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      令我感動(dòng)的作文

      時(shí)間:2022-04-14 18:53:34 感動(dòng) 我要投稿

      有關(guān)令我感動(dòng)的作文四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)令我感動(dòng)的作文四篇

      令我感動(dòng)的作文 篇1

        下午,我發(fā)燒了,爸爸代我請(qǐng)了病假,我躺在床上昏昏沉沉地睡了4個(gè)多小時(shí) ,終于醒了,爸爸立馬帶我去打針。

        走出家門,我聽見學(xué)校操場(chǎng)有人在演講,他用充滿激情的聲音在念一段很感人的演講稿。我問爸爸他念的主題是什么?“感恩父母!感恩教師!”爸爸說。我仔細(xì)聽,聽見一小段內(nèi)容:“是誰(shuí),在你生病的時(shí)候背你去醫(yī)院而跑得滿頭大汗;是誰(shuí)?自己舍不得吃舍不得穿,硬要往你口袋里塞零花錢;是誰(shuí)?在你還沒長(zhǎng)牙齒的時(shí)候,把飯咬碎,然后再一口一口地喂你吃下去;在你第一眼睜開眼睛的時(shí)候,是誰(shuí)?在你旁邊默默的守候著……如果沒有這一切,你還會(huì)變成一個(gè)正常的人嗎?如果沒有老師給你上課,你能有這么多知識(shí)嗎?你能考得起大學(xué)嗎?”那位演講人滿懷深情的話語(yǔ)娓娓動(dòng)聽。

        聽了他的話,我便不由自主地想起了爸爸媽媽為我做的每一件事。爸爸媽媽為了我, 甚至可以去死.

        我情不自禁地張口就說:“爸爸!媽媽!老師!謝謝你們!”淚水便一顆顆地流下來.那淚水如水晶般那么亮,我知道,這是感動(dòng)、感恩的淚,這淚水是有意義的!

        淚漸漸地干了。我和爸爸走到操場(chǎng),往主席臺(tái)上一看:哦!原來這么感動(dòng)人心的演講竟出自一個(gè)殘疾人之口。他身材矮小,看上去非常瘦弱,左邊的頭皮好象被燒過,幾跟稀稀疏疏的頭發(fā)零亂地撒落在上面,爸爸說這個(gè)人是一個(gè)殘疾人,父母早逝,小時(shí)候遭遇過兩次嚴(yán)重的車禍,至今手和腿腳都不方便。雖然他遭遇了人生的很多不幸,可他沒有向命運(yùn)低頭,他頑強(qiáng)地向生活跳戰(zhàn),為了養(yǎng)活自己,他做過很多活,學(xué)了很多文化知識(shí),成了一名很優(yōu)秀的演講家,最難能可貴的是,他把大部分收入都捐給了很多需要幫助的人。聽爸爸這么一說,我不由對(duì)他更肅然起敬了,我認(rèn)真聽他的每一句演講詞,不得不再次流下眼淚.“讓我們?cè)俑蠋熣f我愛你!讓我們?cè)俑改刚f我愛你!'”殘疾人瘦小的身體里迸發(fā)出鏗鏘有力的聲音。操場(chǎng)上到處是感恩的哭聲。哥哥姐姐們抱著自己的親人泣不成聲。有的哥哥姐姐抱著自己的老師淚流滿面。

        爸爸是位中學(xué)教師,此刻正陪著我立于操場(chǎng)一角感動(dòng)不已。淚眼朦朧中,我看到了爸爸的學(xué)生一個(gè)個(gè)跑上來,他們擁抱著爸爸,哭泣著、不斷說著感激和自責(zé)的話語(yǔ),看著這一溫馨的場(chǎng)面,我越發(fā)哭得更厲害了。

        爸爸和他的學(xué)生擁抱完后,走過來,看著我紅腫的`雙眼,什么都沒說,只是緊緊地拉住了我的手,我抽噎著,跟爸爸說:“這個(gè)殘疾人的演講太讓感動(dòng)了!”爸爸說:“是的,很多哥哥姐姐都哭了。你不也被感動(dòng)得哭了嗎?以后好好聽爸爸、媽媽、老師的話好嗎?”我拼命忍住了要掉下來的淚水,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        就這樣,我哭了半個(gè)多小時(shí)。每當(dāng)回憶起這次演講,我都好想哭。我想:這也許就是人們常說的人與人之間最真誠(chéng)的情感吧!

      令我感動(dòng)的作文 篇2

        我再一次迎來了一個(gè)新的冬天,在這寒冷的冬天里,我又想起了讓我感動(dòng)的那個(gè)寒冬。那是一個(gè)寒冷無(wú)比的早上,路上到處是雪,馬路上結(jié)了厚厚的冰,我穿著臃腫的棉衣獨(dú)自走在上學(xué)的路上。風(fēng)在我耳便“呼呼”吹過,似乎在向我恐嚇,馬路上結(jié)著厚厚的冰而且很滑。一輛車子在我身后走得很慢,可能車主害怕滑翻車子,但是正當(dāng)我走到一個(gè)稍有點(diǎn)彎兒的下坡路的時(shí)候,心里想:“得趕緊到馬路那邊,再走快點(diǎn),不然會(huì)遲到的……”

        突然聽見“哧---哧----”急剎車的聲音,等我回過頭時(shí),車子向脫韁的野馬快速的向我沖來。

        “怎么會(huì)這樣?”還沒等我反應(yīng)過來。突然有一雙大手把我推到了路邊那厚厚的積雪中。

        “哇、哇---”那重重的一摔,讓神游的我回到了現(xiàn)實(shí),癱坐在雪堆中的我才找回了哭聲。也開始尋找那雙大手,發(fā)現(xiàn)車和車主翻到在路的那一邊。

        那位老大蹣跚著向我走來,邊把扶我起來,邊問我有沒有事,我嚇得半天才從牙縫里擠出了三個(gè)字:“我、沒、事!彼f:“沒事了,就快走吧。以后走路小心點(diǎn)兒!”

        我還沒有來得及說一聲“謝謝”,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我站在原地流下了眼淚,我想這可能是害怕的淚水,但我想可能包含的更多的是感動(dòng)。我很幸運(yùn)我沒事,更幸運(yùn)的是遇到了一位好心的叔叔。雖然那個(gè)冬天無(wú)比的寒冷,但在我的心中卻百花盛開,陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的溫暖。因此,我覺得這個(gè)冬天還是依然如此的令我感動(dòng)。點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句通順且流暢,心理活動(dòng)細(xì)膩,深刻。小作者的回憶使寒冷的冬天變得充滿了溫暖。

      令我感動(dòng)的作文 篇3

        四周都沒什么人,大門的警衛(wèi)也昏昏欲睡,只有一個(gè)個(gè)子不高的少年,右手帶著籃球,面對(duì)著一個(gè)比他高的男孩兒,正嚴(yán)肅地對(duì)他講解著籃球技巧。

        “尹鵬程,我覺得你的動(dòng)作有點(diǎn)慢,其實(shí)你的底子很好啊!眾A著球的少年擦了擦嘴,對(duì)另一個(gè)男孩兒說。

        “行!那我改!”高個(gè)子發(fā)話了。

        “記住,一定要左右換手!而且要慢慢提升你的速度!不能給對(duì)手露出破綻!”夾球少年又發(fā)話了,他的話似乎讓四周的樹葉都騰空飛起。

        于是,那個(gè)少年又給高個(gè)子進(jìn)行了示范,他的雙手持球,奮力躍起,眨眼間,球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板在振動(dòng)。

        當(dāng)然,這一切已經(jīng)在少年眼里烙下了印記,他的背影沉穩(wěn)、冷靜,卻又不失風(fēng)度,還帶有一絲絲幽默。

        周圍響起了掌聲。

        “那,我們一起練吧!”夾球的少年自信地說。

        “好!”

        他們就這樣練著,直到夕陽(yáng)西下。

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間跳轉(zhuǎn)到一個(gè)月后,還是那個(gè)籃球場(chǎng),還是那種天氣。但是夾球少年不在場(chǎng),他去打另一場(chǎng)比賽了。但那個(gè)高個(gè)子,和一個(gè)壯士的小胖墩,正在進(jìn)行籃球比賽,那個(gè)高個(gè)子在小胖墩周圍跳來跳去,成功地多次過人,打出了“5:1”。

        “Yes,提高了!”高個(gè)子蹦了起來。

        “哎,尹,我們?nèi)?vs6吧,反正他們沒我們厲害!毙∨侄罩噶酥高h(yuǎn)處的一群同學(xué)。

        高個(gè)子點(diǎn)頭了,又是一波漂亮的過人,他們倆都露出了快樂的微笑。

        夾球男孩從后場(chǎng)打完比賽回來了,對(duì)高個(gè)子笑了笑。

        “你真棒,今后繼續(xù)努力。”

        他們倆搶著,很久,很久。

        “所以這就是你感謝王一倫的原因?”小個(gè)子問我。

        “對(duì)。”我笑了,“而且他非?删。”

        今后不論怎樣,他們都在我心中留下了深深的烙印,今天,還是那球,那場(chǎng),那人,繼續(xù)在飛馳著——至少在我心里是如此的。

      令我感動(dòng)的作文 篇4

        原本期待可以有一個(gè)普通的春節(jié),一個(gè)平淡的寒假,卻不知因一只傳說中的蝙蝠而撞上了天災(zāi)病毒,感染了數(shù)萬(wàn)人,神州大地因此而變得沉寂。

        事態(tài)越來越嚴(yán)峻,這位不速之客在肆虐著。短短幾天,就感染數(shù)萬(wàn)人,電視、手機(jī)的新聞里,各種關(guān)于疫情的報(bào)道也迅速地被全國(guó)人民知曉。一時(shí)間,人心惶惶,口罩、消毒液被“瘋搶”,也出現(xiàn)了封城、封村的現(xiàn)象。

        這個(gè)春節(jié),我不小心得了一般的感冒,無(wú)奈只能帶好口罩,去了樓下的一個(gè)小診所看病拿藥。偶遇了一個(gè)小妹妹,正好在我前面。她好像也是生病感冒了,她在看著手機(jī),一直在不停地打噴嚏。

        我很好奇她在看些什么,我便偷偷地看了她手上的那塊屏幕,好像是某新聞軟件的“肺炎疫情”專題頁(yè)面。

        這時(shí)候,她偏轉(zhuǎn)身過來,對(duì)我說道:“你也想了解一下現(xiàn)在的疫情發(fā)展嗎?”

        我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她把手機(jī)放在我們面前,和我一起看。

        “這些醫(yī)護(hù)人員好偉大呀,過年都不回家,還要去武漢支援。”她嚴(yán)肅地說。

        “是啊!

        “所以我們一定要聽國(guó)家的話,出門要戴口罩,要勤洗手,不聚集,多通風(fēng)!彼堰@些注意事項(xiàng)像說順口溜一樣跟我說道。

        “你還知道這些?”我看著她,有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝,一個(gè)小孩子居然關(guān)心這些,自覺遵守這些。

        “對(duì)啊,因?yàn)槲覌寢屨f過,新型冠狀病毒很可怕的,只有自覺遵守這些,那些醫(yī)生們就不會(huì)那么辛苦了,我也可以出去玩了!彼f完笑了笑,“你也要自覺遵守哦。”

        我也望著她笑了笑。

        一個(gè)小女孩居然這么關(guān)心疫情發(fā)展,這么自覺遵守規(guī)則,我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?

        我們生活在同一片天空之下,呼吸著一樣的空氣,現(xiàn)在神州有難,我們也要加把力,不給祖國(guó)拖后腿,同呼吸,共戰(zhàn)“疫”,從你我做起!

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