、腳和手臂同時(shí)發(fā)力,雖然陳老師一次一次的強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),但我們做的時(shí)候還是不能到位,而陳老師并沒有厭煩,只是默默地手把手的幫助我們,為了我們能取得好成績,陳老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間,來幫助我們訓(xùn)練,但我們投不到優(yōu)秀喪氣了,沒有信心想要放棄時(shí),陳老師耐心的鼓勵(lì)我們,讓我們知道有目標(biāo)就能成功。
這就是我們的陳老師,在平凡的工作中默默地付出,在平凡中感動(dòng)著我們。
以感動(dòng)為題作文 篇5
您好!母親節(jié)快到了,可您絲毫沒有感覺到,依然在為我操勞。不知不覺地,您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。每當(dāng)看到您額頭上的皺紋,我總覺得越看越像一個(gè)“愛”字,那就是您用給予我的一點(diǎn)一滴的愛寫成的。 記得一天中午,炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包,準(zhǔn)備看看我寫的作文,可把書包翻了個(gè)底兒朝天都沒找到作文本。這時(shí),語文老師進(jìn)來說:“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話,讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來,可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜,可能沒仔細(xì)找。可為了安全起見,您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來,并給我送來了。您來到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅,背上已經(jīng)濕了一片?粗>氲纳碛,淚水順著我的面頰流了下來。 媽媽,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了,您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后,就開始織自己的?勺约旱拿逻沒織到一半,您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了,會(huì)著涼,就又開始給我織另一件毛衣,F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。 媽媽,您真像一個(gè)不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時(shí),您在給我洗衣服;當(dāng)我在看電視時(shí),您在給我做好吃的食物;當(dāng)我在玩電腦時(shí),您在打掃我的房間…… 媽媽,您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下,家里的事我都能做。媽媽,我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。 生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬別讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請學(xué)會(huì)珍惜它吧!}記
一、春 “這鬼天氣,說變就變,剛才還陽光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向(來自)家里沖去……“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀,哦,對(duì)了,爸爸媽媽都在醫(yī)院值班。我迷迷糊糊地爬起來,我的`頭怎么這么昏,這么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已經(jīng)8∶30了。我拿起話筒,傳來熟悉的聲音:“××嗎?怎么還沒到校,第一節(jié)課都下了。出了什么事嗎?”“我……我昨天感冒,睡過頭了!薄霸瓉硎沁@樣,今后可要注意天氣變化,及時(shí)添加衣服,不過不用擔(dān)心,今天就在家休息吧,耽誤的功課我會(huì)想辦法給你上補(bǔ)上!薄班牛 蔽沂箘劈c(diǎn)著頭,眼前又模糊了起來……
二、夏 太陽高掛在空中,操楊邊的樹熱得直冒煙,那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節(jié)體育課下來,我汗流浹背。同學(xué)們回到教室,擠在電扇下,一邊吹著涼風(fēng),一邊喝著美美飲料。我獨(dú)自坐在座位上,強(qiáng)自安撫著老提抗議的嗓子,都怪我這記性,媽媽昨晚就替我灌好的水,早上出門時(shí)又給忘了,自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧,錢包已赤字多時(shí),唉,還忍著吧。
以感動(dòng)為題作文 篇6
也許,“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,不曾感動(dòng)過見多識(shí)廣的你。 也許,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動(dòng)過歷經(jīng)沉浮的你。
也許,“我打江南走國,那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動(dòng)過風(fēng)華正茂的你。
又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過心如止水的你
那么,當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后,說了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L!”時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的你,能忍住淚水的橫流么。
那么,當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下,活下來的安然無恙的學(xué)生時(shí),再沉著的你,能止住心靈的哀泣么?
那么,當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢,在被俄羅斯救援隊(duì)救出來后,幽默地說道:“我還以為地震把我震到外國去了!”時(shí),再冷靜的你,能屏住苦笑的顫音么?
那么,當(dāng)你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí),再鐵石心腸的你,能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么? 至少,我不能!
海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之后,孤身屹立船頭,在獵獵風(fēng)聲中緩緩說道:“一個(gè)人,可以被戰(zhàn)勝,卻無法被打敗!”一個(gè)民族,又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中,我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面,讓我們充分感受到了天災(zāi)無情人有情的真諦。
黑格爾曾說過,在我們?nèi)祟惖奶熨x中,有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當(dāng)時(shí),并不感受到劇烈的痛苦,倒是過后綿綿無期的思念,更令人撕心裂肺。
那么,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!
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