- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 感動的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫感動的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫感動的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫感動的作文 篇1
人的良知究竟沉浸在哪里我不得而知,藏羚羊那黑漆漆帶著懵懂的探尋的眼光里有對人類的血淚控訴,弱肉強食的世界里,人類站在了食物鏈的頂端,但自然界中我們都明白,生命太過渺小。
汶川大地震,那摧枯拉朽的巨震下掩埋了的不只是人類的輕狂和造次,還有血肉和生命。一夜間分崩離析,一夜間大地傾覆,淚水和著哭喊交織成直指心靈底處的重創(chuàng),那一刻,世界幾乎崩塌了,生命竟然只是一瞬間就可以完結(jié)的,那些遇難的同胞張著無助的眼睛,悲痛和無力的淚水透過照片和熒屏直沖腦海,在那里與藏羚羊的眼神慢慢重疊,那一刻似乎遇難者和藏羚羊一樣無助和懵懂。心靈局顫,人類擺布了山間精靈的命運,結(jié)束了他們輕盈跳動的生命,自己卻在大自然面前避無可避,有一種循環(huán)跳脫的感觸襲上心頭,難道這就是天理這就是命運?
然而,我錯了,在那個執(zhí)著的把已逝的妻子綁在自己身上也要去看醫(yī)生的大漢悲痛的聲音里,在那個為了一個班級的孩子而放棄了自己的孩子的老師的哭喊中,眼淚忽然就流了下來,那一刻,我被對生命的執(zhí)著和信念所感動了,終于意識到人類用自己的雙手創(chuàng)造的不只是文明,還有自己的命運。而血淚親情是人類骨子里最珍貴的情感,它,支撐著所有人,傳承,繁衍,成長,這就是人類的足跡。
描寫感動的作文 篇2
前排的一位乘客喊:“后面發(fā)生了什么?有人受傷嗎?”
窗外這時正下著狂風驟雨,那扇窗旁正坐著一位骨折了的年輕人,他本來就已經(jīng)腿腳不便了,再被這冷風冷雨吹打著更加痛苦了,一粒粒豆大的雨點似亂珠涌入車廂中。
大家的眼睛這時“刷—”地朝向了那位年輕人。
那個年輕人想要起身換座位,可本來腿腳就已經(jīng)不便了,車廂的地板上沾了水,年輕人一個打滑又摔在座位上,這時腿又隱隱作痛。
就在這時,別人還在想解決問題的方案時,說時遲那時快,一個戴著眼鏡的小伙子“刷”地一下站起來,先用自己的大衣包住年輕人的大腿,接著再用自己僅穿著一件單衣的身子擋在破碎的玻璃旁,任隨著雨珠散落在自己的身上。不一會兒功夫,小伙子的全身上下都濕透了,這時一陣狂風把小伙子刮退了半步。
剎那間,一位鐵路工人挺身而出剛勁有力地說:“小伙子,先去坐著吧,這事讓我來辦!”
鐵路工人用自己龐大的身軀擋著冷風冷雨,盡管風如一條長鞭,使勁抽在鐵路工人的身上,但是驟雨再次被擋在了身外。
那節(jié)車廂中,喧鬧的人群漸漸平靜下來......
描寫感動的作文 篇3
陽春五月,桃花的蜜香傳遍人的心房,雨后掛在小草上的露珠熠熠發(fā)光。天那么藍,水那么清。但是在這個令人陶醉的美麗的季節(jié),也會讓人陷入沉思。因為在5年前的5月12日14時28分04秒,發(fā)生了不平凡的事情。但是也讓我們理解生命的感動!五年前的汶川,生機勃勃,萬物復(fù)蘇。這一天,災(zāi)難降臨了。先是一陣劇烈的晃動,房屋在12秒之內(nèi)倒塌,歡笑沒有了,快樂沒有了,只有那一具具的冰冷的尸體。大的電視,小的電視里都在播報著地震的消息。那一幅幅令人潺然淚下的場面,解釋了生命的堅強!親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。當救援人員從廢墟里挖出她的時候,她早已氣絕了。那雙僵硬的如同石頭的雙手抱著一個紅底黃花的被子,里面是一個熟睡的十分安詳?shù)暮⒆,被子里包著一個小小的藍色手機,打開后里面是一條短信親愛的孩子,如果你還活著,一定要記住我愛你。那個手機在救援人員的手中傳來傳去,他們都落了淚。如果是現(xiàn)在的話,他應(yīng)該五歲了。也許他不知道。但是我希望他可記住那位給了他兩次生命的偉大的母親。因為那位母親牢牢地把守住了生命之門。摘下我的翅膀,送給你飛翔。年僅29歲的男教師張米亞在這12秒之內(nèi)永遠的離開了。地震發(fā)生時,有兩個學生沒有逃出去,他立刻將這兩名學生抱住。房屋倒塌了,這名欣欣小帥哥去天堂找他的妻子欣欣和兒子小欣欣了。這只雄鷹被救援人員發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)氣絕。抱住兩個孩子的手早已僵硬。大家只好含淚給張米亞截肢。那兩只手就是他的最美的翅膀,愛唱歌的他他用自己的血肉之軀譜寫下了這句最美的歌詞。地震后十余個小時,一個滿臉是血的名叫郎錚的三歲小男孩兒被救了出來。擔架上的他傷痕累累,衣褲上也都是灰和泥漿。突然,他緩緩抬起僅能活動的右手,向救他的解放軍叔叔們敬了個標準的禮。那么小的男孩兒就學會了感恩,那個落滿灰塵的小手握住了生命的感動。51歲的男老師譚千秋是四川省綿竹市東汽中學的教導主任。人生的價值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想下午兩點多鐘,譚老師正在為大家講著人生的價值。房子突然間開始劇烈的晃動,大家快跑,什么也不要拿!快!他大聲地喊著,大家都逃向操場。但是還有四名學生沒有跑出去,他急忙把這四名學生拉到課桌底下,用日漸彎曲的背保護著學生。轟!水泥磚砸在了他的身上。當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,他的后腦凹了下去。時間靜止了,他走了,永遠回不來了。杏壇一葉,百年遺愛。這首詩也就是譚千秋老師化成的優(yōu)美的字體!感人的故事太多,太多了!五年前曾經(jīng)是廢墟的汶川,現(xiàn)在是一面可愛的小臉,五年前的廢墟里是生命的花朵,生命的源泉,生命的感動!
描寫感動的作文 篇4
在我的印象中,有一件很小很小的事情,它一直浮現(xiàn)在我眼前。
那是一年前的一個上午,我和同學們在操場上追逐打鬧。突然下課了,我們停止了游戲,很掃興,沒有玩到最后真遺憾。
我正走著回教室,李奕言和我走在一起,我們說說笑笑,這時,意外發(fā)生了。不知是怎么回事,李奕言猛然繞到我前面,我沒有提防,重重地摔到地上。李奕言好象受到了我的感染,也絆了一下,臉朝下往我身上倒,我發(fā)出刺耳的尖叫。被李奕言壓著真不是滋味,把我壓得喘不過氣,而且疼痛遠遠超過我的想象,疼得刺骨要命,一時間忘乎所有。李奕言回過神來,急忙滾到旁邊的地上。我疼得哇哇大叫,做了一個嚎啕大哭的表情,好像真要哭了。
李奕言六神無主,趕忙把王老師叫來了。王老師看我這般模樣,心急火燎,但又無濟于事,只好把我從操場背到辦公室。
可是,我也是我們班的重量級人物,體重和我姐姐不相上下,王老師那么瘦弱,怎么能背的`動呢?一切出乎意料,王老師居然能把重達70多斤的我背動,不可思議。
把我安頓好之后,王老師也累得氣喘吁吁,滿頭大汗,直不腰來。我好感動呀!
這件事我會永遠念在嘴里,記在心里……
描寫感動的作文 篇5
只要我們不槁如死灰。感動便會如約而至。感動,是掛在心空里的一抹絢麗的彩虹;是盛開在心靈陽臺上的一束紅艷玫瑰;是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動是一種美麗的情感的體驗。讀一個浪漫的愛情故事,聽一段迷人的旋律,你不是會頓覺心曠神怡、浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來龍去脈關(guān)愛的眼神和撫慰的細語,困厄中別人伸出援助的又手,你不是會深感如拂春風,如沐甘霖嗎?正是這些來自心靈的感動,讓人倍覺人生的溫馨。
記得剛上初中時,我在暑假里因為好奇選擇了住校生活,在夏令營時,因為第一次住校而特別興奮,感覺很好,可當新鮮感過去以后,我卻徹夜未眠,第二天上課時也精神萎靡不振,我就打打電話給媽媽說我不想住校友會,害得媽媽為我還特意跑到學校,向老師請假回家住了幾天,幾天后,我又開始了住校,但我還要求媽媽每天來學?赐。第一學期開學后,媽媽為了我趕來趕去,費盡周折,上班時民想著這個問題,害得她工作也不安心,我當時十分感激她,可現(xiàn)在我卻淡漠了。
讀書累了,父母為我們削一個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打一杯水,是感動;沮喪時,得到一句安慰的話,是感動;
高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時由于它們的平凡才讓我們視而不見,有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。紅塵有愛,人間有情,我們又能什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法體會感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說同感動究竟是什么,因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品味出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風,感受海風,我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。
感動,如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平各。
當這個世界上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地,冷酷亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
【關(guān)于描寫感動的作文五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于描寫感動的作文6篇03-03
關(guān)于描寫感動的作文四篇02-11
描寫感動的作文(15篇)12-09
描寫感動的作文六篇08-01
有關(guān)描寫感動的作文四篇03-31
【精選】描寫感動的作文三篇03-19
描寫感動的作文合集6篇03-18
【推薦】描寫感動的作文4篇03-17
【精選】描寫感動的作文3篇03-16
【精選】描寫感動的作文4篇02-09