什么是感動(dòng)中學(xué)生話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的什么是感動(dòng)中學(xué)生話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是感動(dòng)中學(xué)生話題作文1
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦！那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題。”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢？老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的；嘗起來(lái)，苦苦的；回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到了！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)！
什么是感動(dòng)中學(xué)生話題作文2
盛夏，驕陽(yáng)似火，酷暑難熬，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧，唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上，拖著沉重的腳步，整個(gè)人迷迷糊糊的，好像要倒下來(lái)，想扶著墻而走，卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。
路上行人不多，都和我差不多的樣子，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。
這時(shí)，在為數(shù)不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗，是導(dǎo)盲狗，慢慢地，小心的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發(fā)出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然，也許是太熱了吧，她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的'繩套，獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房，蹲在門(mén)口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。
此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無(wú)動(dòng)于衷。
不知道心里是怎么想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲，準(zhǔn)備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣子，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺(tái)階的地方停下來(lái)，讓老太太下來(lái)后再前行。盡自己所能，讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對(duì)面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開(kāi)。
望著老太太進(jìn)屋的背影，心里感覺(jué)甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結(jié)果便會(huì)截然不同……
于是，我被自己感動(dòng)了，不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂(lè)；更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺�，不圖回報(bào)的舉動(dòng)，為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆！
什么是感動(dòng)中學(xué)生話題作文3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆的一幕幕，相信總有值得我們?nèi)セ匚逗透袆?dòng)的事吧……讓我們走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾令我。
記得那是走在上學(xué)的路上，路上的一把把傘，匯成了“花”的海洋，傘的世界。天空灰蒙蒙的，雨點(diǎn)如兇猛的野獸向人們撲來(lái)，狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴，一旁的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)女孩。她那嬌弱的小手吃力地拿著雨傘，一步一步艱難地向?qū)W校走去。風(fēng)，吹亂了她的頭發(fā)，凌亂的披在肩頭。我心里不安的想：這么嬌弱的女孩，怎么能抵擋住這大風(fēng)呢？突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，女孩的手還未拿穩(wěn)，傘便向后倒去，撞到了樹(shù)上，女孩連忙去撿，可傘已經(jīng)壞了，女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續(xù)走。雨，順著她的臉頰滴落在地。
我有些于心不忍，想把傘給女孩，可我頓時(shí)猶豫了。就在這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐，她朝著女孩那方向走去，將手中的傘遞給了女孩，女孩剛想推辭，大姐姐便轉(zhuǎn)身跑回了雨中……我看著女孩手中的傘，和大姐姐消失在雨中的背影頓時(shí)愣了。
為什么我們只會(huì)在文章中寫(xiě)自己幫助別人，而在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)猶豫不決，今天不就是一個(gè)典范的例子嗎？“紅領(lǐng)巾”姐姐，不假思索地就把傘借給了女孩，絲毫沒(méi)有想到過(guò)自己淋雨后也會(huì)感冒，這種助人為樂(lè)的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？我的心中久久不能平靜。
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)；有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動(dòng)心靈，銘記于心。
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