感動的瞬間作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感動的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動的瞬間作文1
幸福是一枚晶瑩剔透的玻璃珠，打碎了、碎片散落一地。每個人都伸手去揀，卻永遠也揀不完。感動……就如同玻璃碎片，雖然微小，卻能折射出幸福的光澤，能帶來心靈的觸動。記錄那感動心靈的瞬間，讓生活更充實。
教室外的迎春花還在隨風(fēng)飄舞，微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動，它是第一個向人們報告春天來臨的花兒，想著老師曾說迎春花伴著師哥師姐的成長。它的開放預(yù)示著好的成績，心里就充滿力量�？粗褂嫊r板，這才發(fā)現(xiàn)中考來臨了，此刻心里好像有著一種感動，感動于迎春花帶來的力量，更感動于初中的學(xué)習(xí)生活的即將結(jié)束，這是一種歡喜交加的情感，感動帶給了我一種不舍的感覺。
每天晚上回到家，走到客廳，總能聞到綠豆湯散發(fā)出的撲鼻的香味，深綠色的湯汁讓人仿佛置身于青草園，撲鼻的香味沁人心脾，使人回味無窮，精神大振。
是母親煮的，可以想象，每晚母親傾注大量心血煮湯，并用勺子不斷舀出煮時綠豆脫落的殼，每天的熬夜使母親不斷衰老，歲月見證了一切，也養(yǎng)成母親為我煮綠豆湯的習(xí)慣。
每每喝到母親煮的綠豆湯，心中頓生絲絲溫暖與甜蜜，也生出了一種無形的感動，并感受到母親的關(guān)愛。
每次走到家附近的音響店，總被那薩克斯的演奏纏住了腳步，心也跟著音樂遠去�？粗繇懙晡孱伭难b扮，如同一個隆重的舞臺，此時我仿佛看到了捧著薩克斯比利時音樂家肯尼基在演奏者薩克斯經(jīng)典《回家》，此時身未動，心已遠。薩克斯的樂曲讓我有足夠的空間在思想的草原上奔跑。長長的金發(fā)、英氣的牛仔、瞇著眼把那根金屬的管子吹得悠揚頓挫，“xdm xdm dlx”那是永遠的經(jīng)典帶來的悠揚與滄桑，那是大師的惆悵、悲傷的境界。
每當(dāng)響起《回家》的旋律，總會感動于回家的喜悅，大師的風(fēng)采，更感動于薩克斯無窮的魅力。
作為學(xué)生的我們有時身心疲憊，感動如同清泉，滋養(yǎng)我們疲倦的心，不論是迎春花默默的力量；親情的展現(xiàn)；還是興趣愛好給心靈的放松。都是感動心靈的瞬間。
體驗生活，體驗感動心靈的瞬間。
感動的瞬間作文2
當(dāng)我們驀然回首，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻。譬如，霧氣里那模糊的微笑，燈光下那娓娓的教誨，煦日下那炯炯的眼神。這樣的你們讓我好感動。
夜涼如水，只能聽到窗外簌簌的風(fēng)聲以及筆在紙上摩擦的沙沙聲。父親輕輕推門進來，為了避免產(chǎn)生過大的響聲，他脫了鞋子踩在了冷冰冰的地板上，顧及手里端著的那碗冒著暖氣的熱湯，父親不得不放慢腳步。刺骨的冰涼從腳底升起，父親的手開始輕微地顫抖。我趕緊迎上去接過熱湯埋頭便喝了起來。他看著我，笑道：“讀書辛苦了，夜晚容易受涼，喝碗熱湯暖暖胃也好�！蔽彝高^霧氣看著父親，那個笑起來眼角彎彎的父親。那一瞬，讓我好感動。
麗日當(dāng)空，我被老師召到辦公室里來。老師翻開我的作業(yè)本，上面有一小段細心的評語，她開始為我講解，從課文的分析到審題的關(guān)鍵，再到答題的技巧。我看著她專注的眼神，心里的溫暖蔓延著。她笑道：“繼續(xù)努力!”燈光下，時鐘滴滴答答的響聲和老師的聲音交織著懸浮在半空。那一瞬，讓我好感動。
碧空萬里，我在人潮涌動的街上偶然碰到了一位小時候很要好的玩伴。因為在不同的學(xué)校，我們也有一段時間沒聯(lián)系過了，因此遇到后倍感親切。我們回憶起那段懵懂無知的年少時光，都不禁莞爾起來。她改變了許多，但眉目間依舊清澈明朗，笑容依然常駐。臨別前她說：“能再見到你真高興!”親愛的朋友，路上有你，真好。那一瞬，讓我好感動。
時光荏苒，歲月如梭。我們承載滿滿的關(guān)愛努力搖著自己的小槳去體驗人生。在劃槳的長途跋涉中，或許我們遇到了很多的人，也看到過很多的風(fēng)景，可這些都不能使我們停下前進的步伐。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)，沒有誰是至始至終地與你結(jié)伴同行，這條路還得你一個人堅持走下去，然而支撐你的，或許只是那些沿途的回憶和心底里那份純純的感動。而正是這一點一滴的感動，漸漸編織成成一張巨大的帆，讓你可以在生命的長河里乘風(fēng)破浪，無所畏懼，然后學(xué)會去享受生活的美好，去擁抱這個世界。
如果你的身邊有這么一些曾令你感動的人，請記得跟他們說聲謝謝。
感動的瞬間作文3
曹文軒先生在序中說：“現(xiàn)在很難讓孩子們感動了。”我不知道這是否真實，但在拜讀<<草房子>>之時，卻似乎多了一絲感動，是的，草房子感動了我，這個名叫桑桑的男孩的世界感動了我。
讀<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路綠的草地上，抬頭眺望那湛藍的天空，為天空的云彩變幻而欣喜不已。心里很開心，很舒暢的感覺，像微風(fēng)中停到的紫風(fēng)鈴聲，像清晨飄來的陣陣泌人荷香。
小說講的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨銘心的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了看似平常而又催人淚下~撼動人心的故事；少男少女之間好無瑕R的純情，不幸少年與厄運的拼搏的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對人格尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守，桑桑和桑喬與杜小康的父子情~同學(xué)誼，秦大奶奶對土地的深深眷戀……這一切，激清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑德世界里。
草房子圍成的天地有很多東西使我感動著，少年禿鶴的自尊使我感動，他因為自己是個禿子而自卑，他不再快樂了，因女孩子嘲笑的目光而悲傷，因同學(xué)們的嘲笑而不愿上學(xué)。但也有讓人欣喜的桑桑。小時的桑桑是幼稚的，他是油麻地校長桑喬的.孩子，他住著最美的草房子，他經(jīng)常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帳去捕魚，在大熱天穿棉襖為大家制造風(fēng)景。桑桑的意想天開感動了我。還有杜小康的艱難成長，他去放鴨的那段刻骨銘心的經(jīng)歷，秦大奶奶為堅守土地的奮斗，還有……這一切都感動著我，我好像已經(jīng)走進草房子了，而我就是桑桑世界里的一員。
人，是需要感動的，而且，在感動中才會成長。而我在<<草房子>>里，接收到的是潛移默化的~無窮無盡的滋養(yǎng)，體味到什么事美，什么是愛，什么是善，什么是勇氣，什么是優(yōu)傷……
在這里，作者以悲憫的情懷將人物打亮，將思想大亮，讓美好的人性在復(fù)蘇中蓬勃生長起來。在這里，小說以真摯的打動著每一位讀者，藝術(shù)上具有濃厚的民族特色和古典之美。
這是道義的力量，情感的力量，指揮的力量，裁賴鋁α！這，是文學(xué)獨特的魅力！
感動的瞬間作文4
一天早上，朝陽剛剛露出了笑臉，我就和媽媽來到長江邊晨跑。瞧！那水平如鏡的江面上，金光點點，好象披上了一件綴滿顆顆金珠的紗衣。江邊上的游人有的在晨練，有的在照相，還有的人在欣賞著長江美麗的風(fēng)景。
我和媽媽跑著跑著，突然看到有一個穿著黑色衣服的年輕人，手上提著一個大垃圾袋子，走到江邊，毫不顧及地把垃圾丟到江里了，然后大搖大擺的走了。這時有一位清潔工，很有禮貌的對年輕人說：“你這樣做對嗎？”年輕人一副不服氣的樣子，清潔工又說：“長江是我們的母親河，我們?nèi)粘Ｉ疃茧x不開它�！�
年輕人剛象爭辯，請柬工看到垃圾越漂越遠，而且都分散了。清潔工顧不上和年輕人說理了。他三步并作兩步，下了臺階。令人目瞪口呆的事情發(fā)生了，水竄上了清潔工的膝蓋，垃圾發(fā)出的惡臭，嗆的我們只好把鼻子捂住。而清潔工卻毫不由于的繼續(xù)向下走。那位清潔工費了好大的力氣才把垃圾全部撈上來。清潔工上來了長嘆一口氣。周圍的人都連聲稱贊。那個年輕人紅著臉底下了頭。
明亮的陽光照著每一個人，也照著我們的心，這件事在我心靈里永遠也忘不了，他激勵著我要做一位象清潔工那樣的人！
感動的瞬間作文5
我在一所城市小學(xué)上學(xué)，今天要交書本費，媽媽給我100元錢。因為我有丟三落四的壞毛病，這一點兒也許像我的爸爸。為了保險，我把這100元錢夾在我的舊作業(yè)本里，放在桌子旁邊。
我有一個愛睡懶覺的壞毛病，每天都是媽媽叫我起床。昨晚，我又睡得晚，媽媽說明天讓我自己起床，以后不再叫我了。于是我定了鬧鐘，早上7：00整，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我伸個懶腰又迷糊一會兒，眼睛瞇開一條縫，一看鬧鐘7：15分了，趕快起床，爸爸媽媽已經(jīng)在吃飯準(zhǔn)備上班。我飛快的穿衣、洗刷、吃飯。急匆匆的向?qū)W校跑去，結(jié)果還是遲到了一點兒，我被老師罰站。
中午放學(xué)回家，媽媽說今天把家里的垃圾賣了。還有你的學(xué)習(xí)桌很亂，我把所有的廢本也都賣了�！霸愀猓瑡寢屇憬o我的100元錢在舊作業(yè)本里夾著的，你也買了嗎?”我非常著急的在課桌里翻找著。這時候，有人敲門�！澳銈兘裉熨u的破爛里面有100元錢，還給你們”，原來是收破爛的�！疤袅�，我的100元錢又回來了，謝謝您，中午我請你吃飯吧!”收破爛的笑笑走了。
那一刻兒，我感動極了，他那黑黑的臉上很美。我也從此改掉了丟三落四和睡懶覺的壞毛病!
感動的瞬間作文6
如果說經(jīng)歷是貝殼的話，我就是會收藏貝殼的伯樂;如果說記憶是垃圾的話，我就是個拾荒者。
——題記
一、感情篇
小時候，雨過天晴后的日子里，我總愛跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)雨點不約而同地飛下來，我避讓不及，驚詫莫名，轉(zhuǎn)頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反應(yīng)，我一下子抱著頭蹲下來，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事?
二、母愛篇
小的時候，每次吃魚，媽媽總是搶先一步把魚頭拿下，然后再夾起大塊的魚段，我很納悶，魚頭一點不好吃，可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭，媽媽總說“習(xí)慣了，習(xí)慣了”。直到那次，我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚，而且是那么地津津有味，并喃喃自語：“真香，真香，好香啊!”我的心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，一瞬間我明白了母愛。
三、友誼篇
別人都說我是個“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風(fēng)風(fēng)火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話，看，這不是我的身影嗎?哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。
人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數(shù)個瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。
[誤區(qū)警示]：
這是一篇三類文，主要存在以下幾個問題：
一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動形象，讓文章含金量大打折扣;
二、不能緊扣話題。如在第一個片斷中，宜在寫爸爸的童心未泯中，寫出自己的心理活動：怦然一動，體會到父親對子女的那種忘形的愛意，這樣才能自然地扣住話題。
三、第一個片斷，標(biāo)題為《感情篇》與下面兩個片斷不夠協(xié)調(diào)，第一個主要是寫被父愛感動的片斷，宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式還是比較好的，以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容，每個片斷末要有點睛之筆，從多個角度扣住話題;潤色語言，將原文的大部分內(nèi)容保留，但在語言上要進行深加工，使語意更豐滿，語言更圓潤，讓文章更有感染力。
感動的瞬間作文7
時時刻刻，每個人都有可能被周圍發(fā)生的一切所感動，比如電視劇場景、偶然發(fā)生的親情故事。我也一樣，總是容易被感動，這些感動陪伴著我，讓我慢慢長大。其中，記憶最深的莫過于身邊的同學(xué)與她弟弟的一次手機通話。
那是去年參加夏令營活動中的一個晚上，晚飯后，我和冉詩語、楊佳正坐在床上發(fā)呆，突然，香香老師走了進來，打斷了我們，老師是來把白天收上去的電話手表還給我們打電話的。
我急忙接過自己的電話手表，急匆匆地給媽媽打了電話后，若無其事地看著好友冉詩雨，心想，她咋還不打呀？心有靈犀的冉詩語似乎明白了我的疑惑，便趕快撥通了她媽媽的電話，和她媽媽聊了起來，不經(jīng)意間，聽到她們的對話。
“冉詩語，一定要乖乖的喲！”
“嗯，沒事。媽媽，你讓弟弟接一下電話吧！”
在電話那頭，我隱約聽見了冉詩語弟弟的哭聲。
“弟弟，你別哭，姐姐在這呢！”冉詩語親切地說。
“嗚……姐姐，我……我好想你！”
頓時，我看見冉詩語低下了頭，默默地流下來了眼淚，她背過身去，哽咽著跟弟弟說：“弟弟，姐姐會回來的，再見……”
冉詩語掛斷了電話，放聲大哭起來……
瞬間，我被感動了。冉詩語的每一滴淚都好像滴在我心坎，我的心也隨之碎了。
事后回想，冉詩語是多么一個重情的女孩呀。平時的她一點也看不出來藏有這么濃濃的親情。
感動的瞬間作文8
“感動”這個詞對我們每一個人都不陌生，感動就是讓人心憶神往的一瞬間。朋友的一聲問候，教師的一句安慰，兄弟的一次謙讓，父母的一句鼓勵……都可以觸動我們的心弦，讓我們著實動情。只要我們的心還沒有麻木，我們問題會被感動著……
在成長中，我在變化著，母親也隨著年歲的逐增而漸變化。在不經(jīng)意的一次中，我看到母親黑發(fā)上有一縷白絲，我不禁愣住了，母親的臉上不知何時爬上了一條條皺紋，身骨變得不再那么挺拔。她已經(jīng)變得不像以前那么年輕了，而我還是那么不懂事，做事問題拖拖拉拉，讓母親操心。每天，母親很早就去上班，到 中午十二點多時回來，吃完飯又要洗碗，最后才稍稍躺下，睡一會又要去上班，下午六點多才回來。每次母親回來的時候，我看見母親那憔悴的眼神，我就覺得心痛，真想替母親分擔(dān)一些，可我畢竟還小，又要學(xué)習(xí)，但是我會做一些力所能及的事，使母親不用那么勞累。而且每當(dāng)我做作業(yè)做到很晚時，母親就對我說：“早點睡，別做太晚了，明天還要早點起床。”母親真的是時時刻刻都在關(guān)心我呀！
不過姐姐已經(jīng)考上了大學(xué)，也不用母親操心了。我也想像姐姐一樣努力學(xué)習(xí)，不用母親日夜操勞了，母親現(xiàn)在辛苦了一輩子。母親，您真是天底下最偉大的母親，對于您的培養(yǎng)，我無以回報，但我會以最好的成績來報答您。
感動往往是一瞬間的，但這卻是用千言萬語也無法表達的，瞬間的感動能使我們流下一滴真誠的眼淚。
感動的瞬間作文9
這個世界上，每個人都是唯一的，人的生命也是一樣，只能有一次�？墒牵松钤谶@個世界上，到底是為了什么呢？為了金錢、名譽、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福？但這些并不是唯一的啊，更不是只能擁有一次的，失去了，還可以重新?lián)碛�，那么，到底是為了什么呢？關(guān)于這個問題，我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下，人生活在這個世界上，到底為了什么。看了電影《最后一課》，我才明白。
電影《最后一課》主要講述了在2008年5月12日那天，四川汶川某高中發(fā)生8級大地震，當(dāng)時，高二（二）班班級里正在上課，老師正在講“人生的價值”一課，面對這樣的突發(fā)情況，老師并沒有驚慌，急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室，可是有幾個同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟，躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時，老師毅然決然地沖回了教室，叫那幾個同學(xué)快跑，可那幾個同學(xué)嚇得動都不敢動，這時，房頂突然塌了下來，老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺下面，老師卻用身體為他們撐起了保護傘……
看到這里，我已是淚流滿面。那幾個同學(xué)，是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，是最令老師頭疼的學(xué)生，老師本可以離開教室的，可他卻把生的希望留給了別人，當(dāng)黑板壓在老師身上時，老師給那幾名同學(xué)上了最后一課，告訴他們不要哭，保持體力，等待救援，要學(xué)會堅強。老師以他寬廣的胸懷，原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯；用他得身體，為那四位同學(xué)打開了求生的道路，以他的偉大與無私，感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生，以他那比金子還要珍貴的心，觸動了萬千觀眾。
我永遠記得這位老師說過的話：“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人，有二種是不損害于人民的人，第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時候要做有益于人民的人！”是啊，這位老師已經(jīng)做到了，而我們呢？是不是該行動起來呢？
看了電影之后，我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多，也懂得了許多，生活中種種苦澀，曾使人失望流淚，歷程中多少挫折，曾給人痛苦沉思，漫漫歲月里的辛苦掙扎，曾催人衰老憔悴。但由于忍耐，由于奮斗，也由于不斷地向上望，堅韌的生命終能超越所有的憂患與磨難，而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時，也許只是個轉(zhuǎn)瞬的時間，卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了：人生的意義在于奉獻。
這位老師的名字叫——譚千秋。
感動的瞬間作文10
輕嗅著一路歲月的芬芳，撿拾起曾經(jīng)澄澈的笑臉，用微笑去證明努力的含義，用執(zhí)著去擊毀流言的寒冰。燦若星辰的美麗是散落在人間的點點碎片，拼湊起生活，點亮了人生，那一瞬間，感動的淚花在心底悄然綻放。
魚白淡去，天空泛起澄凈的藍，微微的晨風(fēng)里，混雜著泥土潮濕的味道。橫亙在半空細密粗壯的枝干將天空切割成幾塊并不規(guī)則的碎片，遠方的太陽跳躍般躍出地平線，三兩只飛鳥灰黑色的影子撲棱著掠過橘色的太陽，恍若一幅濃重的油畫。北方小城的清晨顯得干凈而悠遠，卻又突顯出一股蓬勃的生命力。我走在上學(xué)的路上，雙眼迷惘的透露出未醒的睡意，腳步纖細而緩慢。路上寥寥的散步著幾粒人影，大多是早上晨練或上學(xué)的學(xué)生，彼此不說一語，神情淡淡的，或清醒或疲困，步履匆匆，不曾停下。
遠處巷口的拐彎處靜靜地臥著一條小小的狗，棕色的皮毛略顯發(fā)灰，卻又柔順有光澤的伏在身上。兩只小巧的耳朵尖尖的向上豎起，遠短的尾巴百無聊賴的不停晃漾著，微微掃起泥土中的灰塵。聽到我漸漸走近的腳步聲，便猛地轉(zhuǎn)過頭來，安靜的凝視著我，大大的黑色眼睛泛著些許的濡濕，好奇而又警惕的打量著我，卻又在看清來人后不屑一顧般依舊望向角落。我循著它的目光向角落里看去：一位身穿深紅色棉襖的老婦人正將幾個廢棄的寬大紙板用一根根白色的細繩捆扎起來。
我是見過這老人的。老人平時租住在一間小小的房子里，大概是以拾取紙板、瓶子維以生計的。經(jīng)常有些幼小的孩童搬著大大的硬紙板給老人，老人也會慈愛的在他們胖乎乎的手心里放一兩個瓶蓋，用這些“再來一瓶”的瓶蓋，孩子們可以在小賣部里換瓶飲料。
微涼的風(fēng)吹過她灰白的發(fā)絲，幾縷銀發(fā)不羈的隨風(fēng)飄揚著，老人便隨手將它們撫在耳后。手上的動作卻絲毫沒有停歇，紙板有些別留的拼擠在一起，她不的不用那雙蒼老粗糙的手去努力把他們對齊，整理，再用細白的繩子一圈圈的捆扎好。老人就這樣捆扎著，時不時望望那只淺棕色的小狗，自言自語般說幾句關(guān)切的叮嚀。小狗靜靜地臥著，不吵也不鬧，只是默默地回望著老人，幽黑的眼眸似乎能洞察一切冷暖�；腥艟瓦@樣一人一狗，歲月靜好。
我的內(nèi)心仿佛有什么在萌動，枝芽懦弱細嫩的抽出枝來，輕輕淺淺，蒼綠了世界。那一瞬間，感動的淚花在心底悄然綻放，原諒了這世界的不甚美好。
感動的瞬間作文11
在我的生活中，時光就像海水一樣把許多平平淡淡的一瞬間都給沖刷掉了。但是卻有那么一瞬間，讓我深受感動。
一天下午，我興高采烈地準(zhǔn)備從學(xué)�；丶�，因為我們班剛才打贏了籃球賽。此時的我真想一路高歌回家，但是剛出學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)有個拾荒老人在旁邊撿著垃圾，我頓時就露出了嫌棄的眼神。就在這時，旁邊的人不小心碰到了我，我最愛的筆居然掉到了那個老人的旁邊！這時，我的眉頭緊鎖著，眼神中充滿了鄙夷，看了看那位老人，又無奈地看了一下那支心愛的筆。我隨即下定了決心：算了吧，不要那支筆了，讓爸爸媽媽再買一支算了，反正都已經(jīng)用那么久了。想到此我的心便釋懷了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，那個老人叫住了我：“小伙子，等等�！蔽覕[著一張黑臉，嚴(yán)肅而又不懷好意地沖他說：“你想干嗎？”他笑了笑說：“你的脾氣和我小時候一個樣�！闭f完他把手伸到了旁邊的水龍頭下不斷搓洗，又撿起我的筆沖了沖水，沖完后還用自己的衣服在上面來回擦了好幾遍，又吹了吹上面的灰塵，直到像新的一樣才遞給了我，滿臉微笑地對我說：“你忘記拿你的筆了�！彼f完便起身走了，甚至我還來不及說一聲謝謝。那一瞬間，我心頭一震，仿佛數(shù)不盡的鐘在那一刻全都被敲響了。與此同時，看著那位老人越走越遠，我的眼淚像斷線了的珍珠一樣流了下來，但我不敢擦眼淚，生怕錯過他那映射出偉大人格的背影。
這就是讓我感動的一瞬間。在這一瞬間，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，那就是尊重。
感動的瞬間作文12
我是一個不善用言語表達情感的人，但他人對我的好，我也了然于心，生活的一點一滴，我是個幸福的人，我感謝父母的奉獻，感動他們的用心。
那天，快要放學(xué)了。好開心，終于可以回家了，一天過的快呀！今天是媽媽來接我，她可很少來接我回家的，我在心中暗暗想著，臉上也洋溢著微微地笑�？粗巴�，天已經(jīng)黑了。
我走出教室，與同學(xué)高興的說著話。到了校門，同學(xué)也與我告別，可我還傻傻地在校門口張望著，一直未見到媽媽的身影，我也只好無奈地等待。
寒風(fēng)刺骨啊！吹得人們都拉緊自己的衣服。時間一分一秒地過去了，耳邊的吵鬧聲少了，打電話的人也沒了，電話機旁，已是冷冷清清，無人再去“光顧”了。只有那些個別家長，還在寒風(fēng)中不厭其煩地等待。我聽著自己微弱的呼吸聲，抬起頭，見到天空上綴著一彎新月，十分孤寂，冷清，呼一口氣，就仿佛置身于仙境，白霧彌漫。
此時的我好孤單、無助，我望眼欲穿的看著校門外，卻遲遲未等到想要等的人。此時我在心想：為什么還不來接我呀！我在冷風(fēng)里吹了好長時間了，又浪費了不少寫作業(yè)的時間。抬頭仰望天空，月亮也是如此一個小小的十分孤單，正如現(xiàn)在的我一樣。
這時仿佛是媽媽聽到了我心中的獨白，出現(xiàn)在我的眼前，我立刻沖上去。媽媽只對我說了一句：“冷嗎？等很久了吧，我電瓶車沒電了�！蔽艺f：“知道了，走吧！”我看到媽媽額前的汗珠，這么冷的天又怎會流汗呢，一定費了很大的力氣吧！
媽媽奮力用腳踩著踏板，雖然速度緩慢，但坐在后座的我也可以感受到滿滿的溫暖，看著媽媽賣力的背影，心里也十分感動，心情也自然不會差。與媽媽談著學(xué)校里的趣事，剛才的負面情緒也拋之腦后。我抬頭看向天空，仍然是那個天空，沒有改變，但卻仿佛可以感受到在烏云之下也有璀璨的星子，陪伴著月亮。仿佛此時此刻只有我們兩個，享受美妙、靜謐的時光�？粗鴭寢屧谏l(fā)抖，那么單薄，心里不免掀起一陣波瀾，十分感動。因為她不孤單；在路上，有陪伴，不孤單。
此刻天空變美了，我的心變暖了！
這個背影難以忘卻！這份情難以舍！
這份感動與心中的感謝，也就此暫時埋藏在內(nèi)心深處吧！
今天真美！
感動的瞬間作文13
生活中令我感動的一瞬間有很多。最令我感動的要算四年級的春游時的一瞬間。
那一天，我們一大早就趕來學(xué)校。一路上我們歡聲笑語、興致勃勃。趕到目的地，我們上午的游玩時間開始了。下午我們繼續(xù)游玩項目，玩完了碰碰車后即將玩下一個項目的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了，我急得團團轉(zhuǎn)，趕緊告訴了我們的班主任侯老師。侯老師先安慰我不要急，慢慢會找到的。說罷他就帶我去附近尋找，并詢問工作人員，有沒有看見書包，關(guān)心的詢問我當(dāng)時在干什么，為什么不背著書包。我們又去其他地方尋找，但還是一無所獲。我沮喪極了侯老師親切地對我說：“你先去玩吧，我?guī)湍阏��！蔽铱吹胶罾蠋煹念~頭和衣服滿是汗水，我頓時感覺一股暖流流遍全身，被侯老師深深地打動了。我們回到游玩的地方，驚喜地發(fā)現(xiàn)書包堆里有我的書包，告訴了侯老師。有可能是哪個好心的同學(xué)幫我拿了吧！
也許一件事情，你體會不到什么。當(dāng)那一個小小的瞬間，會讓你感動一生。
侯老師：是您在我們沮喪時給我們鼓勵；使您在我們勝利時叫我們勝莫驕；是您在我們盲目時指給我們方向，是您在我們感到黑暗時給我們光明。老師您為什么總是在我們遇到困難時給我們幫助？老師您是我們的啟明燈。老師您永遠讓我感動！
感動的瞬間作文14
“走吧，回家吧！”
“嗯！”我飛身跨上電動車，第1988次停留在那個路口，與往常一樣，向四周張望。又一個攤點出現(xiàn)在了我的世界里，看守的是一個中年男人，他的打扮非常樸素，第一眼看見他，便肯定他是一位十足的“鄉(xiāng)巴佬”。但自從那件事后，我便改變了原有的看法……
放學(xué)鈴聲早已響起，但老師仍在喋喋不休，終于挨到了放學(xué)。因為老師的拖堂而使我心情煩躁，但卻把不良情緒發(fā)泄在了回家的路上，我把電動車的油門開到最大，任由刺股寒風(fēng)“侵蝕”著我的身體。這時也遭到了雷劈——沒注意腳下的石頭，不偏不倚，正撞在了上面，車子立刻失去平衡，隨著車的慣性我被甩了出去，并狠狠地摔在了地上。
一陣劇痛立刻傳變?nèi)�，撩起褲腿，鮮紅的血液正在慢慢滲出，冷冷風(fēng)也毫不客氣地吹著傷口，一陣陣疼痛不斷襲來。他聞聲走來，看見我猙獰的表情和幾米外的電動車，似乎明白了什么。先是一愣，然后急忙伸出雙手將我扶起，幫我打去身上的灰塵，又拿出濕巾給我擦去傷口的灰塵和腿上的血漬。接著跑過去扶起四米之外的電動車。
“沒事吧？疼不疼？不疼，謝謝，謝謝。”“客氣啥？下次騎車小心點！”……那個瞬間，抬頭看著他，眼中滿是感動。而他只是一位賣芝麻糖的……
感動的瞬間作文15
回憶像一本厚厚的書，這本書里記述著自己這些每個開心，難過，感動的瞬間。這天我從腦海里翻開這本書的某一頁，我想起了那一瞬間的感動。
午飯后的太陽格外的炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著一個玩耍的地方。這時她提議：“要不我們?nèi)バ∠呁姘�？”一開始我是抗議的，但在炎熱的酷暑，誰不想在溪邊嬉戲，聽著溪水歌唱呢？于是我便和她一起來到了溪邊。我們把出了汗的手放進了水里，那冰涼的感覺，想讓我把整個身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個柜子是專門收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒等我反應(yīng)過來，她自己卻掉進水了里，當(dāng)她渾身濕漉漉地站在我面前時，非但沒有責(zé)怪我而是問我有沒有受傷。我心里暖了許久。
有時感動我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。
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