感動的作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感動的作文9篇，歡迎大家分享。
感動的作文 篇1
每當(dāng)看見打掃衛(wèi)生的阿姨們；每當(dāng)看見收垃圾的老爺爺；每當(dāng)看見幫忙人們做好事的叔叔。你心里不會產(chǎn)生一種憐憫之心嗎？
就像學(xué)校每一天都收垃圾、擦玻璃窗的阿姨環(huán)保清潔工們，你們又想到他們的不辭辛苦嗎？他們就是為了一口飯吃，一個月才幾千多塊錢的工資。在人間，我們會看見感動的人，感動的事。我們又親自做過不少。在那里，我不禁會想兩年前的那天……
在于往常一樣，我們來到了飯?zhí)�。那時，我才二年級…我端著一個小碗，在陌生的人流中，對不熟惜的景物，不熟悉的人，不熟悉的事。感到異常。幼稚純潔又天真的我被一個大哥哥撞翻了，撲在地上，哭……眼淚像浪花似，流淌在我臉頰上。沒有一個人明白我。也沒有一個人把我攙扶起來，似乎我在淌血。突然，一雙手把我從地上服了起來，我抬頭望望，一個陌生的阿姨。我真的不明白她是誰，他肯定是個和藹可親的人，真是情同手足……
我吃完飯后，又看見了他。她像我形影不離的好朋友一樣，我倒餐的時候，他來收桶，我無意中踩到了她，原以為他會啊的一聲或者大聲對我吼叫，我用膽怯的目光微微吵他望了望，只見他一臉笑容，我們的目光對視了！雖然他臉上充滿著皺紋和常見的老年斑，可是在我心目中，他還是那樣溫暖！寬慰！在他身旁，我能感覺到她平易近人，對每一個學(xué)生都親密無間。
雖然我此刻不記得他長什么模樣，他到底還在不在�？墒俏矣肋h(yuǎn)記得兩年前的那一天，刻骨銘心！
感動的作文 篇2
那一年發(fā)生了以四川汶川為中心的8？0級大地震。汶川是四川省的一個寧靜的小城，西鄰都江堰和成都，然而，在5月12日14點(diǎn)28分，這里往日的平靜，卻被突如其來的地震所打破。三天后，解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個小城。
他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué)，學(xué)校已變成廢墟，他們只好用吊車把水泥板吊起來施救。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然，教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援將十分地危險，幾乎等于送死。當(dāng)時的消防指揮部下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時，幾個剛從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。雖然他們聽見了撤退命令，但是仍然不顧個人的安危，轉(zhuǎn)頭往廢墟里鉆去，這時坍塌發(fā)生了，一塊巨大的水泥混凝土塊眼看就要陷下去，那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死地拖住，盡管他們拼命要掙脫，最后還是被戰(zhàn)友們拖到了安全地帶。
一個剛從廢墟中救出了孩子的戰(zhàn)士跪了下來，大哭著對拖著他的人說：“你們讓我再去救個孩子吧！求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”看到這情形所有人都哭了，然而所有人都無計(jì)可施，只能眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩還是被挖出來了，醫(yī)療隊(duì)員說只有一個還活著，看著那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援醫(yī)療隊(duì)所在的帳篷的時候，那個戰(zhàn)士已泣不成聲。看到這里，我的淚水已經(jīng)情不自禁地流了下來。多么感人的故事，多么無私無畏的戰(zhàn)士們！他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆里，在連續(xù)不斷的余震中，用自己的生命保證人民群眾的生命安全；多么感人的事跡，多么無私的舉動！他們放棄休息，為受災(zāi)的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災(zāi)區(qū)的人們帶來了生的希望；多么感人的行動，多么無私的精神！它們體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈、甘于奉獻(xiàn)的精神，他們用愛拯救了受災(zāi)的群眾。
回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進(jìn)。我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們在學(xué)習(xí)上不也需要這種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？學(xué)習(xí)中的困難絕對不會比地震搶險驚險，我們有什么理由害怕困難呢？我們要向解放軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，有恒心、有毅力，堅(jiān)決克服困難，只有這樣才能成功！那打動人心的一幕幕深深地印在災(zāi)區(qū)人民的心中，也深深地印在我的心中！在汶川大地震中英雄子弟兵的這種舍生忘死、就人民群眾于危難中的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人！
感動的作文 篇3
天還是那么藍(lán)，水還是那么清，可地震過后的四川，再也沒有以前那么喧鬧，再也沒有以前那么繁榮，一切都被地震奪走了，唯一留下的只有那感動的一幕，永遠(yuǎn)留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手，只有那令人感動的一幕幕。
這次四川大地震，給我們的國家?guī)砹撕艽蟮膿p失，但與此同時許多催人淚下的故事，令人感動。
一幕幕也不斷地涌現(xiàn)在我們眼前，媽媽留給孩子最后的話讓我們感動地流下了眼淚，老師舍身救學(xué)生這也不再少見，但最令我感動的，還是要數(shù)那緊抱不放的雙手。
在地震發(fā)生的時候，一位老師正在和他的學(xué)生上課，老師察覺到地震以后，他立刻放下了手中的課本，馬上帶領(lǐng)同學(xué)逃出教室，他抱起一個又一個孩子把孩子們都送到空闊的操場上去。
當(dāng)他又要沖進(jìn)教室救最后兩名學(xué)生時，房屋搖搖欲墜，馬上就要塌了。
他決不允許任何一個人，任何一個孩子被留在教室里，緊緊地拉住兩個學(xué)生就向空地上跑，但是已經(jīng)來不及了，他被一個巨大的木塊壓住，喘不過氣來，最終他走了，
他手中的兩個孩子，不住地喊著“老師，老師”�？衫蠋熡肋h(yuǎn)地不會回答他們了。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們時，救援人員拼命想把孩子從老師手中拿出來，可怎么也松不開那有力的手指，最后，人們不得不忍痛，懷著對老師的敬意，把他的胳膊劇斷，才救出兩個學(xué)生。
那一幕令我永生難忘。
老師為了救學(xué)生，緊緊地抱住學(xué)生，護(hù)住學(xué)生，就連臨死也永遠(yuǎn)不放棄學(xué)生。
這位老師的敬業(yè)精神值得我們贊揚(yáng)，老師那雙沾滿了白灰，但又不松懈的手，讓我們永遠(yuǎn)敬佩。
讓我們記住他吧——老師，讓我們記住這一幕吧——緊抱不放的雙手！
感動的作文 篇4
來到山河中學(xué)這個校園快一年了，在這一年中我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會了許多。時間就像氫氣球一樣，飛走了就再也抓不回來了。但發(fā)生在校園中的一件事，讓我十分感動。
在一個狂風(fēng)怒吼的上午，同學(xué)們都坐在教室里上自習(xí)，我也不例外。不過我算是這群人中不幸的一個了，因?yàn)槲一剂酥馗忻�，并且伴有著一些輕微的發(fā)燒。雖然教室里很溫暖，但我卻感覺有些冷。因?yàn)榕R近期末考試，不忍心落課，所以忍著病痛來學(xué)校上課。但是，不幸的事還是發(fā)生了，我正寫著作業(yè)，忽然覺得肚子里一陣翻江倒海般的難受。接著我就開始咳嗽不止，然后我覺得有什么東西從我的胃向嘴里涌出，這時我的第一感覺是——我要吐了。我顧不得多想立刻從椅子上站了起來，把頭伸向課桌旁。事實(shí)證明我的直覺是正確的，下一秒一灘夾雜著食物的白色惡心液體，從我的嘴里涌出，流到了我課桌前的地面上。此時我以束手無策，我在家一直被父母嬌生慣養(yǎng)，很少接觸這種事情，我的內(nèi)心，當(dāng)時非常的無助。
就在我絕望之際，有兩個熟悉又陌生的身影，拿著拖把走進(jìn)了我的視線里。我熟悉因?yàn)槲覀兪呛门笥�，我陌生是因�(yàn)樗麄兇藭r的身影異常高大。有人說：“拖把臟了，誰擰呀？”而全帥和王帥的回答卻異常的響亮和堅(jiān)毅：“我擰�！彼麄兓卮鸬牟患s而同。
此時外面呼嘯的寒風(fēng)似乎都變成了一股暖流，一點(diǎn)點(diǎn)涌入我的身體。此刻我不再寒冷，而我的視線卻一點(diǎn)點(diǎn)被熱淚模糊了。這本應(yīng)該需要我自己處理，而他們好像是我的知音，看透了我的一切孤獨(dú)和無助�，F(xiàn)在我課桌前嘔吐的白色液體的痕跡，已經(jīng)被歲月和時間沖洗的無影無蹤。但王帥和全帥用行動留在我心中的烙印，是無論如何都不會被時間忘卻，被我忘卻的。此后在我的漫漫人生路上，我將不再孤獨(dú)。因?yàn)�，我相信友誼會一直伴我走完以后的人生路。謝謝你們，我的好朋友。
感動的作文 篇5
因?yàn)楦袆�，所以感激；因�(yàn)楦屑�，所以回報；書籍感動了山，蔥蔥郁郁，給人心顫；書籍感動了水，它滋潤了每一顆鮮活的心靈。感動是海，是路，是船……
書籍是人類知識的寶庫，是人類文化、思想文明傳播的載體。文人愛書，也愛讀書，通過讀書，通過讀它，借助他人的成果來開發(fā)自己的理想。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家，藝術(shù)家，科學(xué)家，乃至于在自己的工作崗位上作出很大成績的人，沒有不重視讀書的。
想必大家都知道偉大的科學(xué)家愛因斯坦吧！愛因斯坦在中學(xué)時代，他如饑似渴地閱讀自然歷史科學(xué)故事，在大學(xué)時代，他為自己制定了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書計(jì)劃，博覽哲學(xué)家，物理學(xué)家的著作，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識。最終成為偉大的科學(xué)家。
列寧從小就酷愛讀書，五歲就開始識字，很快就能誦讀許多詩歌和故事。列寧一生重視讀書，直到逝世前的幾個月，他還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學(xué)問真正深入到我們的血肉里去了吧。”
書是人類進(jìn)步的階梯，這是我們共同認(rèn)定的道理，我們在這個階梯上還要走很長一段路，無論在什么樣的環(huán)境中，我們都不能放棄，因?yàn)榉艞壸x書，就是放棄對真理的追求。
我非常愛書，我把它比作我生活中必不可少的一部分，我的成績，就是它給我的回報。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，像一股清涼的風(fēng)，能陶冶你的情操；書，像一臺智能機(jī)器，能幫你整理繁亂的思緒；書，像天使的翅膀，給你勇氣和自信，讓你探索遠(yuǎn)方的奧秘；書，又像一雙溫暖的手，打開你心靈的的窗戶，讓你與世界友好的溝通。書的好處數(shù)之不盡，我送大家九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”
感動的作文 篇6
今天，我看見一個黑影從我眼前穿過，停在垃圾箱上，我走到它面前，原來是個流浪貓，我最感動的一件事。 “這麼冷的天，它很冷吧！它站在垃圾箱上刨食，一定很餓了吧！”我心想。于是，我把我手中的零食遞給了，可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。 “貓為什么不吃我的零食？” 我想起了昨天報紙上說的一個故事：“一個老奶奶在公園里看見十幾只流浪貓，她每天給貓們送吃的，過了3個月，貓們和老奶奶熟悉了，老奶奶開始一只一只地把他們帶回家。一天又一天，一只只漂亮的貓就開始出去旅游。 一天，老奶奶帶著貓來到了他兒子家，她兒子最討厭的是貓，總是不讓她養(yǎng)貓。兒子不管怎麼打她， 她還是守著貓不放，最后放棄兒子，自己一人養(yǎng)貓，小學(xué)生作文《我最感動的一件事》。” 一般的人一定會放棄貓的，但老奶奶卻選擇了和貓一起生活！這種對弱勢動物的關(guān)懷使我感動！
人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾�，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。所以我們需要……
感動的作文 篇7
坐落于蘇州昆山的周莊，有著“中國第一水鄉(xiāng)”之美譽(yù)。當(dāng)我游覽這座江南小鎮(zhèn)時，收獲了滿滿的感動。
乘車從蘇州園林到周莊，早在路上就有客棧老板娘的熱情問候，一下車更是派車將我們帶入景區(qū)。行車途中，她指著窗外的山水很認(rèn)真地向我們介紹她土生土長的家鄉(xiāng)——周莊。
當(dāng)我到達(dá)景區(qū)時，已是傍晚，夕陽的余輝輕輕地籠罩了小鎮(zhèn)，臨街的飯店開始忙碌，顧客來來往往，臨近店鋪側(cè)耳甚至能聽到廚房里廚具的奏鳴和油鍋的'嚎叫；小孩子們在大人的看護(hù)下，跌跌撞撞地跑著鬧著，哭著笑著，臉上洋溢著童真的笑容；河道中慢悠悠小船上的船夫，忽然加快了搖櫓的節(jié)奏，只留一圈圈水波在原地徘徊；臨街的鋪?zhàn)拥故歉訜狒[，叫賣聲此起彼伏，游人卻神色平靜地晃過一個又個的攤位，陽光朦朧了琳瑯滿目的商品，更朦朧了買賣附加的喜悅……看著眼前的一切美好，我被這座小鎮(zhèn)的溫馨感動著。
吃過晚飯，我觀看了一場大型的歌舞表演，講得是沈萬三白手起家及他與陸麗娘的故事。看著表演，我似乎穿越了時光，與周莊淺淺地對話，為那淳樸勤勞的民風(fēng)和百姓的聰明才智深深地感動。
夜晚的周莊，靜謐而和諧。晚風(fēng)輕輕地拂過臉頰，漫步在古老的街道上，抬頭便是懷舊的燈籠，轉(zhuǎn)身卻只�？Х鹊旰途瓢傻娜峁�。而當(dāng)?shù)氐慕址秽従影嵋话研〉首幼诤舆叧藳�，用方言談�(wù)撝议L里短。清晨醒來，我看到的周莊卻是另一番風(fēng)情。坐在臨河的早餐鋪里，我向外張望，蹲在河邊洗衣服的居民和搖著櫓﹑哼著歌﹑載著游客的船夫是那么悠然自得；而提著菜﹑踏著青石板的伙計(jì)，忙著開門迎客的店鋪卻是一副忙碌的景象。我揉揉惺忪的眼睛，看到在飯店的一角，老板一邊用嫻熟的手法抱著餛飩，一邊用方言和進(jìn)店的鄰居閑聊。揭開鍋蓋，水汽氤氳，一碗熱騰騰的餛飩被端上桌，人心也是暖暖的，濕濕的。
吃飽后在街上游覽，路過一家寫明信片的店，店里的人不算多，高高低低的貨架上擺滿了各式各樣的明信片。我挑挑選選，最終買了一張畫有周莊風(fēng)光的。我坐在桌前想了良久，最終決定畫下眼前的那盆綠色的植物。它的長勢很好，細(xì)細(xì)的枝葉交叉錯雜在一起，很熱鬧。我一邊畫，一邊梳理枝葉間的關(guān)系，才發(fā)現(xiàn)它們之間是那么團(tuán)結(jié)和緊密，我的畫筆似乎也被感動了，任由我擺布。
太陽挪移了它的腳步，我不得不與這座水鄉(xiāng)分別，心里很不舍，但更多的是溫暖和感動。
感動的作文 篇8
從今以后，除了感動不會再流淚。天寒地凍心卻那么火熱，從今以后，抓住夢不再放手。
———題記
沒有范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂民情懷，更沒有文天祥那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。
我，就是我！只求實(shí)實(shí)在在地過完每一天，開開心心地過好每一刻。為著理想，向目標(biāo)大步邁進(jìn)，對著夢想大步向前�，F(xiàn)在的我，成績不怎么樣，難免自己有些失望，面對家長的“責(zé)備”也會有些難過，世界太現(xiàn)實(shí)，不讀書將來怎么在社會立足？沒有現(xiàn)在的努力，將來怎么會有美好的生活，華麗的人生？這些看來對我們中學(xué)生“遠(yuǎn)在天邊”也許已經(jīng)“近在眼前”。
也許會有抱怨，每天起早貪黑是為了什么？天不亮就要出門，街上的人零零落落，只有大風(fēng)在怒吼，放肆地迎面撲來，獨(dú)自穿梭在城市的街道上，天還沒亮，到了學(xué)校，已是燈火通明，四周是同學(xué)們朗朗的早讀聲......放學(xué)后，只有初三教室的燈還亮著，老師依然滔滔不絕地講解，下面恰似一群被疲憊折磨的學(xué)生，下了夜自習(xí)，天色已昏黃，同樣的冒著寒風(fēng)，向溫馨的“港灣”奔去......
每天若無限循環(huán)的小數(shù)般做著同樣的事情，夜深人靜之時，趴在書桌上面想，這是為什么呀？也許是為了未來，為了將來會有更好的人生。回望朝夕的奔波，這一刻，被自己感動。
我的理想是當(dāng)一名特警，保家衛(wèi)國。為了自己的目標(biāo)。努力！作為男孩，今后的男人，要為家庭扛起所有重任，撐起一片天。所以我要以一顆執(zhí)著的心為著理想，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不言棄！
“沒有比腳長的路，沒有比人更高的山”。一步一個腳印，踏實(shí)前進(jìn)，相信目標(biāo)觸手可及。
這一刻，被自己的執(zhí)著感動！
感動的作文 篇9
幾日里的悶熱被這場小雨砸的七零八落，閑的出毛的我瀏覽論壇時才看到明天就是父親節(jié)了。本想寫篇有關(guān)父親的文章來把網(wǎng)友感動的一塌糊涂的，結(jié)果怎么構(gòu)思都覺得不妥。我不會瞎編，莫須有的事我也造不出。腦袋想的快炸了也沒能想出父親感動中國的事跡來。沒辦法，父親就是那么平凡，平凡的讓我找不出他的閃光點(diǎn)在哪里，卻每次來到他的床前看到他都想哭，這種血濃于水的親情無法割舍，以至于多少人會在親人的彌留之際都會許愿：減了自己的年壽給親人！倘若如真可以這樣，估計(jì)大家都會這樣做的。
現(xiàn)代人的浮躁，沒人能老老實(shí)實(shí)的坐下來看你的幾千字的文章，即使你寫的如淚如泣，外人也很難理解。就像你身上的傷，別人體會不到你有多疼。即使你把所有的漢字都用上，也不能完整表達(dá)父親幾十年養(yǎng)育你的恩情，這幾十年的哺育是你幾千幾萬個字能說的清的嗎？這幾十年的光陰是你一小會能表達(dá)完整的么？語言是勞動創(chuàng)造的，不是感情創(chuàng)造的。所以父母的情是表達(dá)不清的，在他有生之年讓他幸福，你也只有感恩和回報，而不是坐在墳頭的哭訴。
等天晴了，我會推著父親出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他能再看見遠(yuǎn)處的鹿鳴山。
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