關(guān)于感動(dòng)的作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
感動(dòng)是什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問過自己。其實(shí)，感動(dòng)就是一次心靈的洗禮，一次靈魂的觸動(dòng)，一次忘不了的關(guān)愛，一次溫暖的問候。感動(dòng)也是一碗溫暖的心靈雞湯哦！
感動(dòng)自己，感動(dòng)別人。我就記得一個(gè)令自己記憶深刻的瞬間。那天，爸爸媽媽外出了，媽媽叫我照顧好自己，我一口答應(yīng)了。因?yàn)槲易约旱纳钅芰Σ辉趺春�，所以一到了吃飯的時(shí)候我都去小吃店買東西吃。
快到中午的時(shí)候，表姐來(lái)我家做客。我正準(zhǔn)備出去吃飯時(shí)，剛走到門口，表姐叫住了我：“你應(yīng)該不會(huì)做飯吧！”我回了她一句：“你才不會(huì)做飯呢！”我到冰箱里拿出了材料，準(zhǔn)備“一展身手”。此時(shí)此刻，我才想起自己確實(shí)不會(huì)做飯，可是我已經(jīng)沒有退路了，必須要去嘗試。這是 我第一次做飯，菜還沒有煮熟，味道也不怎么好。
表姐看了，并沒有取笑我，而是對(duì)我說：“不會(huì)沒有關(guān)系，我教你做�！闭f完，表姐走進(jìn)廚房，拿出雞蛋為我做了一個(gè)雞蛋餅。我說：“表姐，你真是鬼斧神工�。 北斫阕旖锹冻隽诵σ�，“沒什么。”我看過一次之后就學(xué)會(huì)了。
感動(dòng)這樣一種幸福，感動(dòng)這樣一番真情，感動(dòng)這樣一對(duì)你我。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
這件事雖然很小，但是讓我終身難忘。
有一天，媽媽突然發(fā)了高燒，因?yàn)橥砩蠇寢寷]有蓋好被子，這幾天太熱了，媽媽還吹著電風(fēng)扇。爸爸都為媽媽發(fā)高燒而感到著急。媽媽吃了退燒藥，不管用還是發(fā)燒。我心里很著急，就提議媽媽：“要不你去掛水吧？”媽媽考慮了一下說：“好吧！”這幾天爸爸就太忙了，接我上學(xué)放學(xué)，自己還要上班，還要把媽媽帶去掛水。真心疼他！那一天，爸爸有一件事非常著急，所以就去處理了。到上學(xué)的時(shí)候了，家里只有我和媽媽，媽媽說，要送我去上學(xué)。我心里想：你媽媽送我上學(xué)可以嗎？你還在發(fā)燒呢！媽媽二話沒說從床上爬下來(lái)，去車庫(kù)推了電瓶車，我準(zhǔn)備好了書包，坐在電瓶車后面……到學(xué)校我下來(lái)跟媽媽說了再見，媽媽騎電瓶車走了，看到媽媽的背影，我流下了眼淚。
媽媽身體不好，還送我上學(xué)，我很感動(dòng)。我以后也要好好照顧媽媽！
關(guān)于感動(dòng)的作文3
在生活中，有許多讓我感動(dòng)的事。其中，讓我印象最為深刻的就要算那件事了。
早上，我正要準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽溫柔地對(duì)我說：“天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，你還是帶把雨傘去學(xué)校比較好�！蔽倚睦锵耄哼@么晴朗的天氣，陽(yáng)光明媚的，怎么可能會(huì)下雨。于是我就一溜煙地跑走了。
下午，快要放學(xué)了。我不經(jīng)意地往窗外看了看，發(fā)現(xiàn)天空黑乎乎的，看樣子好像要下雨。果然不出我所料，天空下起了小雨。接著，就是傾盆大雨了。我朝窗外望了望，雨還沒有停。
這時(shí)，放學(xué)了，同學(xué)們都戴著雨具回家了。我一個(gè)人留在教室里，漸漸失去耐心，崔頭喪氣了趴在桌上。我心里酸酸的，心里想：早知道我就應(yīng)該聽媽媽的話，帶上雨傘。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。我走近一看，原來(lái)是媽媽。我欣喜若狂，高興地朝媽媽揮了揮手，媽媽也對(duì)著我溫柔地一笑，媽媽走到我跟前，脫下大衣，給我披上。這時(shí)候，我心里的一股暖流涌了上來(lái)。在回家的路上，媽媽把大部分的傘的位置讓給了我，而自己卻站在傘外面。
回到家，我看到媽媽臉色非常蒼白，發(fā)起了低燒。我對(duì)媽媽感謝不已，心想：一定要孝順?gòu)寢�。這就是讓我感動(dòng)的事。
關(guān)于感動(dòng)的作文4
大雨嘩啦啦的下個(gè)沒完，我舉著一杯清茶，站在窗前突然想起那個(gè)雨夜。
四年級(jí)時(shí)，我親愛的媽媽因?yàn)楦咝焦ぷ�，必須帶著我們一起離開現(xiàn)代化的北京，搬去另一個(gè)城市居住。我很不開心。媽媽努力的勸阻我，可是沒有用。該怎么辦呢？媽媽有些頭大，卻容忍了我的無(wú)理取鬧。在那天之后，我很少再看到媽媽的倩影，心里有些納悶，媽媽去了哪里呢？唉有一天媽媽卻突然回來(lái)了，我感到喜出望外，一蹦三尺高，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到我也很高興，應(yīng)允我今天在家。那天是我最最快樂也是最最自責(zé)的一天因?yàn)橥砩衔野胍蛊饋?lái)時(shí)，突然聽到爸爸媽媽在說話：唉，我有啥辦法呢？還是不要讓孩子去廣州了，我來(lái)回跑雖然累了些，但還是可以的�！拔以陂T口捂著嘴半天說不出來(lái)話。當(dāng)天晚上，我流了一夜的眼淚，黎明將至迷迷糊糊的睡著了。第二天早晨，母親來(lái)到我的房間給我打了個(gè)招呼，看到濕了半邊的枕頭愣住了。我瞬間清醒還沒來(lái)得及說什么，媽媽一笑：“你這孩子，看著口水流的。”我暗暗松了口氣�？粗赣H背著的大包，我的心沒來(lái)的一種酸痛。
春夏秋冬，任時(shí)光匆匆流逝，這份感動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心中。我愛你，媽媽！
關(guān)于感動(dòng)的作文5
在我的生活中，有很多事讓我感動(dòng)，讓我淚流滿面，可是，最讓我忘不了的還是那天晚上我發(fā)燒的那件事。
那是一個(gè)平靜的夜晚，月光還是那么柔和，在床上熟睡的我全身滾燙，嘴里一點(diǎn)口水都沒有，還不停的說胡話。媽媽走到我面前，給我拿來(lái)了一杯熱乎乎得開水，并輕輕地摸著我的頭，“哎呀！怎么燒的這么厲害，全身滾燙的，快起來(lái)去醫(yī)院！”媽媽焦急的說道。媽媽抬頭看見時(shí)鐘指向凌晨一點(diǎn)了，醫(yī)院都下班了，怎么辦？關(guān)不那么多，先想辦法降溫吧！媽媽急忙用一條熱毛巾敷在我額頭上，然后又給我倒了幾大杯開水喝，她說這樣可以發(fā)汗才能把燒退下去。果然被媽媽用這么老土的方法一弄，全身出了很多汗，燒也退了下去。這時(shí)，媽媽又忙開了，她說："不行，我趕緊給你燒熱水洗澡，里面還要放點(diǎn)生姜驅(qū)寒，感冒才不會(huì)反復(fù)發(fā)作�！碧炻亮�，我的燒也退了，而媽媽為我一整夜沒合眼，眼睛里布滿血絲，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，眼淚情不自禁的流出來(lái)。我突然感覺到母愛是如此的偉大呀！
這件事不管時(shí)隔多久，我都銘記于心，因?yàn)閶寢屖俏疑钪凶詈玫睦蠋�，是她用行�?dòng)激勵(lì)我勇往直前，遇到困難不怕跌倒，才不會(huì)辜負(fù)她無(wú)微不至的母愛！
關(guān)于感動(dòng)的作文6
這幾天我從媒體上了解到四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震。
通過報(bào)道，我了解到了一名教師在地震的危難時(shí)刻，用雙手將四名學(xué)生緊緊抱在身下，后來(lái)四名學(xué)生都獲救了，并且還活著，然而他的后腦被樓板砸的深陷下去。還有一名一年級(jí)的女教師，在地震時(shí)，教室里的孩子不知所措，這名女老師就一次一次地沖進(jìn)教師，搶救嚇呆了的學(xué)生，當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，樓房就完全垮塌了。
我覺得這兩名教師都奮不顧身地把學(xué)生安置到了安全的地方，而自已卻不幸遇難。他們都值得敬佩，為了別人而不顧自己。通過這些報(bào)道我感到災(zāi)難無(wú)情人在情。最近我在社區(qū)募捐活動(dòng)中捐了20元，在學(xué)校組織的募捐活動(dòng)中我又捐了100元。媽媽在紅十字會(huì)捐了1000元。我相信災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難的。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
每當(dāng)我拿起這支筆就想起那件事。
記得那一天，天高氣爽。我滿載快樂的心情，哼著歌，高興地走進(jìn)教室。當(dāng)我放下書包交齊作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了。快樂的心情立刻煙消云散，我立刻向教室里的同學(xué)借筆，可他們都沒有多余的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。
過了許久，教室里人越來(lái)越多，也越來(lái)越吵。本來(lái)心情不好的我想：“吵什么吵，急死了。有誰(shuí)能借我一支筆？”我站起身來(lái)，嘆了一聲，心想：“沒帶筆怎么辦啦？”
這時(shí)，我的好朋友張?jiān)?lái)了，問我：“楊帆，你怎么啦？”
“沒帶筆�！�
“要不我借你一支吧�！睆�?jiān)Ｕf。
“好啊！”張?jiān)＾D(zhuǎn)過身，拉開筆袋，遞給我一支筆，又說，“如果你喜歡，這支筆就送給你好了。”
我開心地說：“果然是我最好的朋友�！�
我接過他送給我的筆回到座位。一會(huì)兒，我想起應(yīng)該感謝他時(shí)，看到他正向別人借筆，原來(lái)他只有一支筆。我感動(dòng)極了，他把筆借我而自己沒有寫字的筆了。我握著這支筆，心里暖烘烘的。
直到現(xiàn)在，我一直把那支筆放在家里，舍不得用。因?yàn)檫@支小小的筆，是我們之間的友誼見證。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
書是知識(shí)的海洋，它帶我們暢游神奇的書香世界。
今天我讀完了《親親我的媽媽》，它讓我留下了感動(dòng)。 書中，舒一眉是一個(gè)很特別的母親，她是一名抑郁癥病人但也是一名優(yōu)秀的電臺(tái)主持人。舒一眉在她的兒子趙安迪——“弟弟”小時(shí)候因?yàn)橹鞠蜻h(yuǎn)大去了城市，“弟弟”也很懂事。我最喜歡“弟弟”�！暗艿堋爆F(xiàn)在11歲，讀五年級(jí)，口拙心慈，爸爸不幸去世，他選擇跟只在照片上見過面的媽媽一起生活，使他更加沉默寡言，也更加敏感、懂事�！暗艿堋痹蛷垥猿繛榱耸刈o(hù)著那小小白頭翁的生死關(guān)頭他們抵擋著嚴(yán)寒仔細(xì)的聆聽小鳥微弱的生命氣息。當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用過的創(chuàng)可貼時(shí)，發(fā)現(xiàn)啦兒子的一個(gè)箱子里都是她用過的東西，媽媽很疑惑，而兒子的回答卻讓媽媽大吃一驚，兒子說，因?yàn)檫@些東西有媽媽的味道�！耙�?yàn)檫@些東西有媽媽的味道�！笨此坪芑闹嚨囊痪湓拝s能讀出兒子安迪對(duì)母愛的渴望與向往。“弟弟”的純真善良讓人感動(dòng)，讓人悲傷。最討厭的人是李輕松，不僅對(duì)“弟弟”不好還擅自利用他家做教室！你說他討厭不討厭？
《 親親我的媽媽》讓我感受到了趙安迪和舒一眉的母子情深，體驗(yàn)到了無(wú)法說出口的痛楚……
關(guān)于感動(dòng)的作文9
童年里發(fā)生過許許多多的事，其中有一件事回想起來(lái)還令我感動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)小明吵了一架，放學(xué)回家后，本來(lái)一起玩的伙伴誰(shuí)也不理誰(shuí)了。晚上，我下樓玩去了，小明也下來(lái)了，我們各玩各的。 我在林子里追趕著玩，突然，我被一塊石頭絆倒了，我正好摔在一片小石頭很多的地方，鮮血立即從我胳膊上涌了出來(lái)，我以為跑在前面的同學(xué)會(huì)回來(lái)扶起我，但抬頭一看，前面的同學(xué)早已跑的無(wú)影無(wú)蹤了。突然，后面有個(gè)人把我扶了起來(lái)，一看，呀！這不是小明嗎？我們吵了架他還來(lái)幫我，真不可思議呀！
他扶起我后，他說：“你怎么摔的呀？摔哪兒了？怎么摔成這樣了？走，去衛(wèi)生室處理一下�！痹谶^去衛(wèi)生室的途中，我問他：“你為什么來(lái)幫我？我們不都吵了很大的架嗎？”他的回答使我很驚訝，“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，同學(xué)之間就要互相幫助嘛！”我非常感動(dòng)，淚水又流了出來(lái)，也不知道是疼痛的淚，還是感動(dòng)的淚。
通過這件事，我明白了，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，小明關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)，讓我銘記在心。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個(gè)寒假的午后，陰沉的天空下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語(yǔ)班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時(shí)，一位大姐姐走過來(lái)，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時(shí)，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來(lái)：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦？”“不用管我，你，你快去上課吧�！贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。
到了學(xué)校，我脫棉衣要還給姐姐時(shí)，她告訴我不要急，她也是福布斯英語(yǔ)班的學(xué)生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。直到現(xiàn)在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
關(guān)于感動(dòng)的作文11
童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆離去�；貞浲簦锌嘤刑�，經(jīng)歷了許許多多大大小小的事，其中有一件事最令我感動(dòng)。
星期下午，晚上有客人來(lái)，媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，我還要買鋼筆。情急之下，來(lái)到了路邊賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才鑰匙不見了，怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭�，丟了東西。你自認(rèn)倒霉吧!”
一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽決定回去碰碰運(yùn)氣。
等我們到那的時(shí)候天色已經(jīng)不早了，市場(chǎng)上的人也是稀稀拉拉。在昏暗的燈光下，看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，三個(gè)都開笑著眼前著樸實(shí)的老然而生。祝愿老人望一生平安!
關(guān)于感動(dòng)的.作文12
提起班主任許偉軍老師，我們班的同學(xué)都會(huì)贊不絕口。她對(duì)我們每個(gè)同學(xué)就如同自己的孩子一樣，不僅在學(xué)習(xí)、工作上為我們加油，而且還在生活上給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得在我一年級(jí)時(shí)，有一次，我的手不慎被門夾傷了，鮮血直流，許老師見了，邊打電話給我的爸爸媽媽，邊急忙送我上醫(yī)院醫(yī)治。由于我的傷勢(shì)很重，需要手術(shù)。我可害怕了，許老師就不停地安慰我說：“別怕，一會(huì)兒就好了，不疼的，老師陪著你呢。”在我做手術(shù)的時(shí)候，她就寸步不離地守候在手術(shù)室外面，靜靜地等著，直到我做完手術(shù)。
在我回家休息的一段時(shí)間內(nèi)，老師盡管很忙，但她還是經(jīng)常帶些水果和零食之類的東西來(lái)看我。等我康復(fù)回學(xué)校后，因?yàn)橛沂植荒芪展P、吃飯，所以她就每天喂我吃飯，還經(jīng)常鼓勵(lì)我去完成一些力所能及的事。不僅如此，她還很注意培養(yǎng)我的工作能力，讓我主持班會(huì)，參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選等等，這些都對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要。
有時(shí)候，我望著她的背影，我會(huì)想得很多，想著想著，眼睛就模糊了，她的形象是那么高大，那么無(wú)法替代。我想：我一定要用最好的禮物----好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
這就是許老師----一個(gè)時(shí)常令學(xué)生感動(dòng)的好老師！
關(guān)于感動(dòng)的作文13
在我的人生當(dāng)中，我有許多事情，我的事情猶如天邊的繁星一樣多，數(shù)都數(shù)不清。
在我腦子的印象中，這是讓我最為感動(dòng)的一件事。
星期五，我獨(dú)自一個(gè)人去爺爺奶奶家玩我到了車站后，沒過一會(huì)兒聽見了“嘟、嘟”的聲音，我一看，原來(lái)是138號(hào)車來(lái)了，我立馬跑上了車，占了一個(gè)位子。在我上來(lái)不久后有一位大概70多歲的老奶奶總領(lǐng)事來(lái)，司機(jī)問：“有沒有人愿意把座位讓給這位老人的?”那位老人走到了一位年輕人的旁邊，那位年輕人卻視而不見，依舊坐在那里�！皝�(lái)，坐我這兒�！币晃淮蠹s60多歲的老爺爺打破了車上的沉靜，說著那位老爺爺站了起來(lái)，把老奶奶扶了過去，自己卻站著，到了車站后那位老爺爺下了車。
到了爺爺奶奶家后，我想：要是世界上的年輕人對(duì)老人伸出一番尊重，對(duì)小孩伸出一番關(guān)愛，那么世界就會(huì)變成美好的人間。
關(guān)于感動(dòng)的作文14
你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么？你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么？坐在書桌上，聽著那動(dòng)聽的古琴聲，不失為一種享受。
說到古曲，至今讓我記憶猶新的是名曲《陽(yáng)關(guān)三疊》。
《陽(yáng)關(guān)三疊》它清雅，帶著淡淡的憂傷，仿佛是與故人離別時(shí)彈唱的，帶著那種不舍。
起初，琴聲柔和，帶著淡淡的憂傷。接著，激動(dòng)而沉郁的旋律回旋反復(fù)，述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面：在一片柳林中，兩位好朋友依依惜別，不忍分離。
《陽(yáng)關(guān)三疊》其實(shí)是由王維的《送元二使安西》譜成的。因?yàn)槿虚g對(duì)王維的四句詩(shī)前后共唱三遍，因此稱之為《陽(yáng)關(guān)三疊》。
聽著《陽(yáng)關(guān)三疊》柔和的曲調(diào)，心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了，情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵，那么這段給我們的是激動(dòng)。前幾段琴音柔和，接下來(lái)陡然提高，這里的情緒變化頗大，再接下來(lái)依舊平和，激動(dòng)，隨之歸于平靜。
聽著《陽(yáng)關(guān)三疊》，明白了友誼不需要轟轟烈烈，平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽(yáng)關(guān)三疊》中品味出的道理。
關(guān)于感動(dòng)的作文15
母校的80歲生日那天，我采訪了一位小演員。我問：“我了解到你為了今天校慶的演出，幾乎每天都要訓(xùn)練，吃了很多苦，請(qǐng)問你覺得值嗎？”她說：“我覺得值啊！我是畢業(yè)班的一員，臨走前，還可為學(xué)校作一些貢獻(xiàn)，我感到很開心！”
我又問：“今天學(xué)校80歲生日之際，你和你的同伴們合奏一曲《歡樂頌》，為校慶獻(xiàn)上了一份賀禮，再過20年就是她100歲生日了，那時(shí)你會(huì)以什么方式為她送上一份賀禮呢？”
她說：“我想，如果我是一位鋼琴家，我會(huì)為母校彈奏一首首悠揚(yáng)的樂曲；如果我是一名作家，我會(huì)為母校寫出一篇篇精美的文章；如果我是母校的一名教師，我會(huì)將辛勤的汗水，細(xì)心地澆灌母校每一朵鮮花。無(wú)論我從事什么職業(yè)，我都會(huì)把一個(gè)能代表我當(dāng)時(shí)心情的東西獻(xiàn)給母校！”我說：“非常感謝你接受我的采訪�！�
采訪結(jié)束了，可她的話卻在我的心里回蕩。
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