感動(dòng)無(wú)處不在作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)無(wú)處不在作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)無(wú)處不在作文1
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定為因之擔(dān)當(dāng)患難。
--題記
生活中到處顯現(xiàn)著感動(dòng)，感動(dòng)來(lái)自于一句關(guān)心的話語(yǔ)；感動(dòng)來(lái)自于一次讓座；感動(dòng)來(lái)自于一杯熱茶……感動(dòng)的事情無(wú)處不在，唯有那一次來(lái)自一張車票間的感動(dòng)令我記憶猶新。
時(shí)令已冬，天氣愈加寒冷，我坐著公交車準(zhǔn)備去上課。公交車在一站停了下來(lái)，車門“嘩”地一聲打開了，寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，人們?cè)谲嚿侠涞囟迥_，車廂內(nèi)像敲起了鼓。一個(gè)小學(xué)生穿著棉襖笑嘻嘻地跟在一個(gè)大人后面，一邊搓手一邊掏口袋，他的手在口袋里摸來(lái)摸去，掏完口袋好像意識(shí)到了什么。慢慢吞吞地跟著叔叔上了公交車。在公交車上他向四周望去，見沒有人看他，便趁司機(jī)不注意坐到一個(gè)座位上，像一個(gè)沒事人一樣看著窗外的風(fēng)景。我看著他的一舉一動(dòng)心想：他為什么不投幣呢？是不是他沒帶錢？是不是他想做一次霸王車？是不是他第一次坐上公交車不知道要投幣？種種猜想從我腦子里劃過(guò)，讓我十分不解，不知道他為什么不投幣。
正當(dāng)我不解之時(shí)，司機(jī)師傅好像發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，滿臉笑容地走過(guò)去對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你是不是忘記投幣了，現(xiàn)在雖然是無(wú)人售票，但也要投幣呀！”那個(gè)小同學(xué)理直氣壯的說(shuō)：“我投幣了！”司機(jī)師傅一聽對(duì)他說(shuō)：“人而無(wú)信，不可知其可。小同學(xué)，你雖然沒投幣但一定要誠(chéng)實(shí)呀�！边@一句話，使全車人的目光都聚集在了他身上，車上的人們都七嘴八舌地議論了起來(lái)。小學(xué)生聽了臉像熟透的番茄一樣紅，支支吾吾地說(shuō)：“今天早上我吃早飯，我把錢用完了，所以沒錢投幣�！边@時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，從錢包里掏出了一塊錢，給了小學(xué)生讓他交車費(fèi)。小學(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶邊道謝邊交車費(fèi)。這時(shí)，人們紛紛向叔叔投去贊賞的目光，叔叔的臉也變紅了。
車到站了，那個(gè)叔叔向遠(yuǎn)處走去。寒風(fēng)刮得又大了許多，樹上那厚厚的積雪落了下來(lái)，我望著叔叔的背影，心里不禁萬(wàn)分感動(dòng)，頓時(shí)一股暖意涌上了心頭，叔叔貢獻(xiàn)的一塊錢雖然是微小的，但他那種高尚的品質(zhì)的力量卻是巨大的。
感動(dòng)無(wú)處不在作文2
感動(dòng)如雨后般的春筍，帶給我們無(wú)限希望和遐想，如翠綠綠葉上的甘露散發(fā)出清新光芒，沁人心脾，感動(dòng)不是什么驚天地泣鬼神的大事，只要留心觀察便能感知到大大小小令人感動(dòng)的事，每個(gè)人都可以將它抓住。
今天我去新華書店買書，我穿好衣服，刷好牙，洗好臉。兜里放了20塊錢爸媽“告別”后就獨(dú)自一人踏上了“買書之旅”。我慢悠悠的走著看見一輛公交車，我連忙招手示意停下，可他卻沒有停，一下就開走了我一下就錯(cuò)過(guò)了好幾輛車。我焦急的等著，但幸運(yùn)終于來(lái)臨了。一輛車停在了我的面前，我坐上了這輛車，一上去就坐滿了人，我只好站在扶手那里，沒過(guò)多久一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，從面相上來(lái)看，他已經(jīng)80多歲了。他緩慢地走著，當(dāng)時(shí)沒有老年證，所以得付錢。這位老爺爺付完錢就往里走，他環(huán)顧四周，所有的位子都滿了，她并不奢望有人會(huì)給他讓座，然而現(xiàn)實(shí)卻是美好的。有許多大人都站起來(lái)給他讓座，頓時(shí)老人家臉上掛滿了笑容，他開心地說(shuō)：''年輕人謝謝！''老人家挑了一位男士的座位坐了下去。真令人感動(dòng)��！一人需坐，個(gè)個(gè)讓座！現(xiàn)在的社會(huì)中已經(jīng)很少有這樣的舉動(dòng)了，，作為一名諸暨人會(huì)作出如此之事讓小小的我十分自豪與開心！隨著時(shí)間的流逝，我到站了。我滿帶笑容地下了車收獲了一份快樂。大步的走向新華書店的大門。
一大早我起床了，我模模糊糊的穿好了衣服，我洗漱完后就坐在椅子上，繼續(xù)''閉目養(yǎng)神''，突然我聞到了香味，心想：好香好香！我的肚子也開始''說(shuō)話了''聞到了這似曾相識(shí)的味道，我腦海里浮現(xiàn)出外婆給我做菜時(shí)的動(dòng)作。可是，外婆生病了，所以媽媽就擔(dān)任了為我做早飯的任務(wù)。就在這時(shí)，我看見了一個(gè)年邁的背影—外婆。只見外婆端著香噴噴的面條向我走來(lái)我心中不禁''流下了淚水''我連忙端下碗放在桌子上，遲疑了一會(huì)兒含著淚，吃下這碗熱騰騰的面條。我和外婆說(shuō)了聲再見，就背著書包踏上向?qū)W校
感動(dòng)隨著人的情感油然而生，它是世界上最美好最純潔的東西，它由人的淚水凝結(jié)起來(lái)在某個(gè)瞬間就讓人流下淚水！
感動(dòng)無(wú)處不在作文3
感動(dòng)無(wú)處不在
大自然的神奇美妙令人陶醉。其具有的非凡魅力和感染力令人折服。人們?cè)谒烈庀硎苤匀恢`動(dòng)，自然之神奇時(shí)，疏不知，大自然用它那寬廣的胸懷哺育著世間萬(wàn)物。將愛和奉獻(xiàn)傳頌給萬(wàn)物，讓其學(xué)會(huì)付出和勞動(dòng)，收獲幸福、滿載感動(dòng)、獲得啟迪。
有人說(shuō)，人是一種多情的動(dòng)物。當(dāng)一股浪花輕輕拍打著岸邊的礁石時(shí)，我們會(huì)被震撼到：當(dāng)一件平常的小事降臨在我們身上時(shí)，我們往往會(huì)將其賦予非凡的情感，乃至所傳達(dá)出的是氣勢(shì)磅礴的大愛。仔細(xì)留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都將折射出非凡的魅力。它也許只是一件普通至極的小事，但我們往往會(huì)收獲滿滿的溫暖、感動(dòng)和幸福。
感動(dòng)恰似一泓清泉在心間緩緩流過(guò)，與那幾粒小小的藥片定格在我的內(nèi)心。
記得那是一次流行性感冒期，一向免疫力低下的我也不幸身染此病。不停地咳嗽，難以抑制的難過(guò)無(wú)情地吞噬著我原本五彩繽紛的生活。而父母也為我總不見好轉(zhuǎn)的病魔而心疾如焚。每天三餐前，飯桌旁總會(huì)放著那幾粒小小的藥片和一杯白開水，并且還附帶著紙條：按時(shí)吃藥，多多喝水，這樣才會(huì)早日康復(fù)！望著這幾行字和藥片，一股暖流不覺間涌上心頭。我喝著白開水將藥喝了下去，承載著滿滿的感動(dòng)與關(guān)愛！
感動(dòng)恰似一曲激慨萬(wàn)分的曲子，與那本密密麻麻的修改手冊(cè)相對(duì)。
老師的職業(yè)之所以千古傳唱，是因?yàn)槠渎殬I(yè)的付出和奉獻(xiàn)難以相比。那是在課間操時(shí)間，老師將我叫到了辦公室，拿出了給我修改的手冊(cè)。頓時(shí)映入眼簾的是密密麻麻的修改字跡，聽到的是一次次不厭其煩地耐心教導(dǎo)。面對(duì)老師一絲不茍的神奇，我的心情激動(dòng)澎湃、蕩漾起伏。我深知，我被老師的行為所深深感動(dòng)。
其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在！只不過(guò)需要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)而已。我們要用心聆聽世間之情，用愛呵護(hù)之物，用心感受世間的所有感動(dòng)。將愛和奉獻(xiàn)的真諦輕輕傳唱，這樣才會(huì)收獲感動(dòng)、滿載幸福！
感動(dòng)無(wú)處不在作文4
生活中總有讓我們感動(dòng)的人或事物，而有時(shí)一些不引人注目的動(dòng)作都可以觸動(dòng)我們的心弦，只要我們善于觀察，你就可以看見……
如今，我跨入了中學(xué)，離別了家人，可是現(xiàn)在我想起那件事，我都會(huì)流下那些無(wú)用的眼淚。
那一天，我和平常一樣，穿好衣服，吃完早餐，早晨是我自己煮的。因?yàn)閶寢尦霾盍�，爸爸在公司。所以我只能靠自己了。�?lái)到校門口，我走進(jìn)學(xué)校，看到操場(chǎng)上許多同學(xué)在追，在打。我來(lái)到教室，看到教室里紙條亂飛，吵吵鬧鬧。我坐到位置上，看到老師把地上的紙、紙團(tuán)，一張一張的撿起丟到垃圾桶里，她一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，而沒有一個(gè)同學(xué)去幫助她。我站起身來(lái)，也開始撿垃圾，丟到垃圾桶里，這時(shí)越多的人開始停下看著我和老師，他們沒說(shuō)話，他們靜靜地坐回位置上，我也坐回位置上……
放學(xué)了，天卻突然黑了，一滴一滴的小雨打在我的臉上，我看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的小傘打開。我卻呆呆地站著，我沒有帶傘，這時(shí)雨越來(lái)越大，同學(xué)越來(lái)越少。這時(shí)一個(gè)同學(xué)把傘放在我手上說(shuō)：“同學(xué)，你沒帶傘？我這把給你，我媽來(lái)接我了，拜拜�！蔽铱粗莻�(gè)身影慢慢走遠(yuǎn)。
這時(shí)，我突然聽見有人叫我的名字，我四處一看，看見一個(gè)女人坐在單車，身上濕透了，卻在叫我的名字。這個(gè)女人就是我的媽媽，我跑過(guò)去摟著媽媽的背，雖然她的背是濕透的，但我緊緊抱著。回到家后，我問(wèn)媽媽：“媽，你怎么來(lái)接我了？“媽會(huì)道：”早上出差回來(lái)了，看見桌上有一碗粉，知道你去上學(xué)了，我去接你去在半路上下起了大雨�！罢f(shuō)完后打了一個(gè)“哈欠”我拿起外套給媽媽披上……
生活中總有讓我們內(nèi)心感動(dòng)的人或事物，有母親頭上的一根白發(fā)，父親臉上的一條皺紋，朋友的一聲問(wèn)候，教師的一句安慰，兄弟的一次謙讓……都可以觸動(dòng)我們的心弦。
感動(dòng)無(wú)處不在作文5
許多令人感動(dòng)的溫情，每天都在不斷的上演。它往往來(lái)自一瞬間，卻讓人記住一輩子。
媽媽·開導(dǎo)
人生總有低谷期，那種令人絕望的失落和失意，曾一度埋藏在我的心底。或許是我那常常陰沉的臉引起了她的注意吧，也或許是她發(fā)現(xiàn)我時(shí)常壓抑的哭泣吧。一天晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備合上那腫得賽過(guò)“核桃”的眼睛入睡時(shí)，突如其來(lái)的光亮使我不由得瞇起了眼�！吧岛⒆樱惺裁春脗牡�，看你哭成這個(gè)樣子�！弊诖差^的媽媽輕輕揉著我的眼睛，“人難免會(huì)跌倒，但跌倒之后往往走得更穩(wěn)，哭解決不了問(wèn)題啊。做人要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能使你強(qiáng)大起來(lái)！”我靜靜的看著媽媽那雙有些渾濁的眼睛，仿佛無(wú)邊的黑暗里射來(lái)一絲亮光，指引著我前行……
老師·熱茶
身體有時(shí)總會(huì)有些不適，那疼痛感雖不至于刻骨銘心，但也足以讓我難以忍耐。那天上午放學(xué)后，或許是發(fā)現(xiàn)我臉上顯出了疼痛的表情吧，也或許是看見我沒有去吃午餐吧。班主任聶老師輕輕走到我的身邊，“周月英，你怎么了？”“沒什么，只是肚子有點(diǎn)不舒服。”“那要不要緊？”我用力搖了搖頭，他便急匆匆地走了。后來(lái)，當(dāng)我回到教室時(shí)，一杯熱氣騰騰的開水正放在了我的課桌上。水汽裊裊中，我仿佛看見老師細(xì)心為我準(zhǔn)備熱茶的身影……
陌生人·讓座
車來(lái)了，人頭攢動(dòng)，我像罐子里的沙丁魚一樣被夾進(jìn)了車?yán)��？嘤趥�(gè)子矮，只得緊緊抓住別人座位旁邊的扶手，背著大書包的我時(shí)不時(shí)一個(gè)趔趄�；蛟S是看到我太小產(chǎn)生了同情心，也或許是想發(fā)揚(yáng)謙讓的美德吧。旁邊的一位男青年猛地站了起來(lái)，嚇了我一跳。我抬起頭來(lái)看他，他善意的笑著說(shuō)：“小妹妹，你坐這兒吧！”一說(shuō)完就把我按到了座位上，“坐好了，別摔倒了喲！”我感激的朝他笑了笑：“謝謝叔叔！”……
情不自禁，感動(dòng)一次次在心頭涌起。它來(lái)自家庭，來(lái)自學(xué)校，來(lái)自社會(huì)……感動(dòng)無(wú)處不在！
感動(dòng)無(wú)處不在作文6
萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)上，那亡命一搏的架勢(shì)，讓我感動(dòng)，感動(dòng)于狄青的英勇無(wú)畏；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，”讓我感動(dòng)，感動(dòng)于李煜的憂思憂國(guó)；大漠孤雁直，孱孱一握的身軀，讓我感動(dòng)，感動(dòng)于昭君的舍生取義；神舟七號(hào)飛天成功，在星際遨游、太空漫步，讓我感動(dòng)，感動(dòng)于中國(guó)實(shí)現(xiàn)了多年以來(lái)的夢(mèng)想！
亙古至今，令人感動(dòng)的事不勝枚舉，細(xì)細(xì)品味生活，這樣的故事著實(shí)讓我如數(shù)家珍……
在出塞路的古道上，那纖瘦的身影，也感動(dòng)了我的心，讓我久久不能忘卻你的名字—昭君。漢室的無(wú)能，是熱血兒女們的悲劇，可為了漢室，你盈盈站起，扭轉(zhuǎn)了時(shí)代的悲劇。從此，你的身影在朦朧間逐漸消失，可你的大義，成就了你背負(fù)國(guó)運(yùn)的壯美傳奇；你的俠骨柔腸，促成了你千古流芳的美名。為了漢室，你走出少女的香閨，踏入了荒蕪的大漠；你走出了少女的憧憬，踏入了蠻夷的天地；你脫去了少女的幼稚，鑄就了堅(jiān)實(shí)的墻壁；你洗去了少女的純真，化成了一座和平的橋……
5月12日汶川特大地震，一夜之間奪走了多少無(wú)辜的生命��！多少生離死別，多少悲歡離合，多少慘絕人寰的故事呀！又有多少英勇事跡讓人感動(dòng)落淚！
殘?jiān)庐?dāng)空，幾抹孤清冷寂的月光白泠泠的，溫柔的灑下，朦朦朧朧的照亮這一片孤寂的廢墟�；械�，一個(gè)石縫中透出了幾許微弱的光亮，來(lái)到石縫旁，探身望去，乍地，你被感動(dòng)了！
你不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒著一顆求知的心。一個(gè)小孩，竟然舉著手電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識(shí)的海洋中。我感動(dòng)了，雖然這一次地震無(wú)情的傷害了他，但卻沒有泯滅掉他對(duì)知識(shí)的索求。
感動(dòng)出塞路上的身影，你會(huì)覺得羸弱女子也可成就英雄壯舉；感動(dòng)地震中的同胞，你會(huì)覺得平凡人也有偉大的愛；感動(dòng)身邊的小事，你會(huì)覺得溫情常在……因?yàn)�，感�?dòng)無(wú)處不在。
感動(dòng)無(wú)處不在作文7
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來(lái)，一塊塊黑云猶如必須巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái)，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說(shuō)起話來(lái)：“怎樣辦，這天好嚇人啊！”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō)：“一群膽小鬼！有什么可怕的，切�！蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái)：我沒帶傘，家里人又出去了，怎樣辦呢？
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，害怕了起來(lái)：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會(huì)感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在那里嗎？怎樣辦？……怎樣辦？正當(dāng)我的情緒亂成一團(tuán)麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過(guò)頭，一看，原先是**，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛！”（我們昨日還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣）她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不是沒帶傘么？我送你回家！”我越發(fā)冷漠，說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年”，誰(shuí)知，她一點(diǎn)不生氣，說(shuō)：“難道……，你還在生我的氣？”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎樣就一點(diǎn)不生氣？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎樣了”“哦，沒什么”“那就走吧！”說(shuō)著，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上，她一向把傘往我這邊挪，卻不顧自我已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家�。〉�，經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
最后到了，還沒等我開門后說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的完美心靈······
感動(dòng)無(wú)處不在作文8
記得在臨近考試的那幾天，我整天焦慮不安，總是覺得生活是如此的單調(diào)，乏味，猶如一張白紙上沒有任何痕跡�？墒牵翘煲淮闻既坏男∈�，使我覺得生活原來(lái)如此美好，感慨道：感動(dòng)，無(wú)處不在。
感動(dòng)·母親
凌晨1點(diǎn)多，我的胃病又犯了，疼得在床上打滾，豆大的汗珠從我額頭上滑落，我不盡的呻呤著。母親聽到后，知道我的老毛病又犯了，二話不說(shuō)，為我穿好衣服后，背著我磕磕碰碰地送我去了醫(yī)院。
長(zhǎng)這么大，母親背我的次數(shù)很少，這樣就以致于母親每走一步，都會(huì)晃幾下。我伏在母親背上，聽見她喘息的聲音，淚水猶如斷了線了珠子般滴落。我輕聲說(shuō)：“媽媽，不疼了，您放我下來(lái)自己走吧！”母親不說(shuō)話，只是背著我更快的前進(jìn)，我知道，那是因?yàn)槟赣H累得連氣都喘不過(guò)來(lái)，更別說(shuō)說(shuō)話了，我只能就這樣伏著，任淚水流下……
到了醫(yī)院，母親把一切都安排好后，就坐在我床邊，握著我的手，直到我睡著。
感動(dòng)·老師
我呆呆的望著窗外，想著此時(shí)的我如果在學(xué)校，那么我會(huì)多么的開心、快樂�？墒�，我是一個(gè)病人，這幾天都不能出院，只得在這充滿難聞的消毒水的地方度過(guò)這幾天。
正在我心中的寂寞感襲上心頭時(shí)，病房的門“吱吱”一聲的開了，我看見老師拿著教科書及復(fù)習(xí)資料還有一束花微笑的向我走來(lái)。她坐在我床邊，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，講著班里發(fā)生的有趣的事情，我們的笑聲就這樣回蕩在病房里，待我休息好后，老師就拿出她的書本為我詳解各類題目，直到深夜。甚至連自己要去接孩子的事情都忘了。
感動(dòng)·常人
早晨剛起床就聽見淅淅瀝瀝下雨的聲音，灰暗的云朵遮住了太陽(yáng)也遮住了我的心。我正懊惱著，一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘拿著粉紅色的氣球蹦蹦跳跳的向我走來(lái)，到我身邊后，她甜美的笑著，兩個(gè)可愛的小酒窩掛在她臉上，她把氣球遞給我，對(duì)我說(shuō)道：“大姐姐，看你心情不好，送你一個(gè)氣球，祝你早日康復(fù)吧！”我接過(guò)氣球，感慨著還有如此善解人意的小姑娘。頓時(shí)，心中的太陽(yáng)撥開層層灰暗的云朵重現(xiàn)出來(lái)，我開心地說(shuō)了一聲，“謝謝！”
這次的事情使我領(lǐng)悟到：生活是多姿多彩的，在你沮喪、懊惱、傷心時(shí)，總會(huì)有許多事情會(huì)讓你感動(dòng)。我們不僅要學(xué)會(huì)受感動(dòng)，還要學(xué)著去感動(dòng)他人。因?yàn)�，感�?dòng)，無(wú)處不在！
感動(dòng)無(wú)處不在作文9
樹葉的感動(dòng)，或許是由綠變黃，慢慢的衰老。雪花的感動(dòng)，或許是親吻一盞孤臺(tái)，慢慢融化。溪流的感動(dòng)，或許也就是無(wú)止盡的歌唱，撲向大海的.胸膛。世界上必不缺少感動(dòng)，或許缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。
在一個(gè)放學(xué)回家的路上，陽(yáng)光像沉重的鎖鏈，把炎熱鎖在這個(gè)世界上，我背著書包，腳上像拖了鉛，走一步都是艱辛。
兩個(gè)歡樂的身影進(jìn)入了我的眼簾，是兩個(gè)像在上二年級(jí)的兄妹倆。他們歡樂的盡情奔跑，似乎炎熱只是他們的附屬品。忽然，驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們身上怎么沒有書包。
視線向后轉(zhuǎn)移，忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)中年的男人，他的古銅色的皮膚在陽(yáng)光的照射下發(fā)出亮光，他的身材很壯實(shí)，一只肩上背著一只書包，顯而易見，他是那兩個(gè)孩子的父親。刺眼的陽(yáng)光像一根針，刺痛了他的眼睛，使他的眼瞇成了一條線，一滴汗水從他臉上滑下，也濕透了他的短袖，他似乎很累，走路已是一搖一晃，像快倒了，雖然離得很遠(yuǎn)，但我依然能感覺到他喘著粗氣的聲音�？梢裕哪樕戏置鲯熘┖┑男�，他依然還能趕上還在的歡樂的蹦跳。為什么？為什么他明明是累的，卻又那樣的輕松？我叩問(wèn)著自己，叩問(wèn)自己心里最深處的記憶。
我記起了，不知何時(shí)，不知在那年的那個(gè)雨季，和爺爺走在回家的路上，傘分明是斜斜著的，爺爺?shù)陌雮�(gè)肩膀明明是濕的，可是，他卻只是笑笑說(shuō)：“沒歪，沒歪”，于是，就帶著疑惑，走過(guò)了那條漫長(zhǎng)的路。
時(shí)間再次被拉了回來(lái)，眼前，那一對(duì)兄妹還在奔跑，那位父親還在憨憨的笑，我也還走在回家的路上，有人說(shuō)過(guò)：友情是水，愛情是酒，親情是血。是的，或許就是這樣，我們的快樂就成了他們的快樂，也許就是這樣，血才流成了一絲的感動(dòng)……
感動(dòng)無(wú)處不在，而或許一切的感動(dòng)就是沐浴在愛中。
感動(dòng)無(wú)處不在作文10
白駒過(guò)隙，歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著心靈讀本時(shí)，總會(huì)有一份份記憶，令我們的心里有一絲絲觸動(dòng)，這就是感動(dòng)。
父母的一句句噓寒問(wèn)暖，節(jié)日是第一時(shí)間傳來(lái)的祝福短信，陌生人的一個(gè)個(gè)奮斗的故事，熒幕上閃現(xiàn)的驚世駭俗的情節(jié)，總有那么多無(wú)處不在的感動(dòng)。
五年級(jí)的時(shí)候，老師很器重我，什么事都讓我去幫忙，剛開始總覺得無(wú)比榮耀，長(zhǎng)時(shí)間后，不僅是影響了學(xué)習(xí)，也沒有時(shí)間和同學(xué)們玩，和大家的距離也漸漸被拉開了，有時(shí)候會(huì)覺得很郁悶，很想把這些事都拋開。就算我每次都認(rèn)真的去做了，老師還會(huì)因?yàn)檫@些事我做得不好而批評(píng)我，每當(dāng)我氣喘吁吁地幫老師送文件回來(lái)后，看到同學(xué)們?cè)隰[哄哄地打鬧，就當(dāng)我不存在一樣，我也無(wú)法加入，心里總會(huì)覺得很委屈，那段時(shí)間，我總覺得自己是不屬于這個(gè)班的，是世界的棄兒，甚至有幾次，我都忍不住在課上哭了出來(lái)，覺得自己的內(nèi)心都麻木了。每天都是那么煎熬，知道有一天，就在我無(wú)聊地看書的時(shí)候，收到了一條短信，是小妤，她說(shuō)她看到我上課在哭，她也知道我最近心情不好，雖然她不知道為什么，但她告訴我，有什么難過(guò)的一定要告訴她。看完后，我的眼眶已經(jīng)噙滿了淚水，我埋著頭哭，原來(lái)我最好的朋友并沒有忘記我，她還是關(guān)心我的，這條短信就像是一付強(qiáng)心劑，在我最苦惱，最難過(guò)的時(shí)候幫助我挺了下去，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，使我疲憊的心慢慢蘇醒。那一瞬間，我清晰地記得那種感覺，那是感動(dòng)。
從此以后，我不再悲觀，變得積極向上，讓自己的頭腦不要總是沉浸于煩惱當(dāng)中，盡量地想些快樂的事，就這樣，慢慢地，我的苦惱也迎刃而解了。
那次記憶猶新的體會(huì)，讓我愛上了感動(dòng)的感覺。每當(dāng)被感動(dòng)后，心里就像接受了一次洗禮，心頭的團(tuán)團(tuán)烏云都消散了，讓我變得心曠神怡。感動(dòng)不是單純的多愁善感，也不是一時(shí)興起的想法，它是內(nèi)心深處的一次次共鳴，令人愉悅。
抱著感動(dòng)的心態(tài)看一切，什么在眼前都會(huì)是美好的。
感動(dòng)無(wú)處不在作文11
一句親切的問(wèn)候、一個(gè)溫柔的眼神、一次細(xì)膩的撫摸，都如雨露、如春風(fēng)、如陽(yáng)光一般感動(dòng)著我們的內(nèi)心。種種不同的感動(dòng)無(wú)處不在，你感受到了嗎？
感動(dòng)在家庭。每天，我們經(jīng)過(guò)一天的刻苦學(xué)習(xí)，帶著稍許疲憊的身心回到家中，總有他們?cè)诩抑械却覀兊幕貧w——父母無(wú)時(shí)不想著我們，一看到我們回到家中，便馬上端來(lái)一杯熱乎乎的茶，暖暖我們那凍得冰涼的雙手。打開書包，開始做作業(yè)，父母又會(huì)為我們拿來(lái)電熱爐，讓我們不在做作業(yè)時(shí)感到寒冷。如果我們餓了，父母又會(huì)馬上為我們煮一碗熱騰騰的餃子。晚上，待我們熟睡，父母就會(huì)起床看看我們，為我們蓋好被子，不讓我們受凍。這些動(dòng)作，看似平常，但當(dāng)我們用心去細(xì)細(xì)感受，去更深的體會(huì)，我們那顆一度叛逆的心就會(huì)突然被來(lái)自父母的深愛所感動(dòng)。
感動(dòng)在學(xué)校。在學(xué)校，我們受到來(lái)自同學(xué)與老師的關(guān)心呵護(hù)，上課，我們積極回答問(wèn)題，被老師稱贊，老師對(duì)我們抱著希望，被老師如此信任與期望，我們不得不被老師的辛勤付出所感動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，互相幫助，合力解決問(wèn)題，達(dá)到追求的目標(biāo)，那種集體榮譽(yù)感由然而生，看到我們共同努力得到的成果，那種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)又是何其的真實(shí)。受傷、不舒服時(shí)，老師同學(xué)也會(huì)細(xì)心照顧我們，噓寒問(wèn)暖，不離不棄，這又怎能不讓我們體會(huì)到學(xué)校里的感動(dòng)。
感動(dòng)在社會(huì)。社會(huì)上，我們親愛的祖國(guó)制定了未成年人的保護(hù)法和預(yù)防犯罪法，以保證我們未成年人的各種合法權(quán)益，讓我們能不受非法行為的侵害。各個(gè)階層都有不同人士以他們的方式愛著我們，就比如每年都有許多慈善家、機(jī)構(gòu)及公司為貧困地區(qū)捐贈(zèng)大量資金，為貧困地區(qū)的孩子們建造安全、舒適的希望學(xué)校，為他們的生活提供充分的衣食保障，再不然，還有國(guó)家對(duì)他們資助，看到我們的社會(huì)充滿愛心，無(wú)處不在的關(guān)愛讓我們健康成長(zhǎng)，我們也不禁在欣慰中被來(lái)自社會(huì)的愛感動(dòng)。作文
感動(dòng)無(wú)處不在作文12
也許這世間有太多的好人在幫你，只不過(guò)你還沒察覺到，只要你用心體會(huì)，你會(huì)知道：感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)你看到一只美麗的鳥兒停留在窗臺(tái)上，叫上那么一聲，甚至只有半聲動(dòng)聽的鳴叫時(shí)；當(dāng)你看到蘋果從樹上緩緩地落下，在塵土上劃上一道輕痕時(shí)；當(dāng)你看到一個(gè)朋友那久違的眼神或手勢(shì)時(shí)；當(dāng)你……就在這短短的一瞬間，你也會(huì)和我一樣而被深深地感動(dòng)吧！于是，我發(fā)現(xiàn)——感動(dòng)無(wú)處不在。
你也許會(huì)說(shuō)：“我怎么就沒有感覺到呢？”這只能說(shuō)明，在生活中，你沒有去留意，沒有去觀察，沒有去發(fā)現(xiàn)罷了！不知你有沒有遇到過(guò)這種情況，而我卻有過(guò)這么一個(gè)親身的經(jīng)歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進(jìn)了我的房間，進(jìn)入了我的視野。只見它扇動(dòng)著灰白色的翅膀，在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，猛地一下?lián)湎蚰亲钜鄣墓饬痢幌伦颖粷L燙的燈泡燙落下來(lái)，而且翅膀也被燙掉了一半�？吹斤w蛾的悲劇，我心想：“你這小東西，那么弱小，還敢以卵擊石�！绷钗彝耆珱]有想到的是，它竟然艱難地向臺(tái)燈的方向爬去。一個(gè)書桌看似不大，但對(duì)于這么弱不禁風(fēng)的飛蛾來(lái)說(shuō)，就可想而知了。只見它慢慢撲騰著受傷的翅膀，慢慢地爬上燈架，稍稍停留一會(huì)兒，好像在慢慢地恢復(fù)自己的體力。突然，只見它張開
關(guān)鍵字：感動(dòng)無(wú)處不
翅膀，再次撲向那最耀眼的光亮，死死地釘在燈泡上……它一下子被滾燙的燈泡燒焦了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了它的尸體，落到了我的書上。我靜靜地關(guān)上燈，細(xì)細(xì)回想著飛蛾撲火的情景……
每天夜晚，我在燈下寫稿，總會(huì)有很多的飛蟲飛進(jìn)我的房間，在我的頭頂上方飛來(lái)旋去，我都不屑一顧�？墒�，今晚這樣的飛蛾，我還是第一次看到。我心有余悸，心想，這就是被詩(shī)人和作家贊頌了千百年的飛蛾嗎？只要在夜間看見一絲光亮，它們就會(huì)毫不猶豫、奮不顧身地?fù)湎蚰且唤z絲的光亮，哪怕一碰到光亮就會(huì)面臨被毀滅的危險(xiǎn)。它們帶著那種勇敢，帶著那種悲壯，帶著那種執(zhí)著，讓我感受到偉大而又令人驚心動(dòng)魄的美。
在飛蛾撲向燈火的一瞬間，在飛蛾走向死亡的一瞬間，飛蛾敢于奮斗，追求光明，鍥而不舍，永不言敗，視死如歸的精神深深地感動(dòng)了我。
感動(dòng)無(wú)處不在作文13
或許有很多，也許忘了很多，但是那一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。
記得那是一個(gè)寒假，天氣異常的寒冷，這時(shí)候的我正要回老家見爺爺奶奶，或許太久沒見，也許他們的頭發(fā)又白了，皺紋又長(zhǎng)了。還記得小時(shí)候他們經(jīng)常帶我去爬山，種田，捉蝦…，生活多姿多彩，總是一向陪伴我，長(zhǎng)大后，與他們的接觸少了，但是每次他們?cè)捳Z(yǔ)中都是濃濃的關(guān)心，充滿溫暖。帶著這份懷念與感激，很快回到了家里面，依舊是清新的味道，讓人懷念的過(guò)去，小時(shí)候的味道。兩位老人真的老了，但是對(duì)我溫暖的笑容，溫暖的話語(yǔ)未曾改變。
那幾天，我過(guò)的很開心，時(shí)間不知不覺悄悄的流走了，我又要回去上學(xué)了，爺爺奶奶們每一天還多炒幾個(gè)菜給我吃，只要見我吃的開心，他們也笑了，這小小的舉動(dòng)，令我大大的感動(dòng)。最后我要回去了，爺爺奶奶還勸我多留下來(lái)幾天，但是并沒有強(qiáng)求，依舊見叫我好好讀書，好好聽話，好好吃飯。這普通但是的話語(yǔ)竟是滿滿的暖意。
爺爺明白我要走了，匆匆的出去了，一開始我并未在意，但是見著越來(lái)越冷的天氣，我有些著急，于是出去找爺爺，只見遠(yuǎn)處的田里，見者一個(gè)忙前忙后的身影，我跑過(guò)去一看是爺爺奶奶爺爺在田里摘菜，汗水濕透了他的衣服，額頭布滿滿滿的細(xì)汗，手也凍的通紅，但是絲毫沒有放慢手中的速度。爺爺見到我，微笑的問(wèn)我喜歡吃什么，我指了指綠油油的青菜。不久，我就要回去了，我拿起行李，和爺爺奶奶告別，爺爺把他剛剛摘好的菜我愛吃的菜都給我了，看見他一個(gè)人忙碌的身影，滿是感動(dòng)，我的眼眶紅紅的，淚水在打轉(zhuǎn)，坐到車上，看著越來(lái)越小的兩個(gè)身影，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，看著嫩綠色的蔬菜，心里暖暖的。
或許感動(dòng)沒有大事件，沒有華麗的語(yǔ)言，但是我卻從普普通通的生活體會(huì)出感動(dòng)，盡管是些嘮叨，是些食品，但是這些東西都寄托了他們對(duì)我的愛，或許這才是感動(dòng)。
感動(dòng)無(wú)處不在作文14
生活中并不缺少感動(dòng)，缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于感悟的心。只要你用心觀察，用心靈去感知， 一個(gè)溫馨的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一聲淡淡的問(wèn)候，甚至一滴眼淚，一個(gè)表情，也足以感動(dòng)另一個(gè)或一群人的世界。在匆匆的步履間，在冷漠的人情間，感動(dòng)如春雨讓我們的心靈受到滋潤(rùn)，從而開出美麗的花朵。
有一次，我高高興興的拿著錢到超市里買零食。我選完零食后去付錢（我買了十七元五角的零食）。我遞給了收銀員一張二十元的錢后就抱著零食回家了，絲毫沒發(fā)現(xiàn)還沒有補(bǔ)錢。我剛走不遠(yuǎn)，只聽見收銀員對(duì)我說(shuō)“：小朋友，請(qǐng)稍等一下，還沒有補(bǔ)錢給你�！�
其實(shí)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平常常的一句話，但就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單平平常常的一句話，深深地震撼我的心靈！我覺得這位收銀員非常的無(wú)私，其實(shí)就二元五角錢，她本可以把它揣在自己的口袋，為自己買瓶水，為孩子買塊雪糕。但她卻毅然放棄這種利益，選擇了道德，這種高尚的品德令我感動(dòng)！
還有一次，我在電視上看到了這樣一個(gè)廣告：兩個(gè)小男孩同時(shí)等公交車，等了很久終于來(lái)了一輛。上了車，卻只有一個(gè)空位，他們倆幾乎同時(shí)把書包放在了空位上搶占位置，而且還誰(shuí)也不讓誰(shuí)。正在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，上來(lái)了一位老奶奶，那兩個(gè)男孩見了，異口同聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，到這兒來(lái)坐！”那位奶奶露出了微笑，連連說(shuō)：“好，好，都是好孩子！”兩個(gè)男孩都會(huì)心地笑了，仿佛剛才他們從來(lái)沒有過(guò)不愉快！
透過(guò)表面，我看到了這兩個(gè)男孩的純真，倔強(qiáng)可愛，但他們都有尊敬老人的愛心，這種崇高美好善良的品質(zhì)令我感動(dòng)！
生活中還有很多令我們感動(dòng)的事，感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們心中有愛，并且擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)讓我們因感動(dòng)而留下無(wú)數(shù)的淚光！因?yàn)楦袆?dòng)就在一瞬間，觸動(dòng)著我們的心靈！
感動(dòng)無(wú)處不在作文15
教室里，安靜得出奇。
xxx，站上去！ 班長(zhǎng)一聲命令打破了課堂的寂靜。最近，為了安定局面，班干們又采取了措施：誰(shuí)在下面做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)，就得站在講臺(tái)上，直到他抓到下一個(gè)違紀(jì)的人才可下去。她肯定違紀(jì)了，只見她扭扭捏捏地走上了講臺(tái)，她是我們班有名的 水龍頭 ，不出一分鐘，就已經(jīng)淚流三千尺。還沒站在講臺(tái)上，她就已經(jīng)哭得一塌糊涂。唉！早知今日何必當(dāng)初呢？
十多分鐘過(guò)去了，她那雙紅腫的眼睛里還不斷有 涓涓細(xì)流 涌現(xiàn)，不時(shí)地用手揉揉眼睛。老師有些于心不忍，對(duì)她說(shuō)： 沒人違反紀(jì)律么？ 她搖了搖頭，說(shuō)： 沒有 。她的眼里滿是淚花�？吹竭@兒，正在和同桌竊竊私語(yǔ)的我心里不禁 咯噔 一聲 下面做小動(dòng)作的人肯定有，就像我，可她為什么不叫他們呢上來(lái)，替自己站呢？誰(shuí)想一直站在上面？難道，難道她是因?yàn)檎驹谏厦娴膶擂�，怕別的同學(xué)也受苦么？事實(shí)證明了我的想法：我順著她的目光望去，見兩個(gè)人正在明目張膽的動(dòng)手動(dòng)腳，再看她，用食指放在嘴唇中間，示意他們安靜。我的想法是正確的！她為了不讓更多的同學(xué)丟面子，寧愿自己一個(gè)人接受懲罰，這是一個(gè)多么善良的孩子呀！
老師也發(fā)現(xiàn)了張秋雨的這番苦心，就讓她回去，她不肯，因?yàn)樗雷约喝チ藙e人肯定會(huì)上來(lái)。老師便把這件事告訴了全班同學(xué)，一下子引起了大家的關(guān)注，一些男同學(xué)主動(dòng)走上講臺(tái)，要求自己代替她，一些女同學(xué)也好言相勸，但他都含著淚花，咬著牙，使勁的搖頭 一一謝絕了，硬咽的說(shuō) 不用了 。突然，一位女生跑了上去，伸開雙臂，與她緊緊抱在一起；此刻，班里寂靜無(wú)聲，3秒之后，爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我看到老師的眼里也含滿淚花，我真為自己能有這樣一位為自己想得少，為別人想得多的同學(xué)而驕傲。
就像那首歌中所唱的： 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間
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