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      感動(dòng)的作文

      時(shí)間:2021-07-11 15:05:50 感動(dòng) 我要投稿

      【推薦】感動(dòng)的作文4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】感動(dòng)的作文4篇

      感動(dòng)的作文 篇1

        20xx年5月12日,那個(gè)黑色的下午,2點(diǎn)28分,這個(gè)驚人的瞬間,深深刻在我的腦海里。

        所有的一切在那個(gè)下午全改變了,房子倒了,到處都是一片廢墟,很多人失去的親人,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我記憶猶新。

        一位媽媽拱起身子,那單薄的身體下藏著一個(gè)幼小的生命,孩子的被子里有部手機(jī),它記載了這位偉大母親的希望“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住我愛(ài)你!”這是一位母親最后的遺言,最后的寄托。是什么讓母親為孩子搭起生命的橋梁?是什么讓母親有如此驚人的力量托起生命的橋梁?是母愛(ài),是一位母親無(wú)私愛(ài)的力量。當(dāng)救援人員把母親救出后,卻發(fā)現(xiàn)母親始終保持著那個(gè)姿勢(shì),所有的人都感動(dòng)著,所有的人向這位母親敬禮。

        淚水一次次打濕我的眼睛,一次次的感動(dòng),讓我體會(huì)到大愛(ài)無(wú)強(qiáng),母愛(ài)的力量無(wú)窮大。

      感動(dòng)的作文 篇2

        有一些偉大出于轟轟烈烈,有一些偉大出自感天動(dòng)地,而有一種偉大則出自于平凡,又正是這種偉大,卻往往給人以最深的感動(dòng),平凡里的感動(dòng)。 ——題記

        學(xué)校,相對(duì)于大千世界,是平凡的一隅,而正是在這平凡的一隅中,一個(gè)平凡的人卻為校園,乃至龍城帶來(lái)了最不平凡的感動(dòng)。

        20xx年的一天,龍城還布滿了過(guò)年的喜慶。我校初三的王思遠(yuǎn)同學(xué)從外婆家拜完年后返回。途徑清潭體育館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)年輕人,正痛苦地呻吟。來(lái)來(lái)往往的行人對(duì)此視而不見(jiàn),避道而行。王思遠(yuǎn)見(jiàn)此情景立即走上前,打了一個(gè)的士將年輕人送往醫(yī)院,并用自己的壓歲錢(qián)墊付了醫(yī)藥費(fèi),然后便離開(kāi)了,甚至連姓名也未留下。沒(méi)有人知道這件事。直到數(shù)月后,年輕人的父母千方百計(jì)地找到王思遠(yuǎn),人們才知道,這位生活在我們身邊的平凡的同學(xué)所做下的偉大的事。 是的,與許多人相比,王思遠(yuǎn)只是一個(gè)平凡的學(xué)生平凡得生活著,當(dāng)他走過(guò)那個(gè)年輕人身邊時(shí),他本可以與“普通”人一樣視而不見(jiàn),當(dāng)他把年輕人送到醫(yī)院后,他本可以一走了之,當(dāng)他墊付完醫(yī)藥費(fèi)后,他本可以留下大名……但是他沒(méi)有,他甚至不要求任何回報(bào),甚至不要任何人知道。王思遠(yuǎn)是平凡的,但他卻用平凡的`身軀做出了偉大的事,感動(dòng)了校園,感動(dòng)了龍城!是的,我們都很普通,但并不是每一個(gè)普通人都能像王思遠(yuǎn)那樣!

        有一種偉大出自平凡,而它往往最能感動(dòng)人心!我們是否該用這個(gè)感動(dòng)的新做點(diǎn)什么呢?

      感動(dòng)的作文 篇3

        記得有一次,爸爸讓我送一個(gè)文件到一座大樓。送到后我就從樓上下來(lái),看到一個(gè)小男孩在奶奶的扶持下,慢慢順著樓梯登上來(lái)。男孩真懶!上樓還要老人扶著。

        就在我們擦肩而過(guò)時(shí),他叫住了我,對(duì)我說(shuō)了幾句話,小男孩含混稚拙的咬字發(fā)音使我聽(tīng)不懂他說(shuō)的意思。此時(shí)我內(nèi)心一陣慌亂:難道他懂“讀心術(shù)”,知道了我對(duì)他不懷好意的猜疑?我尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他走路的時(shí)候,右腳在左腳的擺弄下拖著前行,他是個(gè)殘疾人。

        老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著我看,我急忙低下頭,不敢正視她的雙眼,把臉埋進(jìn)我因緊張而微微顫抖的雙手,像

        聲音在我耳邊響起:“他對(duì)你說(shuō):下雨了,要撐把傘!”

        我望著那位小弟弟的眼睛,充滿了感激之情。我看了看窗外,真的已經(jīng)下起了雨。我回頭正想感謝他們時(shí),老奶奶已經(jīng)帶著孫子離開(kāi)了。我這時(shí)才注意到小男孩那殘疾的右腿,但我仿佛感到他的快樂(lè)和善良已撐住了他的右腿。他雖然越走越遠(yuǎn),但他感人的行為在我心里卻揮之不去。他用快樂(lè)感染著身邊的人,他用行動(dòng)告訴人們:他不是最弱小的。

        后來(lái),我再碰到他時(shí),他上小學(xué)了,會(huì)說(shuō)普通話了。,他身邊沒(méi)有老奶奶幫扶的身影了,他說(shuō)奶奶為了存錢(qián)給他買(mǎi)假肢,勞累過(guò)度病倒了,但是他答應(yīng)過(guò)奶奶一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

        許多年過(guò)去了,唯有發(fā)生在我身邊的這件事,一直被我珍藏在心底。

      感動(dòng)的作文 篇4

        時(shí)間如流水一樣,匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消逝而褪色。但是有一件事,讓我歷歷在目,那份真誠(chéng)讓我感動(dòng)不已——讓座。

        記得那一天我乘公交車(chē)出行,在我上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上已經(jīng)人滿為患了,我只好站在車(chē)上,跟著搖搖晃晃的公交車(chē)慢慢悠悠地往前走。

        一會(huì)兒,一位老大爺步履蹣跚地走了上來(lái),一步一步地走著,尋找著座位?墒俏乙彩钦局模业男睦镆灿行o(wú)奈,如果我有座就一定會(huì)讓給他了。一位叔叔說(shuō):“老大爺,您坐吧!您一把年紀(jì)了,好好休息休息吧,我馬上下車(chē)了,站一會(huì)沒(méi)什么哩。”老大爺說(shuō):“謝謝!年輕人,那我就坐了!薄白!沒(méi)事!笔迨逭f(shuō)。老大爺露出一抹欣慰的笑容,眼睛里都是對(duì)那位叔叔的贊美。再看看那位叔叔,臉上也掛上了一抹微笑,他起身站了起來(lái),一瘸一拐地走到前面的欄桿處。原來(lái)這位叔叔是個(gè)殘疾人!看到這一幕,我的心里一陣感動(dòng),叔叔身為殘疾人不讓座也無(wú)可厚非,但他卻能作出這樣的舉動(dòng)!“老吾老以及人之老”說(shuō)的不就是叔叔這樣的嗎?很長(zhǎng)時(shí)間之后,我每每想到這件事,依然熱淚盈眶。

        感動(dòng)就像一陣小雨,不一定是要轟轟累累的,更多的是一件小事。就像甘甜的雨水,沁入我們的心田。

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